新时代足球裁判员的专业素质培养研究

2022-03-18余学亮南京体育学院

体育风尚 2022年1期

余学亮南京体育学院

足球比赛当中除了足球运动员之外，最关键的就是裁决比赛的专业裁判，由于足球赛事本身激烈程度比较高，为了能让竞技体育平缓有序地进行下去，就需要有专业的人员针对比赛进程进行全面控制，在有效提升足球水平的基础上形成强有力的规范化监督。裁判员作为足球规则的执行者以及监督者，既保障着比赛的顺利进行，同时也能稳定运动员体育水平的有效发挥，对足球比赛有着正向积极的促进作用。

一、构成专业足球裁判员的能力发展重心

随着时代的发展，对于一名优秀的足球裁判员要求也就更加细化，不仅要熟知当前足球比赛中的规则变化，还要对裁判区间知识内容进行深入了解，在具备跟随整场比赛的良好体能的同时还要兼顾强大的心理素质。

（一）足球裁判员需要具备专业的职业道德素养

职业道德是从事某项职业需要遵守的道德规范以及基本的行为特点，足球裁判员是足球绿茵场的裁判官，有着球场上的裁判权和执法权，因此，需要兼顾秉公执法以及铁面无私的裁判技巧，不要受到外部球员甚至现场观众的干扰，根据自己的职业道德进行裁判工作。足协每年都会进行职业道德的训练，在强化足球裁判员职业素养教育的同时，保障“赌球”以及“黑哨”不会侵蚀掉足球裁判员的职业道德，要让足球裁判员这个职业具有更强的责任感以及专业性，强化针对足球裁判员职业道德的引导教育[1]。

（二）足球裁判员要对足球规则以及知识理论有深刻认知

由于每一年国际足球理事会都会对足球的相关规则进行优化修改，为了在提升运动员技术水平的同时催化当前足球运动的发展，因此就需要针对每年进行的内容修改进行深入研究，以促使全市各个国家的足球裁判员进行专项学习，对更新的竞赛规则进行深入的认知，在保障自身的裁判专业知识跟上时代发展的基础上，形成足球裁判员自身专业能力的有效提升。

省足协也要针对其中修改或者更新的内容，召集足球裁判员进行集中培训，尤其是针对其中比较难理解的条款，需要聘请专业的讲师进行专题讲座，同时在现实中完成演示，强化足球规则的实践讲解，保障足球裁判员能够全面获取足球规则变化的知识，有效提升足球裁判员的综合能力以及实践执法技能。

由于足球裁判员基本能力包含了多个方面的内容，比如哨音的展示内容、判罚专业实施、其他位置足球裁判员的旗语、自身跑位不能影响球员发挥，还要关注是否拼抢违规等内容。因此足球裁判员要在掌握足球竞技规则理论知识的前提下，保障执法技能与比赛实践相结合。在进行足球裁判员专业培训时，除了必要的基础理论以及执法技能课程的学习之外，还需要针对当前足球裁判员自身实际情况进行室外的实践培训互动，有效强化专业的执法技能，在此基础上完成足球裁判员运动技巧的反复实践，从而促使足球裁判员的专业技能不断提升，形成肌肉记忆，保障在足球赛场上能够发挥最大的执法权能[2]。

（三）足球裁判员需要具备良好的个人体能

良好的体能师担任足球裁判员的基本要求，也是落实足球场判罚的基本保障，由于足球比赛本身作为竞技类比赛，比赛的激烈程度较高，因此在进行比赛时足球裁判员在一场比赛中需要奔跑八千到一万米的距离，全场累计冲刺高达五千米，因此国际足协将足球裁判员的退役年龄定为45岁，绝大部分就是要考虑足球裁判员这个职业的体能因素。因此要实现足球裁判员工作的良好落实，具备相应的体能就是其中的基础，每年要进行专业的裁判体能测试，在保障身体机能完善的前提下，保障体能符合足球比赛的要求。

要保障判罚的有效性与准确性，能够跟上比赛节奏就是其中的基础，要保障体能符合足球赛事的基本要求，在完成足球知识专项训练之后，还需要针对足球裁判员的体能进行专门的训练活动[3]。

（四）足球裁判员需要具备相应的执法实践能力

足球裁判员的培养既需要强化理论知识，也需要针对实践能力加以提升，足球裁判员的训练没有捷径，主要就是多参与比赛，多进行执法实践，在此基础上发现自己的不足之处，针对漏洞进行总结，逐渐提升自身的执法能力。足球裁判员的判罚能力受到多方面因素的影响，具体包括裁判员对规则的掌握程度、临场执法的合理性、自身的抗干扰能力、处置突发事件的能力等。裁判员的培养是理论与实践相结合的过程，因此，仅仅掌握理论是远远不够的，因为在真正的足球场上，运动员的情绪、观众的情绪以及教练员的情绪都可能出现不稳定的情况。在足球比赛中经常会出现非常激烈的身体对抗，裁判员在执法的过程中难免会受到这些因素的干扰。另外，绝大部分足球判罚都具有非常清晰的事实依据，由多名裁判员从不同的角度和方位加以判断。但是足球场上也经常出现运动员交错在一起，并阻碍裁判员视线的情况，此时有可能产生判罚失误的情况。原则上讲，裁判员的判罚一定要尽可能消除判罚失误，尤其是针对一些具有争议性的判罚结果。总而言之，无论裁判员的理论知识有多扎实，最终还是要在赛场上接受实践的考验，优异的现场执法能力是其必须具备的职业素养。

（五）足球裁判员要注意提升自身外语水平

随着全球化、国际化的发展，足球运动中外籍球员以及与国际球队进行比赛的机会也越来越多。当前国际竞争激烈，足球行业更是紧随国际化的步伐不断发展，因此，对于足球裁判员要熟练应用英语进行裁判就是职业化的需求，足球裁判员需要结合当前规则相关材料，并以英语为蓝本完成基础内容的学习，虽然中国足协每年都会组织进行国际赛事视频的中文视频以及文件的制作，但是身为足球裁判员要明确自身的发展方向，不能自设限制，而是应当拓展自身能力范围，在不断研究规则提升专业能力的基础上提升自身的英文表达能力。

想要足球裁判员专业化、职业化方向更加明确，就需要针对英语听说读写能力进行强化，这样才能站在足球裁判员职业发展的前沿，发挥语言优势拓展自身职业发展的空间，同时接触更多国际化的裁判信息知识，有效强化知识的前沿化，加速足球裁判员知识的更新[4]。

二、培养专业足球裁判员的主要方法

根据足球裁判员职业发展培养裁判员基本素质，当前足球裁判员自身的基本素质分为四个大类，要明确从几个方向进行基本素养的发展：

（一）要加强对足球裁判员职业道德培养

当前国家针对足球裁判员行业进行了直接的法律条文规定，以此来规范足球行业的制度，针对足球比赛中出现的贪污腐败情况进行了有效规定。职业道德在任何职业中都具有重要的地位，足球裁判员作为足球比赛最主要的执法者，在比赛中更是要起到公平、公正、公开的裁判作用。

足球裁判员的公平性贯穿整个足球裁判员的职业生涯，职业道德是行业维持和谐发展的基本，要以更加公正且平和的心态看待自身工作，不要与腐败者同流合污，或者被诱惑左右，从而做出违背足球裁判员职业道德的事。

国家一向重视对足球裁判员职业道德教育工作，并逐步建立了有效的监督机制，在保障提升足球裁判员自身职业道德与职业责任的同时，强化足球裁判员心理防线的构建，有效推进当前足球行业规范化的发展[5]。

（二）要加强对足球裁判员心理素质的培养

稳定的心理素质也是当前专业足球裁判员不可或缺的职业素养之一，心理素养并非一朝一夕形成的，而是在进行足球执法实践中一步步累积而成的，尤其是当足球裁判员面对比赛中的突发事件，需要在保障情绪稳定的前提下冷静应对。这对于足球裁判员是一项较高的要求，要求在具备良好体能的基础上，将注意力集中于比赛之中，同时由于比赛中人员之间的情绪变化，足球裁判员必须具备强大的自我情绪调节能力，保证不会受到球员语言或者行为的干扰，促使自身的心理素质在训练中获得进一步提升。

随着当前足球赛事不断增加，足球裁判员的日常也更多，要面对的球员以及观众的个人素质也就更加参差不齐，同时足球裁判员也会面对更多样化的突发事件，具备强大的心理素养能在面对不同赛事时有经验地进行处理。

（三）足球裁判员需要具备良好的身体素质

足球裁判员工作的基础是以强大的体能支持的，毕竟他们需要跑得快，而且要体力充足，要保障在一场比赛当中高速跟随运动员，关注全程比赛进行裁判工作，其中更是要进行几十次的长距离的冲刺跑，可以说整体上的运动量与专业足球运动员对比也相差无几，因此具备良好的身体素质也是必要条件。

同时良好的身体素质也是保持心理承受力的基础条件，身体的疲倦会影响个人的判断力以及承压能力，足球运动本身动作较快，加之由于足球技巧的提升，即便是犯规，隐秘性也会更强，为了在不影响比赛进程的前提下保障比赛顺利进行，就需要足球裁判员更好地关注比赛全过程，这就需要更加强大的体能支持身体各部分的机能，保持足球比赛顺利进行。

（四）要重视足球裁判员理论知识教育

足球裁判员相关的理论知识主要涵盖了足球的专业术语、足球竞赛内部规则、规则的执行标准，这部分的知识理论内容都是固定的，在进行基本的足球裁判员工作之前都需要烂熟于心。理论是实践的基础，只有具备全面的理论知识才能够有效推进足球裁判员专业技术的发展，同时理论知识也是足球裁判员工作的底气，能够帮助足球裁判员实现情绪上的稳定。

在进行理论知识引导学习时，要注意相关的规则知识不能完全通过死记硬背来完成学习，而是要结合当前足球比赛发展的实际进行深入、客观的理解，明确制定规则的基本意义，针对足球竞技相关规则进行深入解读，反复揣摩规则中的内涵，推进足球裁判员工作的优化发展[6]。在培养足球运动员的理论知识时，可借助专业化的比赛来加以讲解，足球是一项世界性的运动，全世界的规则都是统一的，专业性比赛采用严格的判罚制度，而比赛中的裁判都具有非常丰富的判罚经验，通过专业比赛，能够让接受培训或者教学的裁判员在最短的时间内提高其自身的专业性。

（五）足球裁判执法能力培养策略

第一，模仿学习，适时诱导。裁判员在执法的过程中要形成专业的手势、吹口哨示意以及出示黄牌或者红牌，这些操作都具有严格的要求，不能随意执行，场上的任意一次判罚都是权威性、专业性以及严肃性的体现。在培养裁判员的过程中可采用模仿教学的方式，让参与培训或者学习的人员跟着专业指导教师学习相关的理论和实践方法，模仿是人在学习过程中运用的最广泛的一种方式。通过对专业执教人员的模仿，促进学生裁判员对理论和实践的理解。而指导人员在整个过程中也要经常性地加以指导。第二，通过观摩比赛来学习执法技能。世界范围内的专业足球赛事较多，中国的职业足球甲级联赛、职业足球乙级联赛属于水平较高的足球赛事，在国外还有关注度更高的西甲、英超、巴甲、意甲等职业联赛。观摩这些高水平的职业足球联赛，能够让学生裁判员形成国际化视野，对专业裁判员在赛场上的跑动、站位、判罚、冲突处理等形成全面的认知，同时也让学生在观看比赛的过程中对足球赛场上可能出现的各种情况都能形成正确的理解。第三，场上实践。无论学生在场下观摩多少比赛，都不能忽视实践性教学的重要性，只有真正在比赛场上才能训练出高水平的现场判罚技能。因此，在培养学生裁判员的过程中应该创造出充分的场上实践机会，可将学生裁判员和足球运动员的培训结合在一起，指导教师在整个过程中要对现场进行全面的把控，一方面是观察学生裁判员的判罚是否合理，并且在必要时加以现场指导，使其正确理解判罚不规范的原理。另一方面是尽可能多地让学生裁判员参与体育实践。第四，参与模拟比赛的执法。在培养足球运动员的过程中经常会开展模拟比赛，这种比赛和正式比赛不完全一样，主要是通过模拟比赛来训练特定的足球技战术，此时，可要求学生裁判员参与这种模拟比赛，根据足球比赛的判罚规则来规范模拟比赛，与此同时，学生裁判员在这样的比赛中也会形成更加专业的判罚知识和能力。

（六）裁判员场上辅助技能培训要点

除了充分掌握足球比赛的判罚规则外，裁判员在正式的比赛场上还应该具备其他方面的辅助技能，而这些技能能够在判罚的过程中作出更为准确的判断。第一，善于跑动和选位。足球场上的比赛非常激烈，局势可能在一瞬间发生逆转，一次远距离射门或者一次有效的头球就可能改变比赛的结果。足球裁判员要在整个比赛中全面把握现场的情况，就必须跟随场上局势的变化，实时调整自己的位置，防止出现视觉上的盲区和死角，否则很容易出现漏判或者错判的情况。因此，我们总是看到，足球赛场上除了不停跑动的运动员外，裁判也在不断地变换位置，尤其要紧跟控球权的转换。裁判应该善于跑动，并且在这一过程中选择视野开阔的位置。第二，情绪稳定、善于自控。运动员在比赛的过程中存在大量的身体接触，有时候对抗非常激烈，甚至会因此而产生负面情绪，部分球员还会因为比赛中的冲撞而产生激烈的冲突，还有些球员对裁判的判罚结果不满意，相应地做出一些攻击或者藐视裁判的行为。学生裁判员应该具备稳定的情绪和良好的抗压能力，善于控制自己的不良情绪，当比赛中产生冲突时，一方面要保证自身的安全，另一方面不要出现过激的行为。第三，善于控制比赛的气氛。足球比赛中有时候会出现过分激烈的比赛氛围，双方球员的动作尺度都比较大，甚至在犯规的边缘游走，作为裁判员，在这种情况下要严格执法，保证判罚的规范性，坚决遏制恶意犯规。当裁判员发现场上的对抗性、“火药味”处于失控的边缘时，必须按照足球比赛的执法规则，对双方球员做出必要的警示，通过比赛规则的严格落实来控制现场的局势，避免其陷入无秩序、无规则的野蛮对抗中。这些辅助性技能也是一名优秀裁判员必须具备的素质，尤其是在当前足球比赛国家化的大环境之下，国内的足球裁判员应该形成综合性的能力。