儿科细节护理对小儿支气管炎的临床效果

樊锁霞

【摘要】目的：探究在小儿支气管炎患儿的护理工作中使用儿科细节护理模式的临床方法和效果。方法：本研究开始时间为2019年9月至2020年9月，研究期间选择在儿科接受治疗的小儿支气管炎患儿共计45例作为主要分析对象。为探究儿科细节护理的应用效果，本研究采用对比的方法，将所有患儿分为两组，分别为对照组和观察组，其中对照组患儿（n=22例）的护理工作中使用常规护理方法，观察组（n=23例）患儿则接受细节护理，两组患儿接受不同护理方法对其临床状况进行观察和分析，并记录护理期间的各种数据，主要包括：治疗有效率、患儿临床指标（体温恢复时间、住院时间）、家属对护理的满意度等数据，将两组记录后的数据进行比较。结果：观察组患儿接受治疗和护理后其治疗有效率相对于对照组患儿的治疗有效率较高，存在明显差异，有统计学意义（P<0.05）；对照组患儿接受护理后其体温恢复时间、住院时间比观察组时间长，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组患儿家属的满意度高于对照组，差异明显，有统计学意义（P<0.05）。结论：在小儿支气管炎的治疗中使用儿科细节护理模式，能够有效地提高临床治疗效果，同時对患儿的康复有着积极作用，且对临床护理质量的提高有着良好帮助，临床中可大力推广和应用。

【关键词】小儿支气管炎；儿科细节护理；临床效果

【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】2096-5249（2021）04-0128-02

在儿科临床中小儿支气管炎是常见的感染性疾病，婴幼儿是高发群体，且春季是高发季节，该病发生后，患儿会出现腹泻、呕吐、食欲不振、咳嗽、发热等症状[1]。因此，临床中需要及时对患儿进行治疗，并使用相应的护理方法。基于此，本研究选择部分患儿进行分析，将其分为两组使用不同方法对比，以此探析细节护理的应用效果，研究报告如下。

1 对象与方法

1.1 研究对象

本研究选取2019年9月至2020年9月在我院儿科接受治疗的小儿支气管炎患儿45例进行分析，将患儿随机分为两组，对照组（n=22）与观察组（n=23）。所有患儿的年龄范围处于4个月至4岁，年龄（2.02±0.49）岁，两组患儿年龄等一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。

纳入标准：患儿家属知情后，同意本次研究，纳入符合支气管肺炎诊断标准的患儿。

排除标准：排除拒绝参加研究的患儿，排除年龄>4岁的患儿。

1.2 方法

对照组患儿治疗期间采用常规护理的方法，即护理人员使用口腔护理、呼吸道护理、饮食护理、用药指导等常规护理方法。

观察组患儿护理期间采用细节护理的方法，具体f方法如下。

1.2.1 环境护理

护理人员要对病房环境进行改善，定期进行病房内的清理、通风和消毒工作，并控制好病房中的温度，以此提高病房的舒适度[2]。另外，为了缓解患儿的陌生感和恐惧感，护理人员可在病房墙壁上张贴卡图片，并将床上用品更换为暖色调带有图片的被套和床单，与此同时还可在病房中摆放儿童喜欢的玩具、故事书等，以此让患儿以最好的状态融入到病房环境。

1.2.2 患儿的病情护理

护理人员要提高对病房巡视的重视，对患儿的生命体征进行严密的监测，如果发现患儿存异常现象，应第一时间上报，并采取针对性的方法进行处理[3]。比如患儿有发热症状时，护理人员应该结合患儿的年龄及病情状况，合理的选择降温方法，若患儿年龄稍大，可使用药物降温，若年龄偏小可采用物理降温。

1.2.3 心理护理

护理人员要积极主动地和患儿及家属沟通，由于部分患儿年龄尚小，无法表达自身的症状，此时护理人员要具备一定的心理学知识，如果患儿哭闹，护理人员应该指导患儿家属进行护理协助，给予患儿一定的安抚，使其内心得以平静[4]。若患儿的年龄稍大，且具备一定的沟通能力，护理人员需要以和蔼、温和的态度与患儿沟通，并积极地解决患儿的问题，同时不断的鼓励患儿，与患儿之间建立良好的护患关系[5]。另外，可通过讲故事的方法对患儿的不良情绪进行安抚，以此减少不良情绪的发生。

1.3 观察指标

统计两组患儿的临床治疗效果，主要采用治愈、有效和无效三个指标进行评价，治愈：患儿入院接受治疗后3 d内体温恢复正常，且临床症状消失。有效：治疗后患儿的体温在3 d内有所恢复，临床症状有所减轻。无效：患儿接受治疗后临床症状无明显的改善。（治愈例+有效例）/总人数=总有效率，将计算后的数据进行比较。另外对两组患儿护理后的体温消失时间和住院时间进行详细的比较。同时，统计两组患儿护理后家属对护理工作的满意度，采用调查问卷的方法，调查表中有非常满意、满意和不满意三个指标，非常满意处于90分以上，满意处于80～89分，不满意处于79分以下；总满意度=（非常满意例数+满意例数）/总人数，将计算后的数据进行统计和比较。

1.4 统计学处理

2 结果

2.1 两组患儿治疗和护理后临床治疗效果比较

观察组患儿治疗后，有15例患儿治愈、7例治疗有效、1例治疗无效，治疗总有效例数22例，总有效率为（95.65 %）；对照组患儿治疗后，有10例患者治愈、8例治疗有效、4例治疗无效，治疗总有效例数18例，总有效率为（81.82 %）；相比之下前者高于后者，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。

2.2 两组患儿接受护理后体温恢复时间、住院时间比较

观察组患儿接受护理后其体温恢复时间、平均住院时间分别为（2.01±0.49）d、（5.17±1.53）d；对照组患儿接受护理后的体温恢复时间、平均住院时间分别为（3.57±0.83）d、（7.19±2.02）d；相比之下前者低于后者，差异有统计学意义（P<0.05），见表2。

2.3 比较两组患儿家属的护理满意度

两组对比满意度观察组优势明显，差异有统计学意义（P<0.05）。见表3。

3 讨论

临床医学中小儿支气管炎是较为常见的感染性疾病，该病发生后会导致患者的肺部毛细支气管受到影响[6]。导致小儿支气管炎发生的原因较多，其中感冒、病毒感染是主要因素。同时，小儿支气管炎的发生群体多为年龄尚小的儿童，由于儿童年龄较小，其呼吸道处于发育阶段，且支气管较窄，纤毛缺乏运动能力，在气温变化明显时小儿的抵抗力往往较弱，极易导致支气管炎的发生[7]。该病发生后患儿的身体健康会受到一定的影响，同时还会对患儿的身体发育造成影响。因此，患儿家属发现小儿出现发热、咳嗽以及呼吸困难等症状时，应及时将患儿送往医院接受治疗，从而尽快解除患者的病症[8]。除了给予患儿针对性的治疗外，还要加强护理干预的实施，据临床的相关研究表明[9]，患儿治疗效果的高低会受到护理质量的直接影响，所以采用科学性、全面性的护理模式进行小儿支气管炎患儿的护理工作，具有重要意义。就细节护理而言，其是一种新型的护理模式，强调在护理的过程中要对各个护理环节进行细节化的处理，同时还要凸显出护理工作的“人性化”、“个性化”，在具体实施过程中，护理人员可在病房中张贴动画图片，以此缓解患儿的不良情绪。另外，护理期间还要注重病房环境，定期进行病房清理、通风、消毒，保持病房的清洁度和舒适度。此外，还要对患儿的饮食方案进行合理的制定，护理人员应该了解患儿的饮食习惯，以便饮食方案的合理制定，嘱咐患儿家属减少患儿水的摄入量和奶水的摄入量，从而减少痰栓的形成[10]。其次，在整体护理的过程中，要注重患儿的心理状况，如果发现患儿存在心理问题，护理人员应该采用温和的语言和患儿进行沟通，及时了解患儿的心理问题，以便进行针对性地疏导。也可为患儿播放动画片等感兴趣的东西，达到转移注意力的目的，并给予患儿一定的鼓励，从而减少患儿及家属的心理压力，并促进临床依从性的提高。除此之外，还要对患儿及家属进行相应的健康教育，将疾病相关知识和相关注意事项详细地向患儿家属进行讲解，提高患儿家属对疾病相关知识的认知程度，以便协助临床护理，提高患儿康复效果。本研究对观察组患儿使用细节护理后，无论是治疗效果还是患儿家属满意度均优于常规护理的对照组，差异显著，有统计学意义（P<0.05）。另外，对照组患儿的体温恢复时间、住院时间与观察组相比有明显不足，存在明显的差异，有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，使用细节护理对小儿支气管炎患儿进行护理，能够有效地提高临床护理质量，促进患儿早日康复，临床中值得大力推广和广泛应用。

参考文献

[1] 谢萍，周桐花.探究儿科细节护理对于小儿支气管炎的临床效果[J].养生保健指南，2020，（1）：232-233.

[2] 杭婷.儿科细节护理对于小儿支气管肺炎的临床效果评价[J].母婴世界，2018，（21）：180.

[3] 杜慧珍，韩猛祥.小儿支气管炎患儿实施细节护理干预的临床研究[J].饮食保健，2020，7（20）：168.

[4] 吴美，黄丹丹.细节护理对小儿支气管炎临床效果的作用探讨[J].中国保健营养，2020，30（13）：255.

[5] 周宏迪.小儿支气管炎细节护理的效果分析[J].母婴世界，2020，（14）：133.

[6] 沈健敏.小兒支气管炎患儿实施细节护理干预的临床效果[J].特别健康，2020，（29）：132.

[7] 李静.细节护理干预对小儿支气管炎治疗依从性的影响[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊），2019，19（3）：225，234.

[8] 马秋艳.小儿支气管炎患儿实施细节护理干预的临床效果[J].中国医药指南，2019，17（36）：324.

[9] 张遒.细节护理对小儿支气管炎临床效果的影响观察[J].实用临床护理学电子杂志，2019，4（19）：173，190.

[10] 贾秀芬，吴丹凤，廖胜，等.细节护理对小儿支气管炎临床效果的影响[J].中国医药科学，2019，9（2）：173-175.