浅析融媒体背景下历史频道编辑应具备的素养和能力
2021-12-20钱晶
钱晶
【摘 要】中安在线历史频道在内容编发上着意广视角、高立意、多元化,频道主旨为弘扬徽风皖韵,讲述江淮人文历史故事,搭建安徽历史文化网络文明家园。笔者作为该频道的文稿编辑,将结合工作实务谈谈作为一名历史频道的网络编辑需具备的职业道德修养、新闻采编素养、知识学习能力、创新策划能力。
【关键词】融媒体;历史频道;新闻采编;文化建设;创新策划
中安在线历史频道在内容编发上着意广视角、高立意、多元化,频道主旨为弘扬徽风皖韵,讲述江淮人文历史故事,搭建安徽历史文化网络文明家园。笔者从最初的频道策划到栏目定位、页面美工、网络模板建设,每一步都参与其中,目前负责历史频道的文稿编辑。现结合自己的工作实践谈谈作为一名历史频道的网络编辑,需具备哪些职业道德修养、新闻采编素养、知识学习能力、创新策划能力。
一、历史频道编辑应涵养学识见地提升职业素养
网络编辑应恪守新闻工作者职业道德准则,建设绿色文明的网络文化空间,实现信息传播的公开公正透明,营造风清气朗的网络舆论空间,使互联网成为维护社会公平正义的媒介平台;要树立正确的世界观、人生观、价值观,恪守组织纪律、工作规章,秉持端正的工作操守、展现积极向上的精神面貌、形成务实敬业的专业作风,弘扬传媒正气,守好新媒体舆论阵地;要坚持求真务实学真知,在芜杂的信息大潮中去伪存真、优化整合、传播正能量。
作为历史频道的网络编辑,要爱岗敬业,积极接受中华传统文化的熏陶,不断提升自己的历史专业素养,从才学上不断提升自我。
才学包括新闻职业素质与学识修养两方面内容。恪守新闻工作者职业道德准则,夯实新闻传播学识,具备扎实的新闻采编业务基础知识是做好网络编辑工作的基石。笔者把弘扬安徽优良文化传统,传承江淮文明历史作为自己的职责与使命。在历史频道创建之初,积极与社科专家、文化部门联络,多方征求意见建议,并写下了1万多字的频道策划方案书。学识修养包括人文社科与历史专业知识。人文社科方面要具备历史、人文、文学、艺术、科技等文化常识。为提升历史专业知识,笔者阅读了《安徽文化简明通史》《徽州文化》《安徽戏曲通志》等相关书籍,对安徽的秀美山川、徽州建筑、文房四宝、戏曲文艺、江淮贤士、诗词歌赋都能熟悉通晓。阅读这些书籍有利于开拓历史频道编辑的思维,还能够帮助编辑从不同角度解读安徽历史,体悟专家学者考察历史的宏观视野与文化态度,有利于频道主编培养清晰合理的选稿编审思路与包容开拓的文化传媒视野。
二、历史频道编辑应提升新闻采编能力
(一)选稿严谨,具备发现历史文明的敏锐视角
目前报刊的文史稿件比较多,要能够从中发现有价值的文史资料,综合整理,归纳集成,在合适的栏目中编发。区域文化栏目如何选稿编稿,现以展现安徽非遗文化传承的报道为例。笔者从安徽非遗网选择展现安徽多地风土人情地域习俗的稿件。各地文化风采不一样,传承文明的形式也是多种多样。非遗文化与百姓生活息息相关,笔者编发了剪纸工艺稿件《淮北剪纸大师牡丹园里展绝技》,剪纸与牡丹结合,美丽的牡丹在剪纸大师的手中跃然纸上,吸引观看者拍照留念,这样的稿件配上实景图片,展现了老百姓的美好生活。《当剪纸融进古诗词,非遗技艺还可以这样流传》,剪纸与诗歌文化结合,工艺大师用剪纸表达她心中的诗歌文化,别具匠心,体现了手工艺人的卓越智慧,也使诗歌走进了百姓的文化生活,达到了文化惠民的效果。同時让人们感受到徽州文明传承方式的多样化,彰显了文化的力量与文明的福祉。
区域文化栏目需要关注地方志门户网站的文史资料,其中有着丰富的稿件素材。如蚌埠政府网有名胜古迹、历史人物、文化遗产等栏目,分类清晰有利于编辑学习与拓展采编思维。编辑选稿过程中,不要固定于一种文化取向,一定要多元、多类别、多层式地编发稿件,以适应不同地区、不同知识层面、不同职业的读者的阅读需求,给受众带来丰富的阅读体验。
笔者通过阅读蚌埠的历史人物故事,了解这座城市的名胜古迹,从历史的纵向,文化的多重视角去解读这座城市。随着采编工作的深入,对这座城市的历史人文知识也不断拓展,对城市文明的感悟就越发鲜明,有利于职业素养的提升。蚌埠的人文与地理是分不开的,蚌埠的五河民歌就是人民奋斗足迹的历史传唱,蚌埠龙子湖公园里的蚌壳珍珠就是这个城市的人文价值象征。蚌埠的山水人文,历史底蕴鼓励着这里的人民用民歌来歌唱生活,像珍视珍珠一样珍视文化,珍视文明,珍视生态,将这里的人文历史故事,源源不断地讲下去,用包容开放的态度,欢迎朋友们加入这座城市,感受他跳动的城市文明脉搏与中原文化的蓬勃生机。这正是江淮文明在传承发展过程中尊重文化生命力,倡导共建青山绿水文明家园,传扬美美与共和谐发展文化效应的鲜明体现。
(二)内容为王,凸显栏目特色,彰显频道文化品位、人文价值
党史频道如何讲好党史故事,在编写的时候怎样选择素材呢?首先要听取专家的建议,积极向党史研究的学者学习请教。近期有党史专家到安徽新媒体集团来授课,通过学习,笔者认识到长征中的红军故事是安徽党史的重要组成部分。于是在历史频道适时编发了中红网红军长征故事系列稿件:《金寨对红军长征的历史性贡献》《汪乃贵:过雪山让衣给战友》《大将徐海东夫人——周东屏的红色故事》《特稿:红25军从金寨到陕北的艰辛历程》。稿件文史真实、详细,读起来可亲、可信,体现了红军战士与人民群众的鱼水情,很好地展现了红军战士百折不挠、克服困难的坚强革命意志,他们不求名、不求利,为共和国的成立抛头颅洒热血,拥有坚定的信仰信念与为人民服务的情怀。
(三)去伪存真,注重权威立场,严把稿件质量关
历史频道编辑从门户网站、机关报纸、文史杂志、学术期刊严谨选稿,倡导文明领航主旨方向,明辨文稿内容史实真伪,及时校正文字差错,组版标题简明扼要规范用语,严把稿件质量关。
安徽党史方志网的稿件文史资料丰富,很多描述革命将士追忆抗日战争、解放战争,记录下他们保卫家国、驰骋疆场的优秀稿件。笔者编发了《热血荐革命 挥毫纪征程 ——张恺帆诗歌五首》《传檄江南定江山——郭化若诗词两首》等稿件。这些稿件既有丰富的文史知识,又描述了激烈的战争场面,展现了爱国将领卓越的词章造诣。在编辑这些稿件时涉及到军事术语、诗歌排行、文词审校,要规范其中的排版标题文字,改正标点符号的错漏,查找改正错别字。编辑校审的过程也是学习提升党史修养的极好机会,为日后的工作积蓄能量。
三、历史频道编辑创新选题策划文案
历史文化频道,要树立频道整体的人文传播理念,以栏目为依托,弘扬安徽优秀文化传统,传承江淮人文历史文明。笔者将阐述如何在符合频道人文传播主旨的前提下做好择优选稿、选题创新策划文案工作。
皖人故事分目录分类别编发家风教育、艺术名家、科技名人、江淮先贤、民主志士、新闻出版学者、文史专家人物故事,传承江淮人文文明历史。例如,芜湖成立过芜湖图书社,走出过出版家汪孟邹、无产阶级文学家阿英等新闻前辈。笔者将芜湖政府网和芜湖党史方志网文献人物作为采编选稿的素材来源,结合新闻出版历史,编发了中华读书报《阿英早期的文学编辑思想》、芜湖党史方志网《芜湖名人钱毅(阿英之子)》。这些稿件讲述了新闻前辈在战火纷飞的年代怎么学习进步,从历史中学得知识,运用到近现代文学的创作整理中,也让读者感受到在战时他们是怎么克服困难,在敌人的刀枪面前毫不畏惧,勇敢追求真理,追求民主进步,他们是新闻出版工作者的楷模。这些符合省情地志的新闻出版史实,文史可信度高,可以将其系统地、条理清晰地编发出来,新闻出版史本身也是文化史的重要组成部分。以史为鉴,以史为镜,可以让年轻人养正气,扬正气,正风气,同时也可以使新闻工作者守住初心,担负起新闻工作者的使命,在采编工作中领会新闻工作者铁肩担道义、妙笔著春秋的情怀内涵,更有利于促进徽州网络文明家园的文化建设。
笔者通读了《徽风皖训——皖籍名人家风建设读本》,以书目为参考,将安徽名人家族家训故事系统编发,包括东至周氏(周馥)家族、桐城张氏(张英)家族、合肥李氏(李鸿章)家族、宣城梅氏(梅光迪)家族等,这些家训人物故事传承优秀文化传统,是助推江淮人文薪火传承创新发展的动力所在。
珍档揭秘栏目主要是以安徽历史发展为线索,展现徽史纵览,体现安徽历史文化发展脉络。讲好安徽的历史人文故事,既要有时间概念,又要有文史概念。时间概念是要对不同历史时期安徽人文故事比较了解,文史概念是对安徽历史文明发展比较熟稔,有较专业的文学、历史学科知识。珍档揭秘栏目立足省情文化,做活历史文化资源,丰富展现安徽人文历史进程。编辑择优选稿,实现文史资源本地化。在选择珍档揭秘栏目稿件时,要选择文史条理清晰,文意明了的稿件,不拖泥带水、含糊其辞。历史文化稿件要真实,要讲清楚,讲到位,能够让读者还原到作者所追溯的那个年代的语境,清楚那个年代都发生了什么,在社会历史上有什么样的意义,对社会发展的推动作用体现在哪里,讲清楚事情的来龙去脉,这样的稿件读者易读爱看,有利于提高网站历史频道的浏览量,实现文化集成传播效应。
从馆藏档案的文史价值考量,珍档揭秘栏目聚焦近现代安徽发展比较多。以合肥晚报稿件为例,记者采写稿件质量较好,文史脉络清晰,聚焦不同历史时期安徽科教文卫经济文化事业的发展,展现了合肥地区城市文明發展进程。
近期笔者编发了《档案中的四史故事——三份档案背后的两个第一》《档案中的四史故事——爱国民主运动助力合肥解放》《档案中的四史故事——从巢湖走出的传奇将军》《档案中的四史故事——科教兴市铺就城市底色》《档案中的四史故事——解放初期合肥这样慢慢靓起来》《它们见证新中国安徽经济发展之端》。稿件的文史资料丰富,图文并茂,文稿内容通俗易懂。从文献价值考量具有可征可考的重要文史价值,涵盖中共党史知识、爱国民主运动历程,记录了合肥解放初期城市文明建设进步发展,城市市容市貌改观,科教文化事业发展的一步步坚实轨迹。这样的稿件受众怎能不爱读、不爱看呢?
历史频道区域文化栏目展现了安徽山水人文、民风习俗、戏曲文艺、徽派建筑、文明村落、新安文化、徽菜方言等地域文明,在编发稿件时编辑还可以根据稿件内容,化繁为简,分类清晰地编发。例如,党史频道可以编发新四军人物传、爱国主义教育、红皖家风家训、抗战文艺等文稿,通过皖人的奋斗发展历程展现安徽红色基因何以代代相传。
只有不断积累党史理论知识,才能够在学习工作中学用结合,学以致用。学习安徽网党史论述内容很丰富,笔者及时编发学习安徽网党史百年重要论述系列稿件,包括国际外交、国防安全、经济发展、和平建设等方面。通过这些时政理论学习可以拓展历史频道编辑视野,增进对中国文明发展史的认识,强化新时代做好宣传思想工作的责任使命担当,提高履职尽责的素质和能力。
中安在线历史频道立足省情地志,学史明智明理,在网络文明家园建设上力求实现文史科普融汇贯通,社科文化知识覆盖面越广越好,艺术文化教育普及,历史文献资料详实可信,文史知识可征可考,有人文见识。在网络文明建设上增进与网民的良性互动,实现互联网时代轻阅读、长知识、趣历史的文化传播效应,让读者在这里读懂安徽。
四、专家资源助力推动文化建设行稳致远
以安徽悠久历史文明为依托,江淮人文的文明传承为支持,中安在线历史频道与省内关怀历史人文发展的文化部门、社科专家学者、媒体同行互动合作,集思广益,以树立人文品牌,展现大美安徽、传承江淮人文,引领文化发展方向、共建网络历史文明家园为发展目标。此外,在把握文化发展主流方向的基础上,还应完善品牌价值定位与文化资源统筹,使历史频道成为弘扬安徽优秀传统文化,增进文明互鉴交流,促进文化繁荣发展,传承创新徽州人文的网络文明新窗口。
(作者单位:安徽新媒体集团)
责编:周蕾