论大学生广泛阅读的重要性
2021-12-30辛红梅聂堂政
秀 梅,辛红梅,聂堂政
(1.内蒙古医科大学 图书馆;2.内蒙古医科大学 基础医学院;3.内蒙古医科大学 中医学院,内蒙古 呼和浩特 010110)
作为社会上的特殊群体——大学生,是祖国的未来,是民族的希望。他们是年轻活力的社会成员,是推动社会进步的栋梁之材。如何培养大学生成人成才,成为合格的社会主义接班人是高校面临的永恒课题。读万卷书,行万里路。大学生广泛阅读非常重要。图书馆是高校教学和科研的辅助机构,是高校三大支柱之一,是大学生第二课堂,对大学生的培养和培育起着非常重要的作用。
1 大学生阅读现状调查
以内蒙古医科大学大学生为研究对象,随机选取400名不同年级、不同专业的学生,以新媒体方式调查大学生阅读情况。包括阅读动机、阅读习惯、阅读量、阅读兴趣、阅读效果、阅读转化等多方面进行调查研究并采取有效措施进行干预大学生阅读。
400名被调查大学生中,45%的大学生主要阅读所学专业相关书籍,基本不涉及专业以外的书籍,阅读动机主要是学好专业课知识,拓展课堂上学过的知识点,没有太多的其他阅读兴趣爱好。10%的大学生除了阅读所学专业相关书籍以外,还阅读其他历史文化、心理学、法律、文学方面的书籍,丰富课余生活,吸收知识,拓宽知识面,提高整体素质。还有10%的大学生虽然有较好的阅读动机和阅读习惯,但没有阅读转化,没有具体阅读效果,没有真正提高个人素质。剩下35%的大学生没有阅读习惯,缺乏阅读兴趣,阅读量很低,一年没有买过一本书,图书馆资源利用不好,谈不上阅读效果或阅读转化等情况。本次大学生阅读调查整体状况虽比以往有所变好,但总的来说,不太理想。
2 大学生广泛阅读的重要性
2.1 书籍是大学生吸收知识的重要来源
知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。大学生在课堂上学到的主要是课本知识,知识结构单一,没有得到拓展。广泛阅读专业课程相关书籍,能够巩固专业课知识,阅读有益的课外书开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世,可以增长见识,为未来就业打下基础。
2.2 读书有助于大学生形成良好的品格和健全的人格
书籍里具有美好品格的主人公和丰富的人文精神,很容易在阅读者的内心引起共鸣。这样积极向上的精神会对他们人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。在恋爱、学习、生活的各个方面能够发挥最和谐、最积极的一面。
2.3 读书有助于大学生收获不怕困难,战胜苦难的精神
读书能够祛除内心的浮躁,给心灵以慰藉和滋润,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。不会孤独和寂寞,不会无奈和茫然,不会害怕困难而后退,只有迎接挑战往前冲,在未来考研、就业以及日常生活中能够适应社会、赢得胜利。
3 图书馆对促进大学生广泛阅读的优势
3.1 图书馆的丰富馆藏是大学生取之不尽的知识源泉
图书馆具有丰富的馆藏资源,是大学生的精神食粮和知识源泉,运用图书馆丰富的馆藏资源帮助学生获取知识,解除困惑,从而塑造健全人格是高校不可推卸的责任和义务。美国精神病专家高尔特说:“图书馆是一座心智的药房,存储着为各类情绪失常病人治疗的‘药物’”。图书馆具有大量心里调节书籍,也是现代大学生最有益的选择之一。
3.2 图书馆服务方便、灵活,不受时间、空间的限制
由于新媒体的迅速发展,图书馆免费对大学生进行各种服务,如文献检索课程视频、各类中英文数据库和自建特色数据库和地方文献,图书在线阅读和预约、续借服务以及真人图书馆等灵活多样的免费服务。
3.3 图书馆具有舒适地物理空间给大学生提供阅读环境
高校图书馆一般位于大学校园中心位置,空间庞大,设施先进,具有舒适安静的阅读环境和人文氛围,有助于大学生心灵放松,减少压力,提高学习效果,拓宽知识面。
3.4 图书馆具有较多资深馆员引导大学生读好书、善读书
新时期高校图书馆馆员具备多种素质,如掌握阅读疗法知识、文献检索知识、专利知识、计算机操作知识以及专业课相关知识等,图书馆打造一批与学院沟通联系的,发挥桥梁作用的、针对各学院的学科馆员,能够做好读者阅读调查工作,认清大学生读者真正需求,以需求为引领做好图书馆各项工作。这些图书馆员是大学生读书的引路人、指导者。
4 促进大学生广泛阅读的措施
4.1 图书馆应做好大学生新生入馆教育,让大学生提高认识
大学生活和高中生活是完全不一样的。大学生不能与高中时候那样死记硬背,不能只为考试得高分而努力。针对刚进大学校园的学生不能立刻适应大学生活的情况,图书馆应该与学校合作开展大学生新生入馆教育,让他们认识到大学里不能依赖任何老师或者父母和其他人,主要靠自己自主学习,主动学习,广泛读书,独立思考,提高认识。新生入馆教育对新生来说至关重要的。否则等大学生完全适应大学生活时已过好几年,临近毕业了,收获很小。
4.2 图书馆应做好阅读推广工作,让大学生领会读书方法
阅读推广是图书馆主要工作之一,但很多学校做得并不理想,没有养成让大学生读好书、好读书、善读书的行为习惯和达到人人阅读、全民阅读以及书有读者、读者有书的目的。内蒙古医科大学图书馆与蒙医药学院学合作开展的《精准学科服务阅读推广案例》和《真人图书馆》等阅读推广活动,比较灵活且效果明显。
4.3 图书馆应做好营造读书氛围的各类活动
读书需要有一个良好的氛围,不管是物理空间还是虚拟空间,都要创造较好地读书氛围和环境,才能非常自然地吸引读者注意,能够起到潜移默化的熏陶作用。内蒙古医科大学图书馆2019年开始开展读书班活动。读书班现以图书馆馆员为主,为未来邀请广大读者和教职员工参与读书班打下基础。读书班以红色经典文献、革命文献、马克思主义等多种主题,阅读文献基础上,进行发言,交流思想,共同提高,意义重大,一定对大学生广泛阅读促进有效作用。
4.4 图书馆应尽早开展文献检索课程,让大学生学会利用数据库
高校每年对图书馆提供大量资金支持购买各类学校所需数据库,满足大学生学习需要。但是由于文献检索课程开展较晚,很多学生不会利用数据库资源,仅限于纸质文献的阅读,不利于提高更多的知识。数据库里具有学者、专家的论文,学位论文,会议论文等平时大学生接触不到的文献资源。图书馆应调整文献检索课的授课时间,建议在大学二年级开展有利于大学生更多更好地发展。
4.5 图书馆可以开展阅读疗法实验,创新服务模式
100多年前西方国家开始逐渐出现了阅读疗法这一治疗措施,阅读疗法是一种通过阅读来帮助大学生缓解负面情绪困扰,进而达到身心平衡的状态。通常是由图书馆员、心理治疗师等针对个别需求,进行图书选择,并且利用这些图书给予读者治疗。阅读疗法是心理治疗方法的辅助方式。它并不直接教导读者如何做才能解决他们所遭遇的情绪问题,而是让读者在接触适合的图书后,对其内容产生认同、净化、领悟,并在经历这些过程后,能对他们所遭遇的困难有新的认知与体会,进而解决自身遭遇的问题,避免发生一些不必要的意外。