如何提高农村中职学生就业能力的分析与研究

袁长峰

【摘要】随着我国社会经济的发展，人们生活水平不断提高，农村教育事业也在蓬勃发展。然而由于受各种因素制约和限制，以及一些学校、家长等对学生学习成绩不重视等原因影响下，部分中职毕业生就业还是困难重重。

【关键词】中职教育;学校教育;就业能力;分析研究

引言：农村教育是我国基础性的事业之一，对促进农民增收、提高经济发展水平具有重要意义。随着我国经济社会发展，城乡差距不断扩大，人们对人才需求也越来越高。而中职院校作为培养高素质技能型专业人才和服务型专门类职业教育机构，也越来越受到人们的重视。但是近年来，中职学生就业形势严峻。如何做好中等职业学校学生就业工作已成为社会关注和实践者共同关心的话题之一。

一、农村中职学生就业能力现状

通过调查，我们可以了解到，目前制约当前农村中职教育发展最主要、最为突出的问题就是教学质量和师资队伍建设方面。由于教师工资待遇不高、工作环境差以及一些用人单位对人才培养目标不明确等原因，中职教育受到了一定程度上的影响。在这种情况下，很多优秀毕业生宁愿选择考公务员或转到其他专业再找一份稳定的职业，也不愿意利用自己的本专业和学习到的技能去寻找相应的工作。也有部分学生会因为家庭因素而放弃就业机会，甚至把帮助拒之门外。这就导致了农村中职教育发展严重滞后现象的发生。

农村中职学生在学校的教育过程中有着较好的文化素质和专业技能，但是由于种种原因，导致他们不能很好适应社会发展对人才所提出的要求。就造成他们在大多数的情况下就业能力差。目前，很多学生的家庭条件不好或者是没有经济来源而无法进城务工，或只能靠家里劳动力来谋生，他们的家长就会认为即便上学也没有用处，到最后还是需要靠打工为生，也就更加不会重视学生的教育。一些农民家长自身缺乏专业知识和技术就很难找到合适工作，这会让他们的眼界也变得狭隘，有些农村中职学生在学校学到了相关方面的理论性很强，而且有一定实践经验，但是由于家长的影响或者各种原因，也会导致他们不能很好地适应社会生活。而这阻碍了农村的经济发展。因此，在当前教育环境下，提高中职生就业能力是一个迫切需要解决的问题。

二、加强农村中职学生就业能力的对策

学校要为农村中职学生提供良好的社会环境。首先，学校要对基础设施建设进行完善。其次，在学校内部积极组织一些活动，加强校园文化氛围和师生之间关系;再次是建立与城市接轨的就业指导体系，这在提高学生参与招聘过程以及求职者信息获取途径等方面都可以起到一定作用;最后要重视毕业生专业能力、知识结构及素质教育水平等各个方面的培养。

学校要加强对学生的就业指导。学校要对学生进行正确的思想道德教育，使其树立起崇高、诚信和负责任的职业理想，引导他们建立自尊自信、热爱劳动、勤劳奉献。同时，学校还要为农村中职生提供一定的实习机会，鼓励他们参加各种实践活动与社会调查活动等，利用这样的方式来提高学生自身素质水平和能力，让他们发挥自己应有的作用。

学校也要加强对学生的思想政治教育。中职院校应在课程设置、教学内容和方法上多进行完善。要注重培养教师职业道德，使其成为具有社会主义责任感与使命感，以及有一定社会交往能力的高素质教师。学校可以通过组织实践活动来提高教师们的业务素养。例如开展校本教研会等等，只有教师的素质提升上去，才能给学生树立良好的榜样。同时，学校在进行教师培养的时候，也要注意提升教师的待遇，尽量为教师创造一个比较舒适的教学环境，让教师从内心中感受到学校的重视，这样也能提高教师的积极性，更好地教导学生。

教师要给学生灌输良好的思想。教师要及时地让学生明白自己是这个社会上有才干并且能胜任工作。在教学的过程中，教师也应该采用多种多样且灵活多变方法来吸引学生关注自身的职业发展和兴趣爱好等相关内容。同时，教师也可以通过网络、电视以及其他媒体手段进行宣传教育活动，使农村中学生能够从多方面了解到所学的专业知识。

在家庭方面家长也应给予足够重视。家长是孩子最好的老师。父母对子女学习生活及身心健康都有巨大影响。如果家长不注重自己文化知识和技能培养的话会给他们带来许多负面影响（如：厌学情绪增加自卑感等）;家庭中一些不良风气的存在，不仅不利于社会和谐与安定发展，而且还阻碍了学生良好性格品质形成。因此，学校和教师也应注重和家长进行沟通，为学生打造一个家校联合的良好学习环境，这也会在一定程度上促进学生的就业发展。

结束语

总的来说，我们可以看出，农村学生的就业能力是比较弱，这可能与家庭经济条件、父母的教育有关系，同时由于中职院校的专业设置和课程安排不合理也有很大关系。因此，要提高农村学生在社会上所占比重。首先学校应加强对学生素质培养。教师作為人才成长过程当中必不可少一个重要因素之一，也得重视起这一关，这对于农村地区发展尤为重要;其次，家长们更应该转变观念，不能只重视物质方面的需求，更应注重孩子们精神与身体等各方面的需求，要多多鼓励孩子。最后，政府也应该通过各种途径来提高中职生就业能力。农村的教育是一个长期而艰巨、复杂又漫长的过程，要培养优秀人才，就必须把它作为一项系统工程来实施。

参考文献

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