高职院校巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的路径探究
2022-01-01林艺蕾
林艺蕾
(南京科技职业学院 马克思主义学院,江苏 南京 210048)
习近平总书记在建党95周年的讲话中,向全党发出了“不忘初心,继续前进”的号召。党的十九大更是旗帜鲜明地将主题确定为“不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。不忘初心、方得始终,牢记使命、砥砺前行。高职院校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,始终坚守为党育人、为国育才使命,持续加强党的建设,坚持以钉钉子精神狠抓整改落实,在自我净化中攻坚克难,在真抓实干中突破创新,各级党组织和全体党员思想作风得到深刻洗礼,沉疴积弊得到深层清扫,担当意识得到深化强化,优良传统得到深度实践。但“行百里者半九十”“一篙松劲则会退千寻”,面对当今经济社会多元多样多变、各种思想交流交融交锋的时代,高职院校还存在学习教育不够深入,检视反思不够经常,创新氛围不够浓厚,结合融合不够彻底等问题。为此,如何在物欲横流、利益熏人的诱惑面前,始终守初心、担使命,切实扛起责任、立起形象、树起威信,有效巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,具有重大现实意义和深远历史意义[1]。
一、高职院校巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的现实意义
高职院校在党员队伍组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既是一次党性宗旨的再回归、理想信念的再熔铸,也是一次人品师德的再反思和担当求为的再教育。而巩固深化教育成果,不但是党员常态化去杂念、定风骨、忠职守的关键所在,更是每名教育工作者把教育之责、执教之行刻入灵魂、融入血脉的重大举措。
(一)实现立德树人根本任务的重要保证
教育是国之大计、党之大计,对实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。高职院校作为我国教育体系的重要组成部分,只有紧跟时代步伐,真正把不忘初心、牢记使命当成一个终身课题来对待,始终坚守教育工作初心使命,持续加强师德师风建设,才能将立德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行,从而实现立德树人根本任务,有效肩负起推进建设教育强国的重任。
(二)推动教育工作者履职尽责的迫切需要
新形势下,教育工作面临新难题、新挑战,呈现新特点、新规律。教育工作者作为培养社会主义事业建设者和接班人的引路人,只有真正明白自己的初心使命,立足本职、担当尽责,迎难而上、奋发有为,才能不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,最终实现为教育事业发展壮大,为中华民族伟大复兴贡献力量的目标。
(三)实现中华民族伟大复兴中国梦的重大举措
教育兴则国家兴,教育强则国家强,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、一帆风顺就能实现的。“不忘初心、牢记使命”主题教育是对高职院校全体党员的一次精神动员,通过巩固深化主题教育成果,能够进一步统一思想、凝心聚力,推动教育工作者以高度的政治自觉、强烈的责任担当、无私的奉献精神投入到教育事业之中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有贡献[2]。
二、高职院校巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的路径
高职院校组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,聚焦“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,坚持先行一步预热升温、提前谋划定向定标、稳步推进务求实效,全体教育工作者思想作风得到深刻洗礼,院校建设沉疴积弊得到深层清扫,立德树人根本任务得到深度实践,党员干部担当意识得到深化强化。然而,不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事,抓学习教育还要久久为功,抓问题检视还要针针见血,抓积弊整治还要走深走实,抓成果转化还要持续发力。为此,高职院校必须时刻坚守政治立场,努力探索和研究巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育有用管用实用举措,确保在任何时候、任何情况下都能坚守初心使命,保持创新发展的生机活力。
(一)从表态向心态引向深入,强化师德为首的思想自觉
高职院校巩固深化初心使命,就要把教育工作者的师德放在首要,真学真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平教育强国思想,锐意进取、开新图强,朝着梦想笃定前行。一要进一步培塑师德。一个人理论素养的高低,决定着理想信念的纯度、理论思考的深度、干事创业的高度和人生价值的厚度。作为教育工作者,培塑师德就要坚持用理论武装头脑,全面系统学、及时跟进学、领悟精髓学,真正把习主席系列重要讲话作为科学指南和根本遵循牢固树立起来,作为信仰信念和精神支柱牢固确立起来,夯实理论之基、增进信仰之情、厚植师德之根,做到胸有主心骨、行有定盘星。二要进一步坚守师德。师德是教育工作者的灵魂,要想让师德根植于心,必须克服迫于压力的应景心态、变样走形的应变心态、简单敷衍的应付心态。切实强化情感上的排他性,做到一心一意、全心全意;强化思想上的稳定性,做到无怨无悔、不离不弃;强化行动上的统一性,做到知行合一、表里如一;强化时空上的永恒性,做到自始至终、彻首彻尾,真正用坚定的信念固化师德之行。三要进一步践行师德。师德如何,关键看行动。高职院校教育工作者应当把师德落实到具体行动之中,始终与我党思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。切实把践行师德作为一生恪守的诺言、终身锤炼的实践,特别是面对当前机遇与挑战并存的关键期,更需要在大是大非面前旗帜鲜明,坚决做到忠心听党话、铁心跟党走[3]。
(二)从岗位向战位引向深入,强化育人为要的使命自觉
对于高职院校,育人是办学的立身之本。教育教学过程中,教育工作者把工作岗位当成战斗位置,强化战位意识,提升履职尽责能力和教书育人本领本身就是巩固深化初心使命的体现。一要增强教书育人的紧迫感。教育工作关系到一个民族的兴衰,新形势下高职院校教育工作者应当坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一,以德立身、以德立学、以德施教。做到教书不忘育人根本、言行不忘为人师表,以时不我待的紧迫感,努力成为我党执政的坚定支持者和先进思想文化的传播者,更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。二要增强胜任战位的使命感。尽心干事创业的工作态度和奋斗姿态,是教育工作者应有的精神品格。饱食终日、无所用心,推诿扯皮、不思进取,缺少夜以继日的事业心和勤奋敬业的热情,是无法胜任岗位、进入战位的。因此,教育工作者只有把职务当平台、把工作当事业、把岗位当战位,激情满格“无我”工作,方能胜任战位、功成事遂。三要增强以身作则的责任感。高职院校党员领导干部坚守初心使命,广大教师才能奉行育人理念。面对教育工作时代变革引发思想观念的新破冰、职能任务的新定位、能力素质的新重塑,更需要教育工作者进入各自战位,把育人为本作为教育工作的根本要求,以率先垂范的良好形象,引导青年学生增强成人成才的使命意识[4]。
(三)从谋事向干事引向深入,强化实干为本的担当自觉
空谈误国、实干兴邦。高职院校巩固深化初心使命,应当保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态,强化谋事为先、实干为本的担当自觉,创造经得起实践、社会、历史检验的实绩。一要从好大喜功的漂浮作风中走出来。教育工作不是一蹴而就的百米赛,而是久久为功的马拉松。巩固深化初心使命不能靠一日之功、凭一己之力、图一时之名,而是需要紧盯经常性、基础性、关键性工作落实,把劲用在稳思想、定心神上,用在刹倾向、促和谐上,用在抓落实、见成效上,切实用九牛爬坡的恒心、燕子垒窝的毅力扎实完成每项工作。二要从慵懒散慢的消极懈怠中走出来。从教不为不如不从教,勤业敬业才能成事业。高职院校教育工作者绝大多数是共产党员,这就要求不能当因循守旧的平庸人,平平淡淡守摊子;当无所事事的清闲人,舒舒服服领票子;当但求无过的滑头人,庸庸碌碌混日子;当逃避责任的避事人,安安全全占位子。必须拿出“咬定青山不放松”的坚韧和“功成不必在我”的情怀,清庸气、祛惰气、清暮气、存朝气,脚踏实地尽职责,铆住劲头干事业。三要从瞻前顾后的利益羁绊中走出来。做事不能魄力太小,魄力小了,困难就变大了;从教不能私心太重,私心重了,担当就小了。高职院校教育工作者应当心有所向、行有所为,实干实绩不仅要求谋事干事要实,更要求临难不却、担责不惧、受屈不计,对只要有利于教育工作的事情,看准了就要敢作为,切实以岂能尽如人意、但求无愧我心的精神,跑好实干接力棒。
(四)从立言向立行引向深入,强化身正为旗的正风自觉
党的十八大以来,党中央、习主席带领全党从不忘初心的原点出发,补精神之钙、除四风之害、立为民之志,高职院校教育宗旨得以回归、优良传统得以回归、初心本色得以回归,汇聚了教育强国的正能量,形成了向上向好的正效应。巩固深化初心使命,就要从根本上强化教育工作者身正为旗的正风自觉。一要树好形象,在群众面前不丢分。历史告诉我们,教育工作建设发展路上,有的从教时间长了,奉献意识褪化了;有的职务等级高了,植根群众虚化了;有的感觉年龄大了,担当有为淡化了。人民群众是历史的创造者,高职院校教育工作者只有初心不改、本色不退,注重接地气、树正气、攒底气,始终保持与人民群众的内在联系,才能推动教育事业落地见效。二要守好规矩,在利益面前不迷失。规矩不仅是思想之矩、行为之限,更是安身立本、立业之基[5]。实践告诉我们,高职院校巩固深化教育成果,教育教学一定要依法从严,凡制度规定有明确要求的,就不折不扣落实;凡上级有明令禁止的,就坚决不越线;对不该办的事情,宁可伤感情也不能“开口子”;对可办可不办的事情,宁可伤友情也不打“擦边球”;对不能突破的规矩,宁可伤和气也不能“闯红灯”,切实以初心不昧、守纪如铁的信念,增强教育工作者的凝聚力、感召力和亲和力。三要敢于斗争,在歪风面前不低头。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,全体党员是重点,领导干部是关键,而巩固深化初心使命,教育工作者都应当是其中的一员。因此,要敢于担当讲党性,在歪风邪气面前坚持真理、坚决斗争,以敢于暴露问题的态度和决心,用解决问题的诚意和勇气,坚持“刀口向内”,克服不思进取、得过且过的消极思想,真正做到要求上严于他人、风气上正于他人、形象上好于他人,切实担起时代赋予的历史重任。
三、结语
高职院校巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育是一项永恒的工作。各级党组织和全体党员必须以建设教育强国为目标,坚守立德树人根本任务,充分认清当前学习教育力度不够、检视反思准度不够、创新氛围浓度不够、结合融合强度不够等问题,始终坚持刀口向内、自我净化,注重强化师德为首、育人为要、实干为本、身正为旗。在平凡岗位面前保持定力、一往无前,在困难挫折面前挺直腰杆、真抓实干,在各种新情况新问题面前主动学习、永葆先进。切实把不忘初心、牢记使命当成一个终身课题来对待、来进修,确保高职院校教育教学工作在中华民族伟大复兴的征程中行稳致远。