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性别平等观对高校学生职业观的影响分析
——以西安培华学院为例

2021-11-22李浩璐马帆任紫玲

就业与保障 2021年10期
关键词:职业大学生教育

文/李浩璐 马帆 任紫玲

一、性别平等观念及其教育情况

性别平等的观念虽然已经推行很久,但很多人仍然抱有十分严重的性别观念。根据调查发现,大部分学生对“性别不同会影响职业选择”的概念认识不够深刻,或者是出现一些固定化思维,比如“男生学幼师这一行业没有男孩子该有的阳刚之气,但面试工作时成功率极高”“工程师这一职位需要极大的空间想象能力和计算功底,所以男生比女生更能胜任其职。”诸如此类的说法不在少数,这些思维定式有时便会影响学生对自己职业的选择[1]。

根据笔者对不同院系、不同年级的学生开展的调查活动发现:很多学习汉语言文学专业的学生会认为,男生去面试会比女生顺利得多,因为男生人数少,处于紧缺的状态。再比如,医学院的学生会对男护士感到好奇,想着为什么会有男生选择护士这种行业?这样不对等的观念,会对大学生造成一定的心理压力、职业恐惧以及就业压力等不良的情绪。除此之外,在生活中,很多人都会遇到挤电梯的现象,一般情况下,男生会居于人群的后边,让女生先进,体现出一种“女士优先,尊重女士”的气度,一旦有个男生拼命往里头挤电梯,就很容易产生谴责的情绪。但男生让女生是绅士行为,并不是义务,每个人都有享受公共资源的权利,“女士优先”这样的标语不该这样被使用。针对这样的现象,必须适当加强性别平等的教育,强调性别平等观念[2]。不是说男方就得必须迁就着女方,女方就得无条件服从男方,而是不歧视彼此,尊重彼此,通过这种教育纠正学生扭曲的,不正确的思维认知。德国于2020年3月11日发表了关于性别平等的一则实时新闻,内容大概是德国教育科学联盟(Gewerkschaft Erziehung Wissenschaf,GEW)呼吁学校加强对性别平等问题的关注,尤其是在促进数字教育发展过程中的性别平等问题。国际教育协会也对此表示,希望能够改善人们对性别所固有的认知,从实力、能力、魄力等其他有效的方面来看待学生,而不是从性别角色的不同来评价学生。从各国的重视程度来看,开设这样的以“性别平等”为主题的相关教育能够对学生起到积极的促进作用。

西安培华学院在校园中开展的以“性别平等观与职业观”为主题的宣讲活动,促使部分学生的性别职业观发生一定改变,从原先模糊甚至不清楚的印象转变为清晰、能够深入了解自己将来有可能面临的职场不平等待遇,95%的学生在宣讲活动结束后,意识到要不断提高自身各方面的修为,以一种平和从容的心态面对以后在职场中可能遇到的不平等待遇,而不是一味地抱怨或自责。这样的宣讲活动能够有效地促进学生对这方面的认知。因此,各级各类学校应加强性别平等观念教育,以加强性别平等宣传和教育[3]。

二、不同性别在职业中遭遇到的现象及因素

当今社会,因为性别的不同在职业中遇到的不公平待遇数不胜数。西安培华学院增设的“社会性别文化”课程,专门为此提供了一定信息和数据,分别从经济、政治法律、社会三个方面为学生更深层次地解析此类现象,具体分析如下。

在经济方面的表现,主要体现在与职业收入、事业上升发展以及职场规则相关的内容。例如某些银行等的工作岗位招人,筛掉所有女性,只是因为之前招太多女性,如今开放二胎政策而全部休了产假导致无人工作。这个理由听起来比较合理,但讨论仅限于此的话自然会向独立女性应该拒绝生育的方向偏离。如要禁止招聘中出现的性别歧视,客观上制度设计必须考虑男女的生理差异,在制度上避免生理差异影响女性的职业发展。育儿成本不能全部由独立个体承担,因为这是人类整体繁衍的客观需要,是女性的特殊贡献,必须在制度上实现偏向女性的特殊设计,追求结果而非程序平等。

在政治法律方面的表现,主要表现在性别议题的政治化解决路径。尽管已经在法律层面上规定了男女平等,可是在现实生活中还是会遇到诸多有关性别歧视的问题,很难找到一个能够有效解决问题的部门或方法。这时应该考虑可不可以给妇联或者其他的部门授予更多的权力,比如当就业遭到性别歧视时,对公司进行相应处罚,以促进社会在各个层面实现平等,这就属于一种执法层面上的共同问题。此外,法律是一方面,执法又是另一方面,因此不仅要完善立法,而且要加强执法。

在社会方面的表现,集中体现在与家庭、社会角色、行为与话语模式相关的内容。中国的性别不平等问题是社会发展中先进文化思想的推进和几千年封建社会的客观现实不断冲突的体现。经过各方面数据整理造成此现象的其他因素主要有以下4点。

1.当代大学生独立与依赖的矛盾加剧,实践能力不强、缺乏自我决策勇气和能力,心理不够成熟导致独立能力不足。

2.自负与自卑的心理是目前就业单位不愿接受女大学生的首要原因。课业成绩优秀的大都是女大学生,她们自信满满,对就业抱有很高的期望。而当部分人在经历几次求职失败后开始怀疑自己的能力,产生负面情绪从而形成自卑心理。

3.盲目从众和攀比心理会使部分女大学生急功近利,从而选择不适合自己的工作。

4.企业或单位对女性的保护措施不够完善,部分工作对女性要求过于苛刻。

在职场中所遇到的不公平待遇也成为大学生重新选择职业的重要考虑因素,它的出现极大地影响了大学生的职业观。而全面小康阶段任务完成以后,我们要走向现代化国家。换个角度来看,进一步解放妇女能够解放生产力、改变社会认知,因此为实现真正意义上的性别平等,还需要不断完善女生的就业。

三、女性保护政策得到极好的重视和落实

我国对女性就业平等极为重视,2019年,人力资源社会保障部等九部门针对我国女性在就业方面所受到的挫折、歧视、不公平待遇,联合印发《关于进一步规范招聘行为促进妇女就业的通知》,其中明确规定了保护女性平等就业权的相关条例措施,减少了企业招聘给女性所带来的伤害和不必要的麻烦,在一定范围内保障了女性的权益,同时在维护女性平等就业权方面取得了显著成就,作出了很大贡献。这些保护政策的出现,让越来越多人了解到需要用法律法规维护自己的合法权益,全面提升自己的素质能力。

国家对女性的保护政策不仅能够促进性别平等的发展,更是女性的精神支柱,它的落实有利于引起社会对性别平等的关注,从而增强大学生的安全感,促使其形成正确的职业观。西安培华学院自成立以来就积极响应国家号召,以性别平等教育为重要支流,为此设立了西安培华学院女子学院,它所举办的众多活动及开设的课程,比如以“她力量,她绽放”为主题的演讲大赛、以“关爱你我他/她,普法我先行”为主题的活动,积极响应男女平等基本国策进校园。女子学院特色课程“生活与艺术”、女性素质提升社团类课程“形象与礼仪”等,都极大程度上弘扬了学校优秀女性文化,呈现了性别平等教育成果,并通过榜样的树立,使学生在个人成长中践行男女平等基本国策。

四、社会文明与发展正大力改变性别歧视问题

由于社会封建思想、传统观念根深蒂固,还会继续影响着我们的生活。以往,部分父母会先满足儿子的各方需求后再考虑女儿;工作时,女性总会面临着许多的条条框框。如:女性工作近几年内不可以怀孕、程序员等工作招聘时会优先考虑男性。然而,21世纪的女性正在积极打破社会对女性的歧视,她们通过学习扩宽视野、丰富知识,将女性魅力传播到世界各地。根据大数据了解到,世界各地很多女性已经更倾向于独立,并通过自己的努力登上了政治舞台。与此同时,大多数人也表示,他们愿意将宝贵的一票投给女性,希望更多优秀的女性可以出现在政治层面,这在一定程度上意味着女性能够通过自己的努力克服性别歧视。

性别平等观对大学生的职业观有着很大的影响,它影响着大学生的心理活动、职业观念、思维行为等方方面面。需要注意的是,产生这种影响的原因很多,包括个人层面、社会层面以及国家层面。为实现性别平等,我们自身必须正确认识自己,提高自身素养,在社会职场中立足,以在国家保障政策的基础上,树立正确的性别平等观念。

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