用笔书写自己的色彩

章世杰

這是一个爱笑、阳光的女孩，恬静的时候像是一头小鹿，活泼起来又像一只兔子，笑起来两只眼睛弯弯的。她有很强的语文素养，话剧比赛、朗诵比赛、写作比赛都有她的身影。每次班级的优秀习作展评，总会有她的作品。她做事情很细致，每一样事情都做得和绵密的针脚一样，让人挑不出什么毛病。她就是我们班的陈若言。

我好奇她是如何写出好作文的，若言提出的几个方面，让我觉得她对写作确实有比较独特的见解。

若言说写作最重要的是学会观察。就像她喜欢的素描，需要敏锐地捕捉可以入画的东西，写作也是这样。讲到这里，她回忆起自己以前的经历。以前她总是觉得自己的家乡不在农村，所以没什么东西可写，后来她发现，原来一条卖小吃、早点的街，家里挂着的腌肉、熏鱼，都可以成为自己的写作内容。在写作的时候常常需要描写，但是很多同学的语言干巴巴的，而学会观察之后，我们就会发现，一个人的外貌可以拆解，一个人的动作也可以分解，往细处看、往细处写的内容，往往会独到且精彩。

若言说写作的第二个法宝是共情能力。她说自己从小就有比较强的共情能力。“一篇好文章一定是有作者自己的影子在，文章里要有自己真挚坦诚的情感流露。”她这样说道。要做到上面所说的，需要作者具备比较充沛的感情。她认为很多同学作文里没有真情实感，不是他们不愿意写，而是他们没有办法感知到一个人、一件事情的悲欢。

我很好奇她是如何使用她的共情能力的，若言笑笑说：“很简单，就是站在对方的角度，去体会他们的快乐和悲伤，试着从他们的角度去理解。比如班级的垃圾分类志愿者，很多同学觉得他们的工作是一种义务，但是当我观察他们平时的行动，去体会他们的辛苦后，我就觉得有很多东西好写。” 若言还说道：“因为共情，我在村上春树的《弃猫》一书中，读到了村上与父亲的隔阂，读到了日本政府对日本青年的抛弃，读到了彷徨与无奈，读到了很多矛盾与统一。”

若言觉得要写好作文还应该有社会视野。社会视野不是宏大的命题，而是要多留心、多观察身边事。她举了有一次作文里写到杭州消失的报刊亭的例子。有一天她突然发现杭州城里的报刊亭突然都关了，她了解以后才知道原来是因为亚运会市容市貌需要整改而做出的统一关停。就这个现象，她在作文中谈及了报刊亭对于一个城市的意义，她还关注到报刊亭工作人员的生计，最后她呼吁要留住城市烟火中的一脉书香。我不得不承认，观察、共情在她身上确实产生了很大的魔力，帮助她写成了一篇篇有深度的好文章。

陈若言的写作语言很老到。她说就语言而言，要形成语言风格，可以模仿自己喜欢的作家。她举了个例子：“八年级上册学过汪曾祺的《昆明的雨》，我其实在很早就读过汪曾祺的散文《人间草木》，我发现他的语言很家常但又很典雅，淡而有味，所以在写作时就经常模仿他的语言风格。”她还喜欢读林语堂的作品，比如《苏东坡传》《吾国与吾民》，也会去模仿他文字里议论的精到。

她打趣地说自己的写作风格也是有一个转变过程的。在小学时她总喜欢用一些特别优美的词句，后来上了初中，读了更多的文章，发现很多作家仅用寥寥数语就能表达出自己的情感，她的写作风格不知不觉也就向朴实真切的用词靠拢了。现在的她意识到华丽与朴实的味道是不一样的，前者一冲眼可能觉得美，但多看就会觉得空洞，但后者却可能有淡而持久的回甘。

最后，陈若言强调，写作要懂得坚持。“好作文是改出来的，写作很少能一蹴而就，修改是必不可少的。”她说她的作文经常会修改很多遍，比如《弃猫》的读后感和写外公的文章，发给我之前已经修改了三四遍，加上在我指导下的修改，应该有六七次了。她说修改作文的过程虽然辛苦，但每一次修改都像是自我超越。一步步地踏实前进，写出让自己满意的文章的过程真的很享受，也很开心。她强调：“一定要不怕麻烦，坚持做下去。一开始，我感觉自己水平一般，但在学习写作的过程中不断超越自我，给了我巨大的信心。”

喜欢画画、喜欢阅读的她有一双善于发现闪光点的眼睛，在她的世界里，总有美的东西不断出现，牵动着她的情思，寒来暑往，秋去冬来，总有美丽的景吸引着她，也总有可爱的人感动着她。她说：“只要有一本书和一支笔，你就不会孤独，我相信我能用笔，绘出我的色彩。”

在采访中她说爸爸妈妈本来打算叫她“陈诺”，意思是“言必行，行必果”，后来把诺字拆开，改成了若言。“若”在古文中有“如果”的意思，“言”意为“说”，合起来便成了“如果说”，这样就有了“不鸣则已，一鸣惊人”的寓意。我想，有一颗丰富的心的她，有一双善于发现美的眼睛的她，对于自己想要的会不断坚持的她，最终一定会收获回馈。

大胆追梦，永不停下前进的脚步，这就是陈若言。

（本期特约记者：浙江省杭州市保俶塔实验学校语文教师）