当代民航精神融入民航高校思想政治教育研究的现状、理论价值和现实意义

周晓敏

（中国民用航空飞行学院 马克思主义学院，四川 广汉）

一 引言

2016年，随着永暑礁试飞行动的成功，中国民航局局长冯正霖高度概括当代民航精神，指出民航人不但要忠诚有担当，行事科学严谨，还需要精于团结、勇于奉献。当代民航精神是当代民航人自强不息的精神动力，鞭策民航人与时俱进、砥砺前行，鼓舞民航人团结一心、爱岗敬业。当前，我国民航业正处机遇与挑战并存的发展关键期，为实现我国从民航大国向民航强国的转变，民航人理应不畏困难，勇抓机遇，为建设民航强国而共同努力。当代民航精神的提出，得到了民航人的一致赞同，全体民航人纷纷以弘扬和践行民航精神为己任。作为一条思想行为准则，“民航精神”蕴藏巨大能量，鼓舞全体民航人为助推祖国民航事业再迈新阶而奋斗[1]。在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记就已指出，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。众所周知，大学生乃祖国建设发展生力军，而祖国民航事业要想起飞，自也离不开民航高校大学生之助力。多年来，中国民航事业历经数个发展阶段，终于提炼得出涵盖政治品格、专业精神、工作作风以及职业操守等四项主要内容的民航精神，并将其视作行业文化成果与优良传统。在开展民航高校思想政治教育过程中融入当代民航精神，不但与高校思想政治工作根本要求相符合，且还能够在明确行业发展任务、反映行业发展形势的同时，推动民航精神研究向纵深处发展[2]。为满足民航高校思想政治教育内涵式发展要求，顺应民航事业发展趋势，为国培养更多堪当大任的民航人才，实现民航高校思想政治教育与民航精神二者间融合，已成必然之举。

二 民航高校思想政治教育与当代民航精神融合研究现状

目前，当代民航精神从提炼、提出到弘扬践行还相对处于一个比较短期的过程，与弘扬和践行当代民航精神有关的理论研究多存在于行业内部。该部分研究起步较早，涉及民航系统内外专家学者众多，成果也比较丰硕。概括来看，主要包括三方面研究内容：

一是民航高校思想政治教育研究：广州民航职业技术学院讲师任科发表名为《信息化进程中当代民航精神融入民航院校学生党员培养问题分析》的论文，探讨了信息化时代当代民航精神如何融入民航院校党员培养工作中。广东交通职业技术学院吴延晴在其所发论文中，从常规化、形式多样化以及专业化三个角度为民航职业院校思想政治教育中的当代民航精神渗透问题提供解决对策。中国民航飞行学院飞行技术学院辅导员唐会兵发表论文《民航大学生践行当代民航精神的路径探究》，为当代民航大学生践行民航精神提供四条可行性路径，具体包括学习英雄精神、开设必修课程、开展实践教育以及营造良好学习氛围等。夏雪艳在《当代民航精神融入民航院校学生党建的路径优化》中提出当代民航精神融入学生党建工作的必要性和着力点等。中国民航大学老师刘志锁在其所发论文中，梳理了中国民航大学对思想政治理论课教育教学进行的改革探索，初步总结了民航行业院校思想政治理论课教育教学模式。黄海洋等在《大学生思想政治教育与民航精神的传承发扬》中提到了民航精神的传承发扬对民航大学生思政教育的重要性。

二是关于当代民航精神践行的宣传与研究：中国民航报发表的《当代民航精神在抗震救灾中闪光》以九寨沟地震为背景，记叙中国民航不畏艰险，及时为民搭建“空中保障线”，极富责任担当意识，彰显了当代民航精神。梁永军、南宣发文，高度赞扬南航企业精神，将南航树立为民航精神践行标杆。

三是培养、践行和弘扬当代民航精神的研究：林红在其所发论文中精细解读民航精神四要素，并提出培养当代民航精神所应遵循的三点原则，具体包括安全、科学以及服务社会公众等，以及所应实现的三项目标，包括确保飞行安全、保证航班正常以及促进民航强国建设等。倪亮在其所发论文中阐发了当代民航精神的弘扬和践行工作对于进一步加强行业文化建设、增强干部队伍建设、促进民航强国建设的重要意义。

四是其他相关研究。以宋纯龙所发硕士论文为例，该文系统探讨了民航高校飞行专业学生的思想政治教育相关问题；唐会兵则在其论文中分析探索飞行专业大学生的思想政治教育的问题、成因和强化思政教育的措施。

以上著述和宣传文章虽然很少直接指涉民航高校思想政治教育与当代民航精神相融问题，但却在表明二者融合重要性的同时，为其二者间融合指明了方向。整体来看，该领域研究尚且存在三点问题：一是思想体系缺乏整体性，有待进一步完善；二是多以个案作为研究对象，未能宏观把握当前存在的问题；三是缺乏创新举措，还需积极探索。

三 强化民航高校思想政治教育与当代民航精神融合研究理论价值

习近平总书记指出，开展高校思想政治工作，必须厘清三个问题：一是为谁培养人；二是如何培养人；三则是培养什么样的人[3]。为更好地推动高等教育事业发展，高校必须贯彻落实“三全育人”政策方针，将思想政治工作融入教育教学全过程。实现民航高校思想政治教育与当代民航精神二者间融合，既符合社会主义核心价值观要求，同时也与民航行业特点相契合，进一步拓宽了高校思想政治工作之外延，是对习近平总书记所提要求的又一理论回应，同时也是民航为社会主义精神文明建设所做的又一贡献[4]。从这个意义上来讲，加强二者融合理论研究实有必要。

在现代社会中，民航业是交通运输行业的重要组成部分，从业人员必须具备极高职业能力与素养，而思想政治教育质量则对人才工作能力与未来发展构成极大影响。因此，民航高校思想政治工作者必须将研究重点放在二者有效融合与相互推进等方面。当代民航精神的提出，是民航人的一面精神旗帜，这一思想理念一经提出，已经深深影响了民航人的精神世界。它用高度浓缩的语言，展示了当代民航人应该有的精神面貌和职业作风。实现民航强国梦，需要以当代民航精神作为精神支撑，在这一理念的引领下，中国民航业将同其他行业一道，为中国梦的实现而努力奋斗。

不管是什么行业， 从业人员均于其中占据主体地位，而行业文化则可有力引导甚至控制从业人员的价值观念、思想道德[5]。行业精神在推动行业发展方面所发挥的作用不容小觑，从业人员遵循时代发展方向与当下要求，结合自身岗位性质与具体工作任务，于实践过程中培育行业精神，认同其中所蕴含的主导意识与价值取向，形成正向心理定势，产生行业荣誉感与自豪感。民航是一个高投入、高风险、高强度、压力大等多特点的行业，需要每个民航人具有责任意识、团队意识、踏实严谨的习惯、敬业奉献的精神。在民航强国的过程中，民航整个行业将会面对很多可以预料和难以预料的国际国内压力、竞争、瓶颈，民航人需要谨记和发扬当代民航精神，克服即将遇到的困难。民航精神中蕴含正确的政治方向与价值导向，因此，民航院校可以弘扬和践行民航精神为手段，成功培养爱岗敬业、乐于奉献、勇于担当的合格后备人才[6]。民航院校以培养未来民航人为己任，因而应当将思想政治教育与民航精神融合研究摆在重要位置。

四 加强民航高校思想政治教育与当代民航精神融合研究的现实意义

推进民航高校思想政治教育与当代民航精神二者间融合具有极大现实意义[7]。从本质上讲，民航精神是一种职业道德，与此同时，其又与民航行业密切相关，因而兼具职业道德基本功能与民航行业特点。总结而言，其功能有三：一是认识功能。历代民航人通过不断地实践与检验，最终提炼总结出了蕴含民航工作特点且又反映民航从业人员精神风貌的当代民航精神，不但可以帮助从业人员快速认识民航业，且还可以帮其认清自身职责义务所在。二是导向功能。当代民航精神与社会主义核心价值观一脉相承，具备先进问题内核，影响着从业人员的思想与行为选择，可以引导他们正确认识民航行业，秉持正确价值观念从事民航实践活动。三是凝聚功能。之于全体民航人而言，作为一种群体意识的当代民航精神具有极大向心力，能够起到很好的凝聚作用，可以牵引全体民航人精诚合作，有效改善民航行业形象与整体服务质量，同时还可以加强队伍建设，更好地推动民航业向前发展。

当前，民航业内尚且存在着重技能而轻素养的问题，而推动民航院校思想政治教育与当代民航精神二者间融合，一方面有利于弘扬社会主义核心接直观，帮助未来民航人深刻领悟社会主义核心价值观内涵，树立正确思想认识；另一方面也有利于民航学生职业素养的提升，充分发挥民航院校专业人才培养主渠道功用，为民航业与民航强国建设培育德才兼备的民航人才。此外，国家经济高速发展背景下，民航业面临更高发展要求，“1+10+N”专项改革方案应运而生。民航院校是民航科教重要场所与民航人才培养基地，坚持弘扬和践行当代民航精神能够助推我国民航业更快更好发展。

作为重要战略产业之一，民航业可为交通强国建设提供有力支撑，并在国际互联互通方面发挥强劲先导作用[8]。以时代需求为标准发展航空事业，可以培养职业道德高尚、工作态度严谨的民航专业人才，积极助力民航强国建设[9]。强化民航高校大学生对民航行业重要性的认识，增加对民航专业的认同感、归属感。解读当代民航精神，激发学生热爱民航、奉献民航、报效祖国的责任感和使命感。举例来说，针对“严谨科学的专业精神”这一主要内容，着力培养学生在各个岗位严谨、细致、认真、精益求精的专业精神。民航类涉及的所有岗位几乎都事关行业安全发展、持续发展，因此这一点非常重要。专业精神的培养，既离不开身临其境、实习实践的熏陶，也需要在头脑中时时形成这样的意识。例如，2012年新疆“6·29”反劫机机组“中国民航反劫机英雄机组”的事件，2018年川航“英雄机组”的事件，永暑礁试飞行动、中国民航人海外撤侨行动等当代民航人展现的职业品格，无不显示出在思想政治教育中渗透民航人职业精神的积极现实意义。此外，中国民航曾多次在重大历史事件发生后勇担航空运输保障重任，使用包机将中国民众从泰国接返，从发生骚乱的汤加、所罗门等国完成撤侨任务，这些都直观体现出来中国民航人的忠诚与使命感。

作为祖国航空事业接班人和航空业发展生力军，民航院校大学生应将当代民航精神牢记于心，在建设民航强国的时代背景下，着眼于新时代赋予中国民航的历史使命，坚决弘扬和践行当代民航精神。