论多媒体环境下县（市）公共图书馆红色文献阅读推广

王瑶

关键词：红色文献;县（市）公共图书馆;阅读推广

摘 要：2021年是中国共产党建党100周年，2月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中指出：“对中国共产党人来说，中国革命历史是最好的教科书，常读常新。”县（市）公共图书馆担负着传播红色文化、传承红色基因的重要使命。随着新时代新媒体的普及，红色文献的阅读推广面临手段单一、内容单薄等问题，文章探讨了红色文献阅读推广的重要性，指出了新媒体环境下县（市）公共图书馆红色文献阅读推广的路径。

中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）06-0026-03

1 背景

图书馆馆藏红色文献记录了中国共产党的奋斗历史，蕴含了社会主义核心价值观的深刻内涵。县（市）公共图书馆应以“利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因”为宗旨，积极投身到基层公共文化建设中，做好红色文献的阅读推广工作。

2 红色文献阅读推广的重要性

2.1 红色文献的内涵

红色文献记录了从中国共产党成立到新中国成立期间中国共产党各机关各部门、基地以及各个地区出版的各种文献资料，其中包含党的领导干部的思考成果，党组织下发的各种文件以及中国共产党基地出版的各种图书和杂志。红色文献记载着中国共产党艰苦卓绝的革命历史，是在中国共产党领导下英勇的中国人民长期革命斗争的结晶。红色文献不仅与各地区的历史文化、经济政治、教育等有重要联系，而且也包括在这些文献基础上衍生的各种具有地方特色的文献资料。

2.2 红色文献的特点

红色文献记载了中国共产党和中国军队的早期革命活动，对于研究中国共产党和中国军队的历史沿革具有重要价值。红色文献具有内容丰富、形式多樣、文本稀缺与断档等特点。然而，由于年代久远、战争等外部因素，很多珍贵的红色文献没有得到很好的保存，因而现存的红色文献稀少且极其珍贵。受各个地区不同地理条件和历史背景的影响，红色文献与各地区的政治、经济、文化之间有千丝万缕的联系。因此，该地区与革命战争期间的政治、经济、历史、文化和教育相关的各种文献资料都属于该地区的红色文献。红色旧址、红色标语、流行歌谣、故事和传说是中国革命历史传播的载体，也是当代青年开展革命传统教育的重要媒介，对中国革命历史的传承具有深远的历史意义。红色历史文献不仅内涵丰富，而且载体形式多样，主要包括书籍、报纸、画册、报告、电报、通知、口号、书信等文字信息;印章、袖标、旗帜等红色实物;录音带、录像带、图片等红色声像;重要人物旧居，重要会议旧址、重要战争遗迹等红色遗址。受战争年代特殊环境的影响，红色文献的印刷和发行数量非常有限，并且又经历了多年战争的洗礼，因此保存下来的书籍和期刊质量均不高。

2.3 红色文献阅读推广的意义

习近平总书记指出：“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，”同时要求广大领导干部要注重“学习中国近现代史和中共党史”，以“更好地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义精神，继承和发扬前辈共产党人建树的优良革命传统”。红色文献是红色文化传播的重要载体，体现了中华民族的文化自信，也是推进文化育人的重要资源。推广红色文献有助于在县（市）级民众中弘扬和践行社会主义核心价值观，培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。红色文献包含了中国的革命理论、革命经验和革命精神，代表着社会主义先进文化的前进方向。红色文献在中国革命和建设中形成，记载了中国共产党在革命战争时期形成的伟大精神，是博大精深的中华文化的一部分。在阅读学习红色文献的过程中，读者可以感受到中国共产党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程，感悟到在漫长的中国革命和中国建设中逐步形成的红色文化精髓，有助于当代年轻人树立坚定的信念。因此，进一步深入推广红色文献对县（市）级红色文化建设具有重要的时代价值和现实意义。

3 县（市）级读者阅读现状

3.1 阅读方式多样化

随着现代信息技术的不断发展，读者的阅读载体从传统的纸质文献向数字化终端转变，电子阅读时间持续增加，阅读内容也更具实用性和商业性。人们获取阅读资源的方式也越来越多样化，如：通过智能手机、电脑、电子阅读器等阅读。新媒体环境下，县（市）公共图书馆在红色文献阅读推广方面面临新的困境与挑战。

3.2 阅读率不断上升

中国新闻出版研究院发布的全国国民阅读调查结果显示：中国国民书籍报刊的综合阅读率持续增长，其中数字化阅读率有较为明显的提升，相较而言，选择纸质载体书籍报刊的读者逐年减少。这一现象在经济发达地区表现得更为显著。

3.3 红色文献备受关注

从井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，到雷锋精神、大庆精神……这些富有时代特征、民族特色的宝贵财富，脱胎于中华民族优秀文化传统，同时又在新形势下不断进行再生再造、凝聚升华。目前，“红色文化”已成为县（市）级人民群众关注的亮点，人们通过各种渠道了解红色文献资源。

4 多媒体环境下县（市）公共图书馆红色文献资源阅读推广策略

4.1 构建新媒体阅读环境

目前，一部分县（市）公共图书馆馆藏红色文献资源不够丰富，资源更新不及时，图书馆基础数字化建设不完善，导致读者无法获得较好的红色文献资源。相关部门应积极引导县（市）公共图书馆开展新媒体建设。首先，政府应加大对图书馆新媒体建设的资金投入，从而使县（市）公共图书馆有充足的资金用于媒体设施建设，如升级馆内网络基础设施、设置便捷的USB端口等数字传输设备等，为读者营造舒适的阅读氛围。其次，图书馆可以借助现代信息技术创建红色资源数据库，利用数字借阅机、多媒体瀑布墙、朗读亭等先进的数字设备充分满足读者在线阅读红色文献的需求。此外，县（市）公共图书馆还可以利用多媒体设备分时段展播红色文献资源，创造沉浸式红色阅读环境，全面优化读者的阅读体验。

4.2 创新新媒体阅读推广方式

多媒体技术的发展为红色文献推广提供了新路径。随着互联网的发展，智能手机在县（市）级民众中广泛普及，微信、微博等新兴媒体为人们所熟知，人们可以通过各类网站和小程序获取知识，这为红色文献推广提供了便利条件。面对新时代的变革，充分运用新媒体开展阅读推广是县（市）公共图书馆的最佳选择。不同于传统媒体，新媒体具有传播快、交互性强的特点，能够帮助人们在最短的时间内高效地获取知识与资源。与此同时，新媒体推广不受时间、空间等客观因素的限制，能够最大限度地拓展推广范围。

4.3 利用新媒体开展阅读活动

一般来说，县（市）公共图书馆的读者受教育程度不一，阅读习惯各不相同，对红色文献的阅读兴趣也有差异。县（市）公共图书馆应积极利用新媒体平台举办各种类型的红色文献推广活动，提高读者对红色文献的关注度，如：在微信、微博开设“品味红色经典”栏目，向读者推荐红色经典作品;也可以设置投票、评论、转发、点赞等环节以提高读者的参与积极性。县（市）公共图书馆还可以将线下活动与线上活动结合起来，借助动画、电影、音频等开展多元化的阅读推广。每个县（市）都有数量不等的红色纪念馆、博物馆，图书馆可以搜集整理与红色场馆相关的红色文献资料，组织读者特别是青少年读者进行现场阅读;也可以举办红色资源图片展、红色故事分享会、读书报告会、我与先辈比童年、党史知识竞赛等形式多样的阅读推广活动，把阅读与现场活动有机结合起来。活动结束后，图书馆可以把每次线下活动制成音视频资源，通过网站、微信平台等对外发布，以吸引更多读者关注并阅读红色文献。

5 结语

红色文献阅读推广不是一蹴而就的，只有各级政府和社会各界协同联动，才能取得预期效果。新媒体环境下，县（市）公共图书馆应充分发挥基层公共图书馆在红色文献阅读推廣服务中的作用，为红色文献阅读推广落到实处而不懈努力。

参考文献：

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[3] 张慧玲.基于蜻蜓效应的红色文献阅读推广研究[J].时代金融，2017（12）：286.

[4] 孙超.公共图书馆地方文献阅读推广实践探索：以辽宁省图书馆为例[J].河北科技图苑，2020（6）：72-75，54.

（编校：周雪芹）

收稿日期：2021-05-24

作者简介：王 瑶（1972— ），射阳县图书馆馆员。