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教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》

2022-01-01

中小学德育 2022年11期
关键词:政课专职教研员

教育部印发《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》提出“突出关键地位、强化统筹实施、坚持问题导向、深化改革创新”四项工作原则和五个方面举措。一是深化教学管理创新,着力强化思政课关键地位。二是丰富课程教学资源,着力解决教学辅助资源不足问题。三是加强教师队伍建设,着力解决教师兼职比例过高、专业能力不够强问题。统筹使用中小学教职工编制,有效保障思政课专职教师配备,并对兼职教师选配作出规范。四是完善教研工作机制,着力解决教研支撑不足问题。配齐配强专职思政课教研员,将思政课教研员培训纳入教师“国培计划”;强化专业指导与引领,建立思政课教师教研共同体。五是构建大思政课体系,着力形成思政工作整体合力。要求省级教育行政部门研究制定中小学学科德育指南,充分发挥各学科的德育功能;各地各校“一校一案”研究制定德育工作实施方案,深入开展各类主题教育活动,健全家校社协同育人机制等。

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