APP下载

临床护理人员乳腺增生患病情况与心理状态的相关性

2022-02-12郑杏桔陈溢钊柯娴

临床医学工程 2022年1期
关键词:性激素患病乳腺

郑杏桔,陈溢钊,柯娴

(1潮州市第三人民医院 精神科,广东 潮州 521000;2潮州市海军陆战队医院 精神科,广东 潮州 521000)

目前临床对乳腺增生的发病机制尚未明确,多认为与不良情志、工作压力、不良生活习惯等因素有关。近年来,我国医疗环境较为恶劣,存在部分医患关系不和谐情况,导致从事临床护理人群工作强度、风险、压力等逐渐升高[1]。研究[2]表明,乳腺增生已成为我国女性临床护理人员最为高发的疾病之一,可能与临床护理人员近年承担的工作压力越来越大有关,诱发了一系列不良心理状态而导致。鉴于此,本研究选取2019年3月至2020年1月我院150名在职女性临床护理人员,旨在探讨临床护理人员乳腺增生患病情况与心理状态的相关性,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取2019年3月至2020年1月我院150名在职临床护理人员,均为女性,根据乳腺增生患病情况,将患乳腺增生的护理人员纳入病例组,未患乳腺增生的护理人员纳入健康对照组。纳入标准:①均符合《乳腺增生症的诊断与治疗》[3]中乳腺增生诊断标准,且均经B超、乳腺X片等检查证实为乳腺增生;②既往无乳腺增生史;③知晓本研究内容。排除标准:①妊娠期、哺乳期或经期女性;②从事临床护理工作时间<1年;③既往存在乳腺疾病手术史;④合并恶性肿瘤。本研究经我院医学伦理委员会批准[2019年审(367)号]。

1.2 方法所有入选者均接受心理状态评估,参照焦虑自评量表 (SAS)[4]与抑郁自评量表 (SDS)[5]评估临床护理人员的心理状态。①SAS采用4级评分,主要评定项目所定义的症状出现的频度,即“1”为没有或很少时间, “2”为少部分时间, “3”为相当多的时间, “4”为绝大部分或全部时间,共包含20个项目,以50分为分界值,得分越高提示焦虑情况越严重。②SDS共计包含20个反映抑郁主观感受的项目,每个项目按照出现的频度,采用4级评分,即“1”为没有或很少时间, “2”为少部分时间, “3”为相当多的时间, “4”为绝大部分或全部时间,以53分为分界值,得分越高提示抑郁情况越严重。

1.3 统计学方法采用SPSS 24.0统计软件处理数据,临床护理人员乳腺增生患病情况与心理状态均经Shapiro-Wilk正态性检验,符合正态分布的计量资料以±s表示,组间用独立样本t检;计数资料以n(%)表示,采用χ2检验;相关性分析采用Logistic回归分析检验;P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 乳腺增生患病情况150名临床护理人员中,患乳腺增生60例,占40.00%;未患乳腺增生90例,占60.00%。

2.2 临床护理人员相关资料比较临床护理人员年龄、体重、文化程度、工作年限与患乳腺增生无关(P>0.05);SAS、SDS评分与与临床护理人员患乳腺增生有关(P<0.05)。见表1。

表1 临床护理人员相关资料比较[±s,n(%)]

表1 临床护理人员相关资料比较[±s,n(%)]

影响因素 病例组(n=60)健康对照组(n=90) t/χ2 P年龄 (岁) 35.23±2.11 35.16±2.06 0.202 0.840体重 (kg) 58.21±1.57 58.36±1.62 0.562 0.575工作年限 (年) 3.58±0.94 3.56±0.92 0.129 0.897 SAS评分 (分) 53.25±3.10 31.25±2.57 47.255 0.000 SDS评分 (分) 55.24±3.47 32.79±2.48 46.205 0.000文化程度 大专及以上 42(70.00) 65(72.22) 0.087 0.768中专 18(30.00) 25(27.78)

2.3 Logistic回归分析结果将临床护理人员SAS、SDS评分分别作为协变量,乳腺增生患病情况作为因变量(1=患病,0=未患病)。经Logistic回归分析结果显示,SAS、SDS评分高是导致临床护理人员患乳腺增生的危险因素(OR>1,P<0.05)。见表2。

表2 Logistic回归分析结果

3 讨论

乳腺增生为女性高发疾病之一,主要是由多种原因导致女性内分泌激素代谢功能紊乱,机体性激素水平显著升高,从而导致女性乳腺发生肿块、周期性疼痛等体征,如不及时治疗,随着疾病发展,可能会发生恶变,从而诱发乳腺癌,对女性的正常生活及健康造成一定的威胁[6]。随着近年来人们的生活节奏不断加快,加之女性所承担的社会压力也越来越大,导致乳腺增生患病率逐年升高,且在临床护理人员中具有较高的患病率[7-8]。因此,本研究旨在探寻可能诱发临床护理人员患乳腺增生的相关危险因素,为临床积极防治提供可靠依据。

本研究结果显示,150名临床护理人员中,患乳腺增生60例,占40.00%;未患乳腺增生90例,占60.00%;将临床护理人员SAS、SDS评分分别作为协变量,乳腺增生患病情况作为因变量,Logistic回归分析结果提示,SAS、SDS评分高是导致临床护理人员患乳腺增生的危险因素(OR>1,P<0.05)。分析原因在于,临床护理人员是现代医疗工作的重要承担者,随着我国人口老龄化严重,各地各级医院的门诊量逐年升高,造成长期加班、夜班频繁等情况,同时,近年来临床中儿科、急诊科的医患关系紧张,国内医护人员被打的情况频繁发生,因此,临床护理人员的工作难度、强度、承受的风险越来越高,长期以往,导致众多护理人员逐渐出现焦虑、抑郁等不良心理状态[9-10]。焦虑、抑郁等不良的心理状态可造成临床护理人员内分泌功能紊乱,性激素水平显著上升,而女性乳腺是性激素的重要靶器官,性激素水平升高,可刺激乳腺组织,长期性激素过剩则会导致乳房胀痛,久而久之,则严重影响乳腺血液循环,造成淤堵,从而诱发乳腺增生[11-12]。由此可见,不良心理状态是导致临床护理人员发生乳腺增生的重要危险因素,临床应予以重视,及时关注护理人员的情绪变化,定期对其进行心理疏导,并不断改善医疗环境,增加护理人员的休息时间,使其保持乐观、积极的工作态度,对降低临床护理人员的乳腺增生发生率具有积极意义。

综上所述,临床护理人员心理状态与患乳腺增生具有一定相关性,且不良心理状态是导致护理人员患乳腺增生的重要危险因素,临床应积极制定合理的预防策略,改善护理人员的不良心理状态,以期降低乳腺增生发生率。

猜你喜欢

性激素患病乳腺
肺动脉高压与性激素相关性研究进展
为什么要做性激素检查
为照顾患病家父请事假有何不可?
野生动物与人兽共患病
体检查出乳腺增生或结节,该怎么办
为什么要做性激素检查
得了乳腺增生,要怎么办?
“glifo”帮助患病儿童圆提笔之梦
慢性焦虑刺激对成年雌性大鼠性激素水平的影响
容易误诊的高回声型乳腺病变