高校艺术设计专业教学中中国民间美术的应用探讨

索玉婵

摘要：随着社会的发展，对高校教学工作的开展提出了新的要求，传统的教学工作的方式已经不能适应实际教学工作开展的需求，在开展教学工作的时候合理的将中国民间艺术应用其中非常重要，教师在开展教学工作的时候需要对民间美术进行分析，清楚的了解和掌握民间美术的特点，科学的将民间美术应用于高校艺术设计专业教学当中，有效的提升高校艺术设计教学的质量和效率，为其更进一步的发展提供支持。本文主要是针对高校艺术设计专业教学当中中国民间美术的应用情况进行了一定的分析和探索。

关键词：高校艺术设计专业教学;中国民间美术;应用探讨

引言：

中国民间美术具有自身独有的特点，并且相对来说历史悠久，但是其对于相关人员的專业要求非常高，将其在高校艺术设计专业教学当中进行应用特别重要，教师应将艺术设计专业的特点与民间美术两者进行分析，并有效的将其进行融合，使得民间美术能够在艺术设计专业教学当中充分的发挥自身优势特点，最大化的提升艺术设计专业的教学质量以及效率，为其后期高质量教学工作的开展提供一定的支持，促使新时代当中艺术设计专业教学能够更好地达到实际应用的需求。

一、民间美术在高校艺术设计专业教学当中应用要求的分析

（一）明确教学目标

要想将民间美术合理的应用于高校艺术设计专业教学工作当中，并对之进行应用，就需要拥有明确的教学目标。只有清楚的了解到教学目标，才能够确保在教学工作开展的时候严格的按照教学工作开展的相关要求进行，只有这样才能够使得教学工作的质量得到提升，对民间美术的高质量投入使用有很大帮助，从而有效的促进高效艺术设计专业的进步发展，且真正意义上达到当前多所高校艺术设计专业课程开展的相关要求。教师在开展教学工作的时候应对教学目标进行分析，且科学的根据相关情况进行教学计划的制定，促使高校艺术设计教学工作在落实的时候能够根据目前的需求开展，有效的使得高校艺术专业教学工作的质量和效率能够在真正意义上得到改善，为其更好地开展后期教学工作提供支持。

（二）采用多元化的教学方式

丰富的教学方式对高校艺术设计教学工作的开展有很大影响，这就需要教师在开展教学工作的时候对实际情况进行分析，制定相应的方案，对教学方法进行适当的优化创新，使得艺术设计教学工作在开展的时候能够拥有多元化的教学方式作为保障，真正意义上使得当前社会在进步发展过程中高校艺术设计工作能够科学的按照相关要求进行，为高校艺术设计的开展提供相应的支持。多元化教学方式的应用对教师相关能力的要求非常高，所以教师在实际教学的时候能够严格的按照相关方法要求进行，且真正有效的使得艺术设计教学工作能够科学合理的开展，同时，教师在开展相关工作的时候应重视自身专业能力的提升，应使得当前社会进步发展过程中艺术设计教学能够满足实际需求，从而更加高效的促进艺术设计工作的进一步开展。

（三）结合学生个性化的特点

要想使得民间美术应用的符合学生的发展需求，教师应该对学生的个性特点进行分析，清楚的了解和掌握学生学习过程中的需求，针对学生个性特点进行民间美术的应用，确保民间美术在应用的时候能够更好地发挥自身的重要作用，提升艺术设计专业教学工作的质量和效率。高质量的艺术设计教学工作的落实对后期的发展有很大帮助，所以在进行民间美术应用的时候，教师需科学合理的进行相应的分析和探索，将民间美术科学应用于高校艺术设计专业课程的教学过程中，确保民间美术教学工作在开展的时候能够充分的发挥自身优势特点，最大程度上促进高效艺术设计教学工作的进一步落实，从而使得当前社会进步发展过程中高校艺术设计工作能够高质量高效率的进行，真正有效的为艺术设计的进步发展奠定基础。

二、高校艺术设计专业教学中民间美术的应用策略

（一）美术图案的应用

民间美术的应用对高校艺术设计专业教学工作的开展有很大影响，在应用民间艺术的时候，将美术图案进行科学的应用非常重要，教师需对美术图案相关特点等进行了解和分析，将其合理的应用于高校艺术设计专业教学当中，使得美术图案的艺术设计教学工作在落实的时候能够拥有相应的保障，对高质量的教学工作有很大的促进作用，从而真正有效的为其更进一步的发展奠定基础，最大程度上使得当前社会进步发展过程中高校艺术设计工作的高质量的进行，促使学生的相关专业能力能够有所改善。美术图案在应用的时候需要教师对其相关要求进行分析，并合理化的按照相关要求进行科学的应用，且促使高校艺术设计专业教学的效率以及质量在真正意义上有所改善，进而对高校的进步发展产生相应的影响。

（二）构建校企平台

校企平台的构建对民间美术的应用特别重要，能够使得学生和教师通过校企平台进行民间美术相关内容的了解，所以高校相关部门应该重视校企平台的构建，为相关教学工作的开展提供保障。在开展该项工作的时候需要对其实际情况进行分析，制定相应的工作方案，并严格的按照方案要求开展校企平台的构建，致使该项工作的质量能够真正有效的得到提升，确保校企平台的建立能够满足实际教学工作开展的相关要求，进而真正有效的为其后期相关教学工作的开展奠定基础保障。校企平台的构建需要教师清楚的了解和掌握高校艺术设计专业教学工作开展的相关需求，有针对性的进行该项工作，确保校企平台的建立能够达到实际要求，对校企平台的投入使用以及发展都有很大的影响。

（三）将审美意识与设计理念有效结合

教师在开展教学工作的时候应该重视自身审美意识的提升，确保在开展教学工作的时候能够科学合理的将审美意识与设计理念进行结合，为相关教学工作的开展奠定基础，有效的使得审美意识与设计理念在艺术设计专业教学中发挥自身的重要影响，促使艺术专业教学工作的质量能够得到改善，从而为高校艺术设计专业的发展提供保障，有利于当前社会进步发展当中高校艺术设计专业教学工作的高效进行，使得学生的相关知识能力能够有所提升，为其后期工作的落实提供支持。

三、结束语

综上所述，通过对高校艺术设计专业教学相关情况进行分析可以了解到，在实际教学的时候依然存在着一些不足，致使教学的质量一直得不到提升，学生的学习兴趣也未能有效培养，在开展教学活动的时候将中国民间美术合理的应用在其中，从一定程度上提升了高校艺术设计专业课程的丰富性，对其更进一步的开展相关工作有很大的帮助。要想使得民间美术应用于教学当中，就需要教师对民间美术相关情况进行分析，并合理的制定教学方案，并严格的按照方案落实教学工作，使得高校艺术设计课程开展的时候，民间美术能够更好地发挥自身重要作用。

参考文献：

[1]谷海燕.民间美术在高校美术教学中的应用——评《中国民间美术教程》[J].教育发展研究，2019，39（04）：87-87.

[2]宋美仪.中国民间美术在现代艺术设计中的创新性应用研究[J].装饰装修天地，2019，000（012）：114，116.