谈广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响

◎陈 峥

(北京广播电视台，北京 100022)

广播电视事业在过去的很多年里很好地充实了普通人的生活，满足了广大人民的精神需求，并且由于广播电视自身也在迅速发展提升，所以人们对节目的质量表现也越来越重视。而编导这一工作岗位对节目质量的影响是比较直接，所以优质的电视节目对编导的职业素质水平、专业知识、创造思维能力等都有着较高的要求。当前，国内外的广播电视节目同质化现状非常突出，某个卫视平台在做了某档超高收视率的栏目之后，马上又会有多个电视平台照搬效仿。这种现象很大程度上降低了当前中国广播电视的总体水平和质量，同时也对广播电视编导的创新积极性造成挫伤。只有利用创新思路进行电视节目的制作，才能更有效地提高节目质量，可见广播电视编导的创新思维能力十分关键。

一、创新思维的重要性

广播电视在经过多年的发展之后，的确出现了发展瓶颈，只有通过求新求变才可以获得更多听众的关注。在这一过程中，为提升电视节目质量水平，编导工作人员必须要在电视节目制作中提出更多改革创新的建议才能提升广播节目的收视率。所以广播电视的编导在个人思维创新能力上将影响着电视台节目质量高低。但革新思想并不简单，因为它不能太过于盲目，如若脱离了社会群众，就算它再怎么创新也不会受到欢迎，因为群众和社会并不接受，这样收视率也不会高，因此，广播电视的编导工作者必须在自身思维能力创新的基础上立足于社会和群众实情，在需求角度对电视节目的内容加以完善。广播电视编导是掌握实权操控的电视台播出幕后创造者，他们的个性化和相关能力将影响到电视节目的质量还有频道收视率。国内外播出的电视剧中大量跟风效仿且电视剧同质化现状激增，这些现实的问题显露或与广播电视编导缺少创新思维相关。而培育与提升广播电视编导的创新思维则是破解上述现实问题的关键所在[1]。

二、广播电视编导创新思维对节目质量的影响

首先，有利于电视节目质量提高。广播电视编导创新思维在节目质量提升方面可以起到明显的作用，主要表现在以下几个方面：一是要提高节目的综合评价。现阶段节目质量好坏已经不能再单纯地以收视率为标尺，具体评价还需要综合多个方面因素，如节目的艺术价值、人文价值、道德价值乃至最终效益等，这都必须以观众来衡量。就拿挑战类节目为例，近年来，不少电视节目都引入了这类节目，比如，一些民间艺术人员把自己的技艺在节目中展现并通过挑战的方式进行竞技，这样不仅能满足受众的好奇心，还体现出了电视编导的创新意识，收视率自然提高。二是要让电视节目脱颖而出并在目前竞争激烈的市场当中发挥主体地位，这就需要达到对观众视线的长久吸引力，也是电视节目编导创新思维所要体现的。根据相关研究结果可以看出，采用全新挑战模式的综艺节目可以达到较高的悬疑效应，如依托高手之间激情的争夺、普通人家庭梦想中蕴含的真实情感都能在一定程度上确保节目脱颖而出。另外，需要建立良好的口碑效应，近些年很多口碑好的电视节目日益受到受众关注，他们的电视效应非常重要，这些口碑较好的电视节目也都是建立在节目编导的相关创新思维和能力基础上实现的。就像当前比较火的真人秀节目，包括极限挑战、奔跑吧等等，很多社区群众讨论的焦点都在于此，电视编导正是借助这种舆论，创新挑战节目的内容和方式，并融入各种真实情怀，这让该栏目能够积攒不错的社区口碑效果并获得了不俗的节目收视率。

其次，有利于广播电视向全媒体转型。对以互联网为主要载体的新型媒介而言，这些信息交互的传递对广播电视媒体未来发展提出了很大技术挑战。伴随5G技术的进一步完善，新媒介产品和媒体平台将进一步蓬勃发展与壮大，新媒体时代的深入推进背景下，为了应对新时代挑战，中国广播电视传媒组织需要进一步加强对新型媒介的建立与发展完善，从而加速向全媒体时代的转变。近些年，我国很多电视节目机构在微博、微信和一些短视频平台都建立了账号，这就是一种传播模式的转变。但需要注意的是就算电视节目拥有比较高的传播技术手段，也不一定能在竞争上凸显优势，因为同类型的电视节目不在少数，作为广播电视的编导，他们应当发挥自身价值，在创新思维的促使下，把各种新型媒体和技术融入到电视节目当中，同伙融合发展改变传统固话节目播出，以此来顺利完成全媒体时代的电视节目转型。另外，在具体实践中广播电视编导人员还必须设法改善自己的业务素质、政治觉悟，努力提升工作新风，并掌握新兴媒介的专业技能，以此真正转变作为全媒介的广播电视编导。

最后，增强节目的新鲜感。广播电视编导思维创新可以增加整体节目的新鲜感，以便于更好地捕捉广大观众的眼球。但现阶段不少广播电视的编导都觉得在对栏目的内容进行策划与完善之时，需要更充分地发散他们的创作思维。很多广播电视所做的栏目都越来越同质化，且内容的重叠程度也愈来愈大，唯有通过增加对整体栏目内容的新鲜感，方可在激烈的竞争中站稳脚跟，从而取得更长久的生机。例如，近年来选拔类别电视节目的影响力逐渐变大，不过大多数的电视剧所选择的都是青少年参赛者。由湖南卫视打造的《乘风破浪的姐姐》的参赛者都是30+的女明星，通过对形式上的革新与优化，由曾经出道数年的女明星们重新组成女团，这不仅在高度重叠的音乐选秀与综艺市场中脱颖而出，也增加了综艺节目的观赏性。除此之外，目前社会上各行业的发展除了技术上之外还体现于人才，这也是竞争的主题因素。就像广播电视行业而言，他们的发展建设是离不开新型技术和实践性人才的，面对竞争激烈的市场环境，抛去技术上的同等化之外，最为关键的就是人力资源水平。作为专门负责节目制作和宣传的广播电视编导，这些专业人才的重要性是不言而喻的，但是当前很多电视节目组织还是没有意识到编导的创新能力重要性，所以在此人才方面有所不足，这也成为制约电视节目质量的主体因素。

另外，打造良好的节目口碑。广播电视节目编导通过进行思维创新可以帮助电视节目建立优秀的品牌口碑，进而增加公共的认知度且扩大专栏的社区推广影响。比如，在国家中央频道新开播的某些节目专栏当中，就用“诗、歌”的形式把中国传统优秀文化和现代潮流文化相互融汇。这种类型的电视节目不但重视时代化的艺术表现，还深入发掘了诗歌中潜藏的历史意义，并解读其中的人文意义，重新诠释了思想观念和弘扬我国优秀文化。这类电视节目凭借高品牌口碑和优秀的专栏内涵，很快引发了收视率狂潮。而为什么这种电视节目可以取得如此明显的成效，正是得益于电视节目编导进行观念革新[2]。

三、广播与电视编导思路创新的优化途径

(一)营造良性竞争氛围

协作和竞争属于广播电视编导工作的重点部分，这一过程中广播电视编导就可以看到自己存在的不足与优势，从而进一步进行自我的提升与充实，优质节目也就可打造出来。队伍的生存离不开协作，为了加强广播电视编导之间的高效协作，提高节目制作质量与效果，合作气氛的营造就十分重要。考虑到队伍活力在较大程度上受竞争对手的影响，为了充分调动广播电视编导创新积极性，还必须确保良性竞争的社会局面，广播电视编导的创造思维能力也可由此进一步增强。所以建议广播电视媒体注重于营造良性竞争、共同合作的工作气氛，并辅以科学合理的竞争机制，营造公开平等的竞争环境，以奠定中国广播电视编导思维的创新基石。

(二)严格树立创新意识

要实现广播电视编导的素养与创新能力提高，就需要设法改变其理念与思路，所以在新媒介时代下的广播电视编导需要进一步建立危机意识，以此加深对广播电视传媒存在问题和发展状况的深刻理解，需要改变自身理念与思路，以此对广播电视传媒在新媒介时期面对的机会与挑战进行全面解析和应对，也可以根据自己工作的实践情况进一步进行创新开拓，这一过程中还需注意统筹宏观意识的培养、业务意识和社会责任意识的提高。创新意识的培养必须着眼于怎样更好地为大众创造服务，如何缩短广播电视传媒与大众的距离，由此加强新兴媒介技术应用探索，重视互动栏目的特色化建设，以提高节目质量。在创新意识下，广播电视编导也能有效的根据创新趋势展开探索和完善节目。

(三)充分锻炼创新思维

广播电视编导思维创新必须科学的经过训练，这些训练主要围绕四方面进行。首先，对自己进行检查，广播电视编导可通过检查了解自己实际能力，以此针对性地借鉴他人成功经验并增强自我创新能力，要主动和别人开展经验与观点沟通，更好地认识自身创造思想和创新能力方面存在的不足，以进行了有效的优化与提升。其次，发挥逆向思考与发散思维的能力。在具体工作中，广播电视编导必须从全方位考察节目要素，同时须以逆向思考视角开展问题的思考与剖析，传统常规化思考模式的束缚自然可由此突破，节目创新精神也能得到强力支撑。最后，加强经验累积，在实际工作中，广播电视编导必须持续累积成功经验，并围绕节目内容质量提升以及关键技术创新持续研究，切实做到勇于尝试、不畏挫折，具体的研发与创新设计须贴合实际，以更地好累积成功经验。此外，加强对公共需要的理解，通过融媒体提供的交流窗口，广播电视编导要加深对公共观点和看法的理解，并在实践中吸收营养，为工作提供帮助[3]。

(四)强化新媒体技术融合

为了更好地应对新媒体时代的挑战并切实把握新发展机会，广播电视媒体必须加强资源共享，而广播电视编导则必须在这一过程中创新思维，以研究新型传媒技术和发展广播技术手段为的切入点，进行广播与电视平台的构建探索，从而加强广播传媒与公众之间的信息交流，电视节目质量也可随之提高。广播电视编导还需加强大数据分析等新兴信息技术的关注与运用，以对公众的习惯、兴趣、需要、评价等信息做出深入整合剖析，并由此为广播电视节目的制作与转型进行引导，在这一路径中由广播电视和其他媒体共同开发的微博、微信公共账号等发挥功能，以加大传播范围，电视节目的关注度与效应才能有效提升。另外，还必须重视电视节目的播出渠道多样化与资源共享性，如通过加强技术人员与广播电视编导之间的信息交流，并主动汲取其他平台的先进经验就可以更好地应对网络时代发展挑战。

(五)运用不同的艺术表现形式

电视节目所包含的内容相当丰富，辐射的范围广泛，需要通过各种的艺术形式来完成节目表现效果。从内涵的视角对节目质量进行分析，内容主要涉及政治经济、人文、军事、娱乐、生活、交际等诸多范畴。从形式的视角加以分析，内容主要涉及电视节目、广播、综艺、地方特色栏目等。以艺术表现为出发点，各种节目类型在艺术表现上都有着很大的差异。如果要在纪录片中全面彰显中国京剧的发展历程以及其所蕴涵的人文精髓，使广大受众体会京剧中的精髓。电视节目的编导就需要加强与京剧发展有关的专业知识提升，以增强戏剧文化素养并构建出优秀节目。如果广播电视编导并不掌握相应的专业知识，那在做电视节目前就要翻阅大量的书刊和材料，并向专业人士请教，进一步提高自己的职业素质。同样，在自制音乐节目中也应加入巧妙的设计思路，并吸收借鉴国外的先进经验，以取长补短并增强音乐节目的艺术感染力。近年来，中国频频引进外国的节目，这时就要做好本土化的改进工作，以保证能够适应市场环境和听众群的收视需要，从而提高对电视节目内容和市场环境的符合程度[4]。

四、结语

在信息网络的持续发展背景下，广播电视行业也迎来了全新的机会与挑战，广播电视行业要想紧随时代发展潮流，完成整个产业的转型升级，就必须积极创造具备更丰富内容与创作性的新节目。广播电视编导的创新思维是实现广播电视产业良性发展的重要奠基石。由于广播电视节目是中国传统媒体的重要代表，通过培养电视编导的创新思维能够有效推动传统媒体舆论导向的变革与创新，给电视节目的整体发展带来全新的生命力。广播电视编导要立足民众生活实用的基础上，做好栏目创意工作，并能够熟练地运用各类新型传媒设备，提升自己的职业水平，进一步发挥创新思维能力，加强对广播编导人创新思想的培养，能真正提升创作性电视节目的产出效率，并有效推动传统媒体的发展壮大，为人民生活创造更多欢乐。