送你一片游泳池

祝雨欣

艺术家

1952年的一个炎热夏日，83岁的马蒂斯（Henri Matisse）来到法国南部，去他最喜欢的泳池看人跳水，但酷热的天气迫使马蒂斯不得不打道回府：“我一向热爱大海，既然现在我不能再去游泳，那么我就让它围绕在我周围。”

赏析

在墙壁上钉好白纸，

我又拿起剪刀，

弯弯、转转，

把蓝色的纸剪成圆圆、斜斜的线。

再把剪下来的形状拼拼、贴贴，

钉在白纸上，

就变成了水中乐园。

这里有海星、水母、潛水员和游泳的人，

也有泛起的浪花和波光粼粼的水面。

欣赏与创作建议

欣赏过程中，教师可引导幼儿根据直觉感受画面并自由表达，然后逐一欣赏作品细节，让幼儿以个体或小组为单位发挥想象，用肢体动作表现作品中的元素，如波浪滚滚、潜水游泳、海草丛生、海星斑斑等，感受画面的跳跃动感。

教师可围绕“剪纸形象让你想到什么？”“你是从哪看出来的？”“如果你有想剪的东西，该怎样剪才能让作品动起来？”等与幼儿展开交流，激发他们的动手兴趣和想象力，引导他们初步构思作品创作。可提供剪刀、彩纸、别针、马克笔、胶棒、硬纸板、泡沫板等材料，鼓励幼儿用剪刀“画画”，用剪纸和拼贴的方式在纸板上创作，感受拼贴画的创作乐趣。

（指导教师：杜丽姣）