对新媒体时代电视台编辑转型之路的思考

张兆蕾

（济南教育电视台，山东 济南 250000）

前言：在目前，我们已经身处在新媒体的时代背景下。在这样的时代下，新媒体充实着人们日常的生活、工作和学习，具备着较强的碎片化特点，深受到人们的欢迎和喜爱。在这样的背景下，在开展电视类节目编辑工作的过程当中应该真正地做到与时俱进，应该对新媒体的诸多优势充分地进行利用，对节目特色进行凸显，使得节目的受众得到进一步的扩展。

一、新媒体时代电视台编辑定位方向

在新媒体这样的背景下，要想更好地借助新媒体实现对于电台编辑工作的升级和转型，首先就应该在当前的环境下找寻到定位的方向和目标[1]。这样才能够保障工作在开展的过程当中能够有的放矢。第一：在工作内容上应该更好地贴合当前受众的多元化需求。在编辑工作开展中一定要做出相应的创新和改变，可以对动画类、短视频类内容进行引入，更好地吸引大众的目光。第二：在职业能力上，在传统节目编辑制作的过程当中，图像及文字编辑往往是主要的内容。但在新媒体这样的环境下应该追求在职业能力方面的不断提高。应该学习更多有关于节目剪辑、编排、策划的手段，使得编辑人员在技能和知识体系方面得到完善。第三：思维高度。在新媒体的背景下，身为编辑人员一定要对自己的角色进行重新定位。应该在自身的思想观点上进行转变，来对新媒体的新型思想进行吸收，做到新旧融合，彼此互助，发挥优势，带动节目整体编辑水平的提高，与时代发展相贴合。

二、当前电视台发展现状分析

（一）传播受限

在传统媒体下，电视媒体的局限性是比较明显的。比如，传播空间和时间是存在较强局限性的。在这一点上，新媒体与传统媒体相比能够具备更多元化的优势。在新媒体的背景下，新闻的呈现更加具备时效性，能够使得人随时随地对最新资讯和新闻进行获取，范围也非常广泛，更加受到来自于人们的喜爱和推崇。使得电视台节目的一些受众有所流失，对电台整体发展产生非常不利的影响。

（二）互动不足

在现阶段，电视台节目的一些传播形式是非常单一的，主要以单向传播为主，受众很难在其中参与，互动性和参与性不强[2]。虽然，在现阶段，很多电视台在编辑过程当中也意识到了这方面的问题，并对相应的举措相继出台，如热线电话、短信发送等等，但很难让群众参与其中，无法使得群众的互动及参与需求得到满足，受众也无法随时随地对自身看法和意见进行发表。这就需要在后续对新媒体的优势和价值积极地进行利用，对更多的人流量进行吸引。

（三）服务缺失

在传统媒介工作在进行数据及信息传播时，服务性是相对偏低的[3]。而在新媒体的背景下，各类节目在编辑的过程中能够更好地面向受众，不断地提高服务性。如，在新媒体模式下，会及时地根据相关用户的习惯、感兴趣的内容来进行信息的推送，可以借助大数据来对用户当前的喜好和兴趣进行分析，在此基础上对用户感兴趣的一些视频进行推送。这样就能够更好地满足用户的一些个性需求，使得新媒体受到更多人的关注和喜爱。

三、新媒体时代电视台编辑转型路径

（一）融合媒体，增强互动

作为电视台中的编辑人员，要想更好地利用新媒体的优势，推动节目的转型和升级，首先就应该在自身的思想观念上积极地进行转变。这样才能够在节目编辑和传递的过程当中更好地吸引群众的目光，对一些价值观积极地进行传递，真正地实现思想层面的升级，达到理想当中最佳的升级效果。

例如，一方面，电视台在开展编辑工作的过程当中一定要对正面价值观进行传递。如，在节目编排之前，应该结合节目宗旨和风格来对环境进行设置，保障节目形象统一，加大正确价值观的良好传输。在这其中，可以对新媒体进行利用，对于电台节目当中的一些有价值、有意义的片段对片段进行剪辑，剪辑成几秒钟的片段，上传在快手、抖音等平台上，使得人们在浏览的过程当中对重点信息快速掌握，并能够对整个节目产生兴趣。另一方面，应该重视互动，在对新媒体进行应用的过程当中，应该鼓励受众积极地和节目之间进行互动。比如，应该通过新媒体功能，鼓励受众对于节目积极评价。如，节目可以在微博设置账号，根据不同节目内容设置投票、探讨[4]。使得群众可以积极参与，并能够对群众意见进行适当的选取，来对节目内容进行调整。

（二）融合媒体，兼收并蓄

在新媒体这样的环境下，作为编辑人员，也应该重视自身专业素质和职业能力的提高。更好地满足新媒体下的工作需求，达到理想中最佳的升级和转型的效果。

例如，第一：身为编辑人员，不仅要对自身的岗位技能进行充实和学习，也应该更好地对新媒体环境进行融合，来对新兴技术进行掌握。这样就能够在无形中更好的有助于新媒体的运用，使其的编辑能力以及策划水平得到大幅度的提高。第二：应该对其他领域中的一些技能和知识进行学习。在新媒体的背景下，微信、微博等工具不断普及，成为人们日常生活、工作、学习的重要组成部分。所以，编辑人员也应该重视新媒体有效运用，可以通过自学、参与培训等方式来更好地提高自身的编辑能力，在平台运用的过程当中变得更加熟练。如，在最近几年来，V-log 成为人们记录日常生活非常重要的一个方式。所以，身为编辑人员，就可以在新媒体的带动下投入到该项技能的学习当中，便于在节目策划以及编辑中的有效运用。从而真正地在升级和转型的过程当中做到兼收并蓄。

（三）融合媒体，贴合大众

在新媒体这样的时代背景下，在针对于电台节目进行编辑以及转型升级的过程当中也应该真正地做到贴合大众，面向大众的实际需求，不断地对节目内容进行编辑、策划和调整。这样就能够使得节目的受众群体变得更加广泛，更好的使得节目整体宣传力度得以加强[5]。

例如，在电视节目编辑的过程当中，可以贴合当前的大众需求，将新媒体上比较流行的一些词汇引入进来。如，在近期的东京奥运会当中，YYDS 这样的网络流行用语被大众反复性地进行运用来对自己对运动员的喜爱和敬佩之情充分的表达。所以，在电视节目规划和编写的过程当中也可以将这些在抖音或者微博上比较流行的新词汇适当的使用其中。通过这样的方式就能够快速的拉近观众和节目之间的距离。从而有助于信息在传播和传递过程当中变得更加生动，便于受众的接受，更好的使得编制存在特色[6]。

（四）融合媒体，实现创新

在新媒体这样的背景下，在对电台编辑工作开展时，也应该更好地实现创新，将更多的创新因素融入到其中。可以借助这样的方式来更好的有助于节目影响力的加大，使得编辑工作得到进一步的完善和改进[7]。

例如，在对节目进行编排的过程当中，一定要融入更多的创新因素，在编排形式方面重视创新。作为编排人员，应该更好地面向当前公众的习惯以及爱好兴趣，在此基础上进行细致分析，不断地在编辑过程当中对大众最为喜爱的形式进行摸索。如，在现阶段，很多群众都对微博式这样的排版形式非常喜爱，能够快速对信息和数据内容进行了解，并能够使受众站在多层面视角对评价和论述进行开展，能够不断的使受众和电视媒体之间实现互动。所以，在现阶段，在节目编排和规划的过程当中就可以对这样的排版方式积极地进行借鉴。通过这样的方式能够更好地融合更多的创新因素，让最终的编辑工作效果变得更好[8]。

（五）融合媒体，重新定位

在新媒体这样的时代背景下，编辑工作的开展也应该推动自身角色定位的不断转变，力求在工作内容、方式和方向上都寻求改变。这样才能够更好地推动编辑创新、转型和升级。

例如，作为编辑人员，在新媒体的背景下一定要加强自身知识及专业理论的学习，使自身的知识体系的构建变得更加完善。多多借助节目与大众进行交流和沟通，并使一些错误问题得到规避。在新媒体这样的视域下，编辑人员应该不断地提高自己思维的敏锐性、洞察力以及问题分析能力，能够在编辑工作开展的过程当中联合新媒体具备高度的思维和敏锐性，能够及时找寻到灵感，在推动新媒体和电视媒体不断互动的过程当中找寻更多新的思路和方法。通过这样的方式就能够使得传统媒体和新媒体之间的彼此优势得到最大化的发挥，实现正确价值观和正能量在社会群众当中的传递，真正的展现新媒体的运用。

（六）融合媒体，凸显能力

除了以上这几个方面，在编辑工作开展过程当中，编辑人员也应该立足新媒体不断地展现出对于新闻价值的判断能力[9]。

例如，第一：立足在新媒体这样的背景下，编辑人员在工作开展中一定要不断地提高自己的敏锐思维和感知能力。在面对新闻时，应该对编排灵感进行快速闪现，在此基础上进行有效的编排，能够聚集新闻焦点，更好地吸引大众的关注。第二：在日常编辑工作开展的过程当中，应该展现自身创新能力。即使是再普通的一条新闻都能够对轰动效应进行产生。而对于一些有价值的新闻，应该选择好切入点和角度，使得新闻价值得到大幅度的提高。第三：在新闻挖掘的过程当中，一定要关注受众所关心的问题，站在群众角度来对新闻的内容和价值进行深度挖掘，鼓励群众站在不同的角度对节目内容进行审视。通过这样的方式就能够使得节目受众得到进一步的扩展，更好的增强对于受众的吸引力。从而真正地展现出新媒体的价值，进一步的推动电视台编辑的升级和转型。

结论：综上所述，立足当前新媒体这样的时代背景下，在对电视节目编辑工作进行开展的过程当中，一定要进一步的寻求创新和转型。这样才能够更好地拓展受众、避免被时代所淘汰，让节目的影响力和冲击力得到大幅度的提高。所以，在现阶段，主要就可以通过新媒体的融合来增强互动、兼收并蓄、贴合大众、实现创新、重新定位、凸显能力，对于整个电视台的发展产生良好的助力。