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数学,既寻找真相,又发现美

2021-09-10张劲松

中国数学教育(高中版) 2021年2期
关键词:数学家数学

张劲松

2019年上半年,笔者买了米卡埃尔·洛奈的数学科普著作《万物皆数:从史前时期到人工智能,跨越千年的数学之旅》一书.

米卡埃尔·洛奈,1984年出生,2005年进入法国巴黎高师,2012年获得概率学博士学位. 2015年以来,参与了大量针对公众的数学推广活动,是法国“文化与数学游戏沙龙”的成员.

买后零星地翻阅部分章节,这段时间,系统地研读,收获颇大,有很多感触.

正像出版单位对本书的介绍:

“你观察过鹦鹉螺的外壳吗?注意过松果表面的螺纹吗?侦探剧中确定嫌疑人位置的三角定位是什么原理?Alpha Go的算法与数学有哪些关联?

“在史前时代,数学是为了实际应用而出现的. 数字被用来计算羊群的数量,几何图形被用来测量田地并绘制道路. 自那时以来,很多艺术家、创作者、匠人或者单纯的梦想家和好奇者,在无意中踏入了数学的领地. 他们是不自觉的数学家,是人类历史上最早的提问者、最早的研究者、最早的头脑风暴践行者. 如果想了解数学到底是什么,我们就必须追随他们的脚步,因为一切正是因为他们而起.

“本書将引领我们穿越回史前时代、四大文明古国、欧洲中世纪与文艺复兴时期,也会带领我们漫步于巴黎卢浮宫与发现宫. 作者巧妙运用历史学的方法,构建了无数历史或现今的场景,将数学从亭台楼阁之上带入我们的日常生活,将数学之美化为一篇篇优美的文字,娓娓道来.

“大部分人是喜欢数学的,但问题在于很多人并不了解这门学科. 如果你从来没有了解过数学,如果你讨厌数学,何不考虑给这门学科第二次机会呢?跟随作者回顾这门人类历史上最不可思议、最迷人的学科发展至今的曲折历程,认识那些通过意外发现和奇思妙想而创造了历史的人. 你一定不会后悔的.”

本书按照编年顺序展开:不自觉的数学家、数字的形成、不习几何者不得入内、定理时代、一点儿方法、从[π]到坏、零和负数、三角原力、面对未知、数列、虚数的世界、数学语言、世界的字母表、无穷小、测算未来、计算器时代的到来、未来的数学等十七章内容.

读完后,笔者加了一段:“难能可贵的是,作者对中国古代数学有令人叹为观止的研究和理解,书中频繁提及《九章算术》《九章算术注》和刘徽对数学的贡献. 这在西方数学科普专著中并不多见.”

本书最后对“‘数学,既寻找真相,又发现美’,‘搞数学’永远不需要太多的‘准备’”的论述,既让人欣慰振奋,更让人充满梦想.

“科学家寻找真相,有的时候也会在无意中发现美;艺术家寻找美,有时也会在无意中发现真相;而数学家呢?看上去他们似乎时不时地会忘记这两者之间的差别,同时寻找真相与美. 对他们来说,真相和美毫无差别. 他们混合了真相与美、有用与无用、普通和不可思议,像是把所有的色彩都融入无限的数学画布之上.

“艺术家的天赋,就是‘大浪淘沙始见金’,在无尽的可能中找到那些让我们由衷欣赏和惊喜的‘宝藏’. 的确,在几乎所有的科学领域,我们总是能够发现那些特别美的事物. 宇宙是美丽的,确实如此,我们运气很好. 但是,我们必须得承认,如果宇宙不是这么美丽,我们也没有办法. 天文学家们没有选择. 日月星辰就是它们本来的样子,即使它们是丑陋不堪的,科学家们还是得研究它们. 虽然美丑的定义是非常主观的,但这不是重点.

“数学这门学科在人类认知领域总是具有一个极其特殊的位置. 这种‘特殊性’的原因之一,就在于数学的对象与美之间维持着一种相当暧昧模糊的关系.

“数学到底是人类的发明,还是一种独立的存在?数学家们到底是创造者,还是发现者?一方面是纯粹抽象的,另一方面它的存在也只有在数学的无形框架下才有意义. 虽然数字、三角形和方程都是抽象的,但是它们却能够被用来理解真实的世界. 到目前为止,抽象似乎总是一种与现实世界距离非常遥远的映射.

“在数学上,对于研究对象的选择自由是普遍存在的. 在能够去探索的、无穷无尽的理论中我们往往会选择那些最优雅、最漂亮的作为研究对象. 这种研究方式似乎更接近一种艺术手段.

“现在是2016年5月,我在‘文化沙龙与数学游戏’的小径上漫步,‘文化沙龙与数学游戏’是一年一度的集会活动,每年在巴黎第六区的圣叙尔皮斯广场上举办. 这是一个我特别喜欢的地方,在这里,会有魔术师跟你解释卡牌技巧——其秘密原来是基于算术学的属性;雕塑家在加工石料,他们作品的几何形状,灵感来自柏拉图正多面体. 还有一些发明家,他们制造了一些奇怪的木头机械,原来是计算器. 再远一点的地方,我路过时看见几个人正在复制埃拉托斯特尼的实验,计算地球的半径. 然后,我又碰见了几个折纸爱好者、智力游戏达人和书法发烧友.

“所有这些人都在‘搞数学’,所有这些人都在用他们自己的方式创造数学!杂耍变戏法的人会使用他们自己的几何图形,这些图形对于那些伟大的科学家来说根本没有任何意趣,但是对于变戏法的人来说,这些图形是美丽的,而且那些在空中旋转跳跃的小球将会吸引过路人的眼光.

“我相信,所有这些,比起那些伟大学者的伟大发现更令人感到快乐和愉悦. 在数学中,总有一个虽然简单,但是却永不干涸的快乐与惊喜的源泉. 爱数学,永远不晚. 数学有着无穷无尽的潜力,能够成为一门具有节日气氛的、流行的学科. 你无须成为一名数学天才,也能感受到探索和发现的快感和乐趣.

“‘搞数学’永远不需要太多的‘准备’.”

写得实在是太好了!笔者只能完全照搬过来,因为笔者无法用生动、诙谐、深刻的语言表达数学、科学、艺术之间的关系,无法描述数学家的数学与普通人的数学之间的差异. 我们这些从事数学教育、数学普及和传播工作的同仁,真的有必要读读这本书,领会作者的思想,做一个优秀的数学文化传承者.

当然,作者在本书中反复提及法国的近现代数学,自豪感和自信心溢于言表,既是意料之中,更是情理之中.

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