彰显书法教育特色 推进素质教育实施

刘文秋 孙晓晴

【摘 要】书法特色教育能为中小学推进素质教育、提高办学品位起到重要作用。江苏省徐州市民主路小学始终坚持将书法教育作为办学特色，常抓不懈，在师资培训、课程设置、校园环境营造等方面做出了积极且有意义的探索，取得了骄人的成绩，结出了累累硕果，书法特色教育发挥了其重要作用。

【关键词】书法特色教育;素质教育;办学品位

【中图分类号】G471  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2021）47-0017-02

【作者简介】1.刘文秋，江苏师范大学美术学院（江苏徐州，221000）副教授、硕士生导师，中国书法家协会会员，广东省茂名市书画院特聘书法家，河南周口师范学院兼职教授;2.孙晓晴，江苏师范大学（江苏徐州，221000）美术学院硕士研究生，徐州市云龙区书法协会书法创作委员会会员，长期从事书法创作与教育工作。

书法，作为汉字的书写艺术，蕴含着中华民族的哲学、文化和智慧。书法教育，在中华民族文化发展史上被历朝历代所重视，今天该如何做好书法教育，特别是书法的基础教育，也同样值得我们这一代人思考并为之努力。

现今，书法得到空前的重视，在教育部的大力倡导之下，中小学开设书法课，书法进校园活动开展得如火如荼。书法教育，不仅仅是简单的书法训练、书法学习，更重要的是审美素养的培养和文化底蕴的加深，让学生成为更有文化素养、文化自信的人，成为新时代的担当者。学校大力开展书法教育、形成办学特色、丰富学校内涵的同时，要将素质教育落到实处，更要提升办学品位，让学生受益终身。教育工作者若达成这些目标，值得为之称道。

“文以载道”是文化人的道德自觉，也是当代人文化追求的目标。文化素养与品格修养是并行的，书法教育也应与育人树德并重。将道德教育融入学生成长的重要阶段，是至关重要的。开展书法进校园活动，在学校开设书法课程，不仅能够让学生了解了中华民族传统文化艺术，还是德育的关键一环。在书法教育中，教师应对每一个学生因材施教、循循善诱，让他们逐渐形成良好的价值观，使书法课堂成为人生观、价值观形成的特别平台。

江苏省徐州市民主路小学坐落在“书法名城”徐州市。徐州为国家历史文化名城，文化底蕴深厚。民主路小学坚定地走以书法为特色的办学之路，开展书法特色教育，成為书法教育的倡导者和践行者，也正是这座城市所赋予的光荣使命。学校的负责人将书法教育作为一项大事业来做，自加压力，完成了一个又一个艰巨的任务，解决了一个又一个难题，取得了诸多可喜的成绩。

办好教育，教师是关键。学校正逐年扩大对书法专业教师的招聘工作，积极吸纳书法教育专业人才，大力加强在职书法专业教师的素养培训。学校在书法课程开发方面本着科学严谨负责的态度，成立专业书法课程教研团队，积极邀请校外书法教育专家学者与高校书法教授进校园参与书法沙龙与推介活动，广泛吸纳书法专家学者的研究成果与建议，并参与校本课程的开发、研制以及书法校本教材的编写工作。

徐州市民主路小学的课程安排由专业书法教学人员确定，针对学校学生的实际情况，扎实落实课程体系，课程设置合理、内容丰富，广泛开展硬笔、软笔书法教学，学生可以根据自己的兴趣进行选修。教学过程以教师为主导、学生为主体开展，针对不同年级、不同特征与学习特点的学生，制定科学完备的书法培养方案。低年级学生以培养书法兴趣为主，中年级学生适当参与书法临摹实践，高年级学生逐步形成自我书法审美意识，最终形成完备的书法课程启蒙体系。学校适当开设书法理论课程，在课堂上将书法技能学习与书法艺术审美有机结合，着力培养学生的书法审美能力。学校教师在课堂上用经典作品熏陶启发学生对美和艺术的鉴赏能力，培养学生对艺术的兴趣，在小学的黄金阶段让学生打下坚实的美育基础，成为其成长的关键一环。

学校始终认为，环境的熏陶对学生未来的发展有着潜移默化且至关重要的作用。学校将校园书法氛围进行重点营造，打造书香、墨香校园，积极建设书法特色校园文化：将传统文化与现代发展有机结合，通过多媒体信息交互、校园书法角、班级黑板报、书法文化研学考察等形式开展多种多样的书法教育活动;定期举办形式丰富的书法比赛，从班级评选书法达人，到年级评选优秀书法标兵，再到学校开展各种主题的书法大赛，积极承办书法展览展示。学校通过多种渠道，致力于开阔学生视野，提高学生学习书法的积极性，引导学生认识书法，了解书法，爱上书法。

此外，学校还挑选优秀书法标兵和爱好书法的学生集中进行相对专业的培训，使他们在学校期间能有更多的机会参加专业性的书法交流与竞赛。学校广泛推广书法考级与各类评比活动，学生在国家、省、市举办的各类书法比赛中频频斩获佳绩，硕果累累。通过培养出一批批书法人才，学校也获得了家长、社会、各部门的认可和称赞，成为书法特色办学的典型。

克服书法课程难以在校园顺利开展的困难，创新书法办学特色;将书法课程内涵与外延相结合，以启发式与引导式教育为主，培养学生的书写技巧与欣赏能力;整体推进书法实践教育，培养学生对书法艺术的兴趣……这些都是江苏省徐州市民主路小学的书法特色办学内容，以一个个生动的案例昭示书法进校园，在学校开设书法课，大有可为！相信书法传统艺术能在一代代教师的带领和学生的实践下薪火相传，生生不息;相信，每一所学校都能贯彻落实好素质教育，走出不同的办学特色，提高办学品位，为国家输送一批又一批的高素质人才。