基本不等式的别证及其它
2022-03-05江西省抚州市教育发展研究中心344000常家慧
中学数学研究(江西) 2022年3期
江西省抚州市教育发展研究中心 (344000) 常家慧
最值原理设x>0,y>0.
例1设x,y∈R,满足4x2-5xy+4y2=5,求x2+y2的取值范围.
例2 设x,y∈R,满足x2+4xy+y2=2,求x+2y的取值范围.
例3 设x,y∈R,满足4x2+6xy+9y2-2x+6y+2=0,求4x-y的取值范围.
例4 设x,y∈R,满足x2+xy-2y2+6x-1=0,求S=16x2-8xy+y2+1的取值范围.