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对提升优秀内训师综合质素的思考

2022-01-01农银报业有限公司梁志强

农银学刊 2021年3期
关键词:内训师灵活运用传授

■农银报业有限公司 梁志强

一、文化知识素养的提高

台上一分钟,台下十年工。没有过硬的基础,没有扎实的文化功底,要成为优秀的内训师是痴人说梦。内训师的再培训,其目的是从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性。使内训师广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,不断提高自身的综合能力和素质,通过文化的灌输,实现文化水平的提高和知识素养的再造。

二、语言表达能力的提高

内训师是一门讲课的艺术,语言表达至关重要,是思想交流、情感表达、信息传递的工具,每位内训师都要成为课堂上的掌舵人。要根据授课内容灵活运用态势语言,既不要贪多,更不能哗而取宠,实现收放自如、灵活运用。

三、实践操作经验的提升

优秀的内训师,不仅要有扎实的文化知识基础,更需要丰富的培训实践操作经验。要用切身的经历传授给学员。能够动之以情,真正讲到点、做到实,有力地触动人的内心深处,使之挖掘出学员的最大潜能。内训师的再培训,就是拓宽知识面,完善知识结构,用新的创新思维方法创造性地开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题是必不可少的,从而完成一个优秀内训师的转化。

四、推进实操技能的提升

内训师不仅是传授技能,也是实际业务的有力推动者,通过有效调动员工的积极性,能够很好地推进业务发展。要让员工充分地发挥自己的才能努力去工作,把员工的“要我去做”变成“我要去做”。作为一名优秀的内训师,就要坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,通过传授者、参与者、监督者的身份,实现事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

五、控场应变能力的提升

面对由主观或客观的突发事件和意外情况造成的障碍和干扰,敏锐、及时、准确地作出反应,并采取有效措施加以迅速、巧妙、果断地排除和平息,是优秀内训师必须具备的素质,再培训,就是让学员在处置课堂氛围上灵活自如。优秀的内训师,绝不是讲台上的说教者,气氛灵活、收放自如的传授,是有效控场、快速应变能力的具体体现。优秀的培训师要具有良好的控场能力,具有引起学员注意的良好素质,更能塑造良好的自我形象,准确把握讲课的艺术分寸。

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