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校地共建图书馆融合文旅文创建设的探索*
——以河南科技大学图书馆暨洛阳市科技图书馆为例

2022-02-14

新教育时代电子杂志(学生版) 2022年37期
关键词:校地文创图书馆

杨 鹏

(河南科技大学图书馆 河南洛阳 471000)

近年来,随着我国综合实力不断增强,百姓生活质量不断提高,我国的文化产业得到很大发展。2018年4月8日,文化和旅游部和原文化和旅游部合并的文化和旅游部正式挂牌,促使文化与旅游的融合发展进入崭新阶段[1]。《公共图书馆宣言》中提出:图书馆是人们寻求并获取知识的重要途径之一,是文化传承,信息传递,扫盲以及长期教育战略的基本组成部分[2]。《公共图书馆》中多次提到文化保护、传承,展示与信息服务,以“图书馆+”与文旅文创的深度融合,亦成为图书馆行业发展的有力推手,对地方经济、文化、旅游方面等各发展起到积极助推的作用。校地共建图书馆介于高校与公共馆之间,服务于高校教育、科研和社会的双重职能,有着丰富的藏书以及地方文献,深化图书馆服务,满足本地区人民对高品质生活的追求使中华优秀传统文化得以传承的同时,校地共建图书馆更是在融合中提高高校知名度,促进学校“双一流”建设的同时,也实现了可持续发展。

一、文创文旅融合背景及意义

1.文创文旅融合背景

“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴,文化强则民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”[3]。党的十九大报告提出了“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”,从而使文化的历史地位及其作用提到了一个高度上。中华民族的伟大复兴是物质的复兴,更是精神的复兴。发展旅游经济,弘扬优秀传统文化、增强民族凝聚力。学者郝鑫认为文创产品的设计是与其自身的民族、地区的文化背景息息相关,融于个人才情、灵感和智慧,以产业化的方式进行生产、消费,满足人们精神需要和欲望的任何有形和无形产品服务[4]。如近几年网购平台上故宫文创品琳琅满目,从生活日用品到文化用品,从清明上河图、千里江山汇到宫里过节到瑞兽潮玩,文化与历史与时代潮流的结合,吸引着年轻一代的眼球,又如《我在故宫修文物》《国家宝藏》等这类文化综艺节目或纪录片的影响下,更是引发了人们对故宫历史的好奇与探索。故宫以广告语“这是一场历史与颜色的告白仪式”推出的六款与故宫院藏文物同色的国宝色口红,一件装饰物、一件宫妃衣裳都成了灵感的来源。由此可见,随着经济社会的发展,对有品质的生活有了更崇高的追求,曾经的观光旅游形式难以满足现代人们追新、求异,求知、享乐的欲望,将文化赋予思想创意加以新技术和资本组合形成文创产品,在表达创意思想、符号和生活方式同时也成为是时尚的代名词。文创产品直接链接现代年轻人的生活,引发年轻人好奇和追捧,更是在无意中推广、传承了民族文化、民族精神。

2.文创文旅融合意义

图书馆是我国公共文化的重要组成部分,肩负着社会教育的使命和社会文化建设的重任。因此,开展文创文旅融合发展研究与应用,对传承中华文明几千年留下的文化遗迹遗产、传统历史文化、各民族的风土人情,提升旅游品质、魅力,发挥旅游业的特殊优势,不仅传播中国优秀传统文化和培育社会主义核心价值观,旅游业在中华灿烂文明与现代化建设成就的宣传中成为重要的窗口,更是传播先进文化、科学知识的重要阵地,也是增进民心、展示中国形象的重要桥梁具有重要意义。

二、我国图书馆融合文旅文创的发展现状

我国图书馆融合旅游发展早在20世纪90年代就有相关报道,以理论基础研究居多,总体数量偏少。图书馆与文旅文创融合发展的理论研究和实践探索还属于热点领域。笔者在万方数据库以图书馆、文旅、文创为检索词,检索查阅到最早关于图书馆与文旅文创融合发展的相关文献在2019年出现,至2022年5月已有43篇相关文献报道。

图书馆作为一个城市的文化符号,有着丰富的文化馆藏资源,和良好的文化设施资源,其核心的功能是文化遗产的保护和传承。早年间为藏书楼,建于明嘉靖四十年的浙江省宁波市天一阁月湖景区的“天一阁”,以藏书文化为核心,结合藏书的研究、保护、管理、陈列、社会教育、旅游观光于一体,图书馆融合文旅并于2018年10月29日被中华人民共和国文化和旅游部确定为国家5A级旅游景区。人们通过旅游可以丰富生活、了解世界、增长知识,体验异域文化。诗人荷尔德林也说:真正的诗与远方,是一种心境,是一种情怀。刘晓辉认为,图书馆文创产品设计与开发是建立在丰富的馆藏基础上,结合馆内文献资源、历史、建筑空间,立足图书馆阅读推广活动,融合该地区的地域文化,投入专业设计,经过萃取与凝炼,形成以文化创意内容为核心价值的,满足人们精神文化需求,同时也体现了图书馆的服务宗旨与核心价值。嘉兴市图书馆红船书苑的成功运行,游客赏了美景,在红船书苑中休憩、阅读,还了解了嘉兴的红色文化和地方文化。嘉兴图书馆还根据馆藏文献制作《味书轩》小册子,以阅读推广为平台,传播嘉兴历史文化还拓展和延伸了图书馆的服务品质化与精细化,提高了社会知名度,旅游资源和文化要素的有意融合实现了文旅资源价值的最大化。2016年靖安县图书馆在靖安县委县政府“生态立县,旅游兴县”发展战略背景下,建立了江西省第一家非物质文化遗产主题馆,非物质文化遗产通过实物、文字、图片结合以声、光、电的形式得到了广泛宣传,助推了文旅融合发展,使读者、市民、游客在阅读中了解了靖安,感受靖安文化,这里也成了一个领悟自然美好的精神文化交流乐园。以“民俗+旅游”的形式,靖安县图书馆挖掘地方民俗文化利用馆藏资源优势,出版了《古韵靖安》一书并无偿提供给景区、景点。在与非遗深度融合中创作出各类文创产品,提升了景区的文化品位,助推了本地旅游经济发展。金陵图书馆通过对馆藏资源的筛选和地方文化的挖掘推出了“阅美家园”吉祥物人以及吉祥物文创品牌衍生品,在2019年11月还成功当选了“交流大使”。“阅美家园”吉祥人物是文创文旅融合发展的成功案例,不仅传递了家庭阅读理念,营造书香家庭,也是书香社会的缩影,更是读者与游者间文化传播的纽带,喜闻乐见的传播方式弘扬了中华优秀传统文化。我国公共图书馆在与文旅文创融合发展中积极尝试、探索,以多样化形式呈现,如国家图书馆以“阅读之旅”开展的图书馆研学旅游;浙江图书馆以书吧嵌入景点、街头、民宿的组织形式,以图书馆馆藏资源进入景区,振兴我国乡村旅游业发展;上海图书馆以成立会展中心,展示地方文献吸引外地游客,在实践中实现了融合发展,促进当地经济、文化、旅游等方面的建设。

三、校地共建图书馆助推地方文创文旅发展策略

区别于公共图书馆和高校图书馆的单一职能性,校地共建图书馆是立足高校面向社会对市民开放,是具有双重职能的图书馆,建设初衷是利用馆藏优势,发挥图书馆的公益性,更好地服务于地方经济建设。位于洛阳市洛南新区的河南科技大学图书馆与洛阳市图书馆联袂于2013年3月成立河南科技大学图书馆暨洛阳市科技图书馆,服务于高校教育、科研,同时面向本市各阶层开放,提供全方位的借阅服务和社会服务。馆内优雅的环境与丰富的馆藏,自成立以来,吸引着来自国内外各级参观、交流,也成了本市市民休闲文娱的好去处。校地共建图书馆以其独特性融合文旅文创具有得天独厚的发展优势,探索与地方文旅文创融合发展研究,在优势中提升服务内涵,以丰富的馆藏资源、人力资源拓展服务职能,以用户为中心的创新服务,传承红色经典、地方特色、历史文化,打造中原城市群副中心城市,助推地方经济建设,提升市民的文化需求和幸福指数,也为校地共建图书馆建设的可持续性建设带来新的发展具有重要意义。

1.服务大厅环境提升

自2013年成立至今,社会读者服务部一直是对外服务的窗口,也是校内与校外连接的纽带,服务大厅内设施环境优雅,有国内领先的自动化设备,还设有还书区,复印区,读报区,图书杀菌区,是国内为数不多的校地共建图书馆典范,面向社会服务,受到了本市市民的极大喜爱,纷至沓来,也吸引了大批来自国内外高校和社会各团体前来参观学习和交流。目前由于外部环境发生了巨大的变化,城市书房也如雨后春笋般遍布城市各个角落,加之之前具有国内领先的自动化设备面对高科技的飞速迭代已显得有些无力,读者流量逐年锐减。

(1)增设特色文化展区

洛阳是我国建都时间最早、朝代最多的、有着深厚的文化底蕴的文明古都。自夏王朝开始,历史上先后有十三个王朝在此建都时间累计长达一千五百多年。属河南省地级市,是中原城市群副中心城市,横跨黄河中下游南北两岸,不仅有着五千多年文明史、四千多年城市史,还是华夏文明的发祥地之一,也是丝绸之路的东方起点。在服务大厅内增设地方文献特色专区,以展板和图片图文并茂的形式展示、介绍地方文化、历史古迹,吸引更多游客、读者。

(2)提升借阅证外观设计

图书借阅证就像是一张行走的城市名片,将原始规则的长方形借阅证从外观到内容经过精心设计,赋予其内涵。洛阳市国家级非物质文化遗产多达九个,还有被誉为“东方艺术瑰宝”的唐三彩,享誉海内外的洛阳龙门石窟,周王城天子驾六博物馆,二里头遗址、红色文化经典豫西名寨之一的抱犊寨等等,将其精心设计加以精炼地语言印制于借阅证上,读者在办理借阅证时,会带着好奇心去探索这座神奇而华丽的古城,在不经意间传承古都文化还宣传了洛阳。此卡不单是一张借阅证,还是一张不回收的留念卡,无时无刻都在散发着光芒,来自全国各地,无论走到哪里,都可以时常拿出来给家人朋友介绍自己曾经来过这里、这里是我曾经上学的地方,那里有中国第一古刹的白马寺,有誉满天下的洛阳牡丹,这里有最好吃的洛阳水席,满满的回忆成为永久记忆,同时也吸引了大批游客来洛观光旅游。

2.鼎鼎小图在行动使珍藏的资源活起来

河南科技大学的校徽是我市著名的地标九龙鼎,它代表了洛阳的古老文明与悠久历史文化。面对长期封存的古籍善本和剔旧图书以及长期无人问津的基藏书库,造成资源的浪费。图书馆作为一个城市的文化符号,要让藏在馆里的文化符号活起来,让尘封的历史遗迹活起来,流动起来,以鼎鼎小图的昵称,在各城市书房设立一角,将这些图书流动与各城市书房,使鼎鼎小图行动起来,不仅有效利用了资源,提升了河南科技大学对外服务形象,还以独特的方式传达着图书馆及其城市的文化观念、地域特色和美好愿景。

3.建立评价体系

校地共建图书馆与文旅文创融合发展在探索中摸索在实践中前行,一个有效的评价体系建立是实现可持续性发展的基础。

(1)提高认识

校地共建图书馆与地方文旅文创融合发展是一次大胆尝试,在新一轮双一流建设中,同样肩负着人才培养、科学研究,社会服务和文化传承与创新的光荣使命,服务洛阳“建强副中心,形成增长极”,谱写中原绚丽篇章,实现我们中华民族伟大复兴的“中国梦”作出新的、更大贡献,是我们每一位图书馆人的崇高职责,以校为荣以馆为荣,面向社会服务走内涵式发展,多角度融合,自上而下,提高认识,加强服务提升品质势在必行。

(2)规范化管理形成长效机制

与地方文旅文创的融合发展建立规规范化管理机制是实现高校品牌形象和促进地方旅游,盘活地方经济建设实现双赢的将强后盾。因此,在管理中明确目标管理,细化管理分支,特别是在鼎鼎小图在行动环节与城市书房的对接时做好管理,制定详细计划,秩序进行,使图书定期更新有序循、环持续不断。制定宣讲日定期做宣讲活动,特别是一些大型的活动如每年“4.23世界读书日”、洛阳牡丹花卉开幕式等。

(3)人才队伍建设

以用户为中心,提供高质量服务是校地共建图书馆融合地方经济发建设,顺应时代发展的需求,一支高素质、专业化的人才是提供高质量服务的保障。高素质、专业化的人才建设以人为本,将人才培养、业务发展、学科研究相结合,鼓励馆员参加继续再教育提升学历,为馆员创造参加职业培训与学习交流的机会,提高馆员综合业务能力。同时应为馆员与读者间建立交流平台,近距离接触读者,及时收纳读者需求与建议,建立良好的读者馆员服务。

结语

第二个百年奋斗目标进军的号角已吹响,发展文化事业与文化产业,提高国家文化软实力,校地共建图书馆立足高校积极探索与文旅文创的融合发展,以用户为本面向社会提供高质量服务,不忘初心,牢记使命,传承红色经典、地方特色、历史文化,满足人们对高质量文化生活需求,促进地方经济文化建设,打造中原城市群副中心城市具有重要历史意义。

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