浅谈短视频平台对汽修教师的影响

东莞市电子商贸学校 许 星

2020年初新型冠状病毒的肆虐使全国各地都推迟开课，学校采用线上教学的方式进行教学。笔者居家隔离期间，除了正常的教学外，还接触了抖音和快手等短视频平台，刚开始只是娱乐，但随着对短视频平台的熟悉，一些关于汽车维修技术的视频和直播深深吸引了笔者，例如：阚有波老师的直播，杨增雨老师的直播，薛庆文老师的直播等。通过这些汽车维修界前辈的直播，使笔者真正过了一把汽车维修技术瘾，下面就和大家分享一下具体体会。

（1）疫情期间，利用短视频平台上的直播和作品，让笔者了解到更多的汽修设备，如：烟雾测漏仪器、干冰积碳清洗机、核桃砂清洗机等，拓宽了视野，增加了笔者的专业知识。

（2）通过付费或免费的短视频，使笔者对现在中国汽车维修市场上的最新技术有了较深入的了解，如：薛庆文老师的自动变速箱维修技术培训，通过直播课使笔者深刻理解了目前主流的自动变速器维修技术，对自动变速箱油的循环换油等操作有了深刻的体会，甚至为了体验这种循环换油方法，笔者直接将自己的卡罗拉轿车换了一次油，换油一年多来，没有发现任何故障，证明了这种循环换油方法的安全性。同时，通过薛庆文老师的免费公开课，使笔者对自动变速箱的自学习和自适应功能有了深刻的理解。也深刻理解了薛庆文老师在各类汽车维修杂志上发表的文章中的精辟技术归纳，例如：如何在汽车自动变速箱维修中进行中西医结合，如何在自动变速箱诊断中实施“掐头去尾看中间”的策略。

（3）通过短视频平台，使笔者对汽车维修单元有了更加深刻的研究，例如：发动机控制单元的维修。以前在笔者的专业经历中，汽车故障点只要确定是控制单元本身，直接更换就好了，不用维修。但是，通过短视频平台，使我对汽车控制单元的维修有了比较深入的了解，了解了什么是控制单元的电源电路、核心电路、逻辑电路及驱动电路。为了学习新能源汽车控制单元的维修，笔者付费报名参加了专业的控制单元维修培训；为了证明自己有维修开关电源的能力，笔者拆掉家中电视机的机顶盒，用电视机机顶盒的开关电源进行练习，真正掌握了此项技能，为以后维修新能源汽车的开关电源积累了一定的经验；为了能理论结合实践，笔者跑到学校实训室，拆下一块科鲁兹电控发动机试验台上的发动机控制单元，来练习维修控制单元。

（4）通过短视频平台直播，使笔者回炉学习汽车电子知识。笔者为了搞懂场效应管、IGBT、芯片等电子元件的工作原理，自费参加了专业的电路板维修班（线上班），通过实际动手操作，对这些基本的电子元器件有了全新的认识，掌握了电烙铁的基本焊接技能，能利用热风枪拆掉汽车电脑版芯片，能正确焊接汽车电脑版芯片，能迅速判断芯片的好坏，真正成为理论和实践一体化的汽修教师。

（5）通过短视频平台，使笔者有了创作和分享汽车维修技术的冲动。2020年新冠疫情过后，笔者就着手拍摄汽车维修类的短视频，到目前为止，笔者已经上传汽车维修作品50多个，获得5 000人关注，2 300多人点赞，粉丝数接近2 000人。从数量上看，笔者的流量不是很多，但是纵观全国职业院校汽修专业课教师群体中，特别是中职学校，真正能在短视频平台中发布视频，并且能连续发布视频作品的教师，可谓凤毛麟角。所以从一定程度上讲，平台上的作品就是笔者的微型公开课。

（6）通过短视频平台，笔者进入到汽车维修行业大咖们参加的各种技术论坛，拓宽了自己的眼界。比如：笔者通过参加薛庆文老师的各种技术论坛，了解了1+X证书中关于自动变速器项目考证的内容和评分标准。通过参加李东江老师的各种高层次会议和技术论坛，笔者对于整个汽车维修行业的相关政策有了全面认识。

（7）笔者发布到短视频平台上的作品，使很多人受益。由于现在的年轻人很喜欢这些短视频平台，学生通过笔者的作品，可以学到一定的汽车维修技能；驾驶人也通过笔者的作品，能够解决汽车使用和维修过程中的实际问题；一些同事，看到笔者的视频作品，知道了笔者的汽车维修水平，放心地把自己的爱车交给笔者进行维修和保养，学生和笔者一起给教师的汽车做维修和保养，使学生掌握了真实的维修技能（相比较学校实训课上的“花拳绣腿”课，给学校教师修车，使学生更能无缝对接汽修一线的真实汽车维修技术）。

最后，笔者和大家分享一下拍短视频作品的一些感受，希望给汽车维修专业教师一些经验。

（1）视频的标题和内容很重要。标题要新颖，内容太专业或者太难的不要发作品，一定要搞清楚，通过这个视频作品，能让人从中学到什么。

（2）视频的时间不要太长，最好控制在2 min之内。现在是碎片化学习时代，视频时间太长，影响作品的关注度。

（3）视频作品最好能蹭一下当下的热点。这是提高视频作品点击量的关键，短视频平台用户一般对热点最感兴趣。

（4）如果有条件的话，视频作品最好由一个团队进行创作（至少3人，其中1人拍摄，2人表演），要集思广益，特别要重视剧情或表现手法，这和视频内容一样重要。

（5）未经学校同意，视频作品中不要出现学校名称，作品中也不要出现学校地址之类的东西。因为如果作品拍摄得好，相当于给学校做广告。反之，如果作品效果差，相当于给学校抹黑。