关于高校图书馆文化创意产品开发探索

丁青 张义东 黄毅强

关键词：高校图书馆;文化创意产品;阅读推广;“书香工苑”

摘 要：“书香工苑”是南京农业大学图书馆浦口校区分馆打造的特色阅读推广活动品牌。文章阐述了高校图书馆开发文化创意产品的必要性及我国高校图书馆文化创意产品开发现状，介绍了南京农业大学图书馆浦口校区分馆在“书香工苑”活动中推出的文化创意产品，指出了这些文化创意产品存在的问题，并提出了高校图书馆文化创意产品开发工作的注意事项。

中图分类号：G258.6   文献标识码：A   文章编号：1003-1588（2022）03-0058-03

2016年5月11日，国务院办公厅转发了文化部等四部委联合印发的《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》，对文化创意（以下简称“文创”）产品开发工作进行了部署，要求文化文物单位深入挖掘馆藏文化资源价值，发展文创产业。随着文化文物单位对文创产品的不断重视，学者们开始以不同的视角探讨和研究文创产品的内涵[1]。王毅认为，文创产品开发是整个文创产业价值链中的核心环节，是能够表达创意思想和生活方式的消费性产品，是公众感知和体验文化内涵的重要渠道[2]。张丽霞认为，开发优质的文创产品是图书馆满足广大人民群众日益增长和不断升级的物质精神文化需求的有效举措[3]。

1 高校图书馆开发文创产品的必要性

近年来，北京大学、清华大学、南京大学、南京师范大学等高校因具有深厚的文化底蕴，逐渐成为热门的旅游打卡地，其周边的文创商店深受人们喜爱，如：南京师范大学随园校区周边的随园书店除售卖学生辅导书外，还售卖印有南京师范大学标志的小物件及相关的图书、绘本等[4]。高校图书馆开发和推广文创产品不仅能够宣传自身形象及校园文化，还能够提高馆藏资源利用率，带动校园文创作品的开发热潮，使更多高校师生了解和关注文创作品[5]。

2 我国高校图书馆文创产品开发现状

我国高校图书馆的文创产品开发工作起步较晚，随着博物馆文创产品知名度的不断提高，我国很多高校图书馆也开发了各具特色的文创产品，如：浙江大学图书馆开发的“浙大六记”系列图书及明信片、重逢帆布袋、西迁笔记本，武汉科技大学图书馆开发的“钢包”便签等[6]。2016年4月，国家图书馆的淘宝店铺“国图旺店”正式开张，为高校图书馆的文创工作提供了新的思路，各高校图书馆纷纷抓住“互联网+文创产品”的发展机遇，进一步推动了文创产业的发展[7-8]。

3 “书香工苑”活动中的文创产品

3.1 “书香工苑”活动介绍

南京农业大学图书馆自2016年起在浦口校区开展了“书香工苑”好书推荐与阅读推广系列品牌活动，倡导师生把“爱读书，读好书，会读书”作为一种生活方式，对于提高师生的思想道德素质和科学文化素养，提升浦口校区的文化影响力，推动南京农业大学的持续发展及构建和谐校园具有重要的现实意义。“书香工苑”系列活动贯穿全年，活动主题多样。以2019年全年的“书香工苑”活动为例，南京农业大学图书馆浦口校区分馆于3月开展了好书推荐活动，面向浦口校区师生征集优秀工科类图书信息，并发布了“书香工苑”好书榜;4月开展了读书月活动，为师生提供了展现个人才华的舞台，并评选出“校园十大读书之星”和“百名优秀读者”;5月至6月开展了“毕业季”相关活动，收集、整理了毕业生捐赠的图书，设置专门的漂流书架，方便在校师生阅读;9月至10月开展了“新生季”相关活动，以讲座的形式面向大一新生开展阅读推广工作;10月至11月，与文学社、读书社合作开展了读书沙龙、诗词大会和冰书挑战等活动;12月开展了书评大赛活动，并对全年活动进行了总结。

3.2 “书香工苑”系列文创产品

南京农业大学图书馆浦口校区分馆在“书香工苑”活动中开发了各具特点的文创产品，以礼品的形式发放给活动参与者，在提高“书香工苑”品牌辨识度的同时，成功对外宣传了浦口校区的阅读推广工作，部分文创产品简介见表1。

3.3 “书香工苑”系列文创产品存在的问题

3.3.1 产品创意不足。南京农业大学图书馆浦口校区分馆没有专业的文创产品设计人员，主要以聘请第三方设计公司的方式设计文创产品，有时甚至直接在网店购买相关文化用品，贴上“书香工苑”的标识作为其设计开发的文创产品，导致产品创意不足，即使达到了一定的宣传效果，也难以掩盖南京农业大学图书馆浦口校区分馆在文创产品设计方面的短板[9]。

3.3.2 产品种类较少。南京农业大学图书馆浦口校区分馆虽然组建了专门的好书推荐与阅读推广工作组，但受馆员的素养、专业限制，开发的文创产品以笔记本、书袋等文具用品为主，种类较少，难以吸引读者关注。

3.3.3 特色馆藏资源挖掘力度不足。丰富的馆藏资源是图书馆开发文创产品的主要优势之一，南京农业大学图书馆浦口校区分馆的特色馆藏资源以农业工程类书籍为主，而文创产品开发人员并没有重视对特色馆藏资源的挖掘，开发出的文创产品与之关系不大。因此，高校图书馆应投入更多人力、物力，不断加大对特色馆藏资源的挖掘力度，开发特色文创产品[10]。

4 高校圖书馆文创产品开发工作的注意事项

4.1 组建专业团队

高校图书馆应大力培养专业的文创产品开发人员，定期举办主题文创活动，在参与者中选拔优秀的文创产品开发人才，组建高水平的文创产品开发团队，并搭建跨学科合作开发平台，提升自身文创产品开发能力[11]。

4.2 加强知识产权保护意识

在全球化的市场竞争中，盗版问题屡见不鲜，盗版产品利润高、价格低，能够迅速抢占市场，严重阻碍文创产业的健康发展。目前，很多高校图书馆没有树立知识产权保护意识，部分深受群众欢迎的文创产品一经推出就被盗版产品抢占市场。作为国家认定的高校知识产权服务中心，高校图书馆应积极发挥自身作用，强化知识产权保护意识，为我国文创产业的发展保驾护航[12]。

4.3 探索文旅融合背景下的文创产品开发新模式

文旅融合是以文化资源为核心、以旅游市场为纽带的新型产业模式[13]。我国部分著名高校是当地的旅游胜地，图书馆应积极探索文旅融合背景下的文创产品开发新模式，加强与公共文化服务机构或社会力量的合作，共同开发面向大众的优质文创产品，推动当地旅游业的发展[14]。

参考文献：

[1] 王扬轩，龚春燕.图书馆文创产品研究综述[J].图书馆学刊，2021（1）：102-108.

[2] 王毅.公共圖书馆文化创意产品开发理论模式与实现路径研究[J].农业图书情报学报，2020（11）：5-14.

[3] 张丽霞.基于SIVA模型的公共图书馆文创产品营销策略研究[J].图书馆工作与研究，2021（4）：23-28.

[4] 陈媛.试论高校图书馆文创产品开发与推广的现状与问题[J].内蒙古科技与经济，2018（8）：147-148.

[5] 刘曼，杜砚如.高校图书馆助力文化创意产品开发研究：以西安高校图书馆为例[J].河南图书馆学刊，2021（4）：78-79，89.

[6] 冯琼.高校图书馆文创产品创意研究[J].图书馆建设，2020（S1）：209-212.

[7] 乔峤.图书馆文化创意产品开发与推广研究[J].图书馆研究，2018（6）：88-94.

[8] 王毅，肖烨烨.公共图书馆文创产品的品牌化建设策略[J].图书馆学研究，2020（5）：28-37.

[9] 王光媛.图书馆文化创意产品开发工作流程及模式研究[J].图书馆工作与研究，2019（10）：25-32，74.

[10] 王娟娟.基于传统文化的高校图书馆文创设计应用研究[J].今古文创，2020（22）：51-53.

[11] 林科佳.高校图书馆文创产品开发探索[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版），2018（6）：92-96.

[12] 徐坤，崔宇鹏，李雪.高校图书馆在文创产品知识产权保护中的作用[J].文化创新比较研究，2020（12）：152，155.

[13] 陶晶雯.非遗传统技艺保护视角下高校图书馆文创产品开发构想[J].图书馆工作与研究，2021（4）：87-91.

[14] 韩晔，胡娟，阴宇轩.公共图书馆文旅融合实践与模式研究[J].图书馆，2020（2）：27-34.

（编校：冯耕）