讲好中国抗疫故事 弘扬伟大抗疫精神

沈海华 周卫华

这是沈海华主持的省级课题的阶段性成果。江西省基础教育研究课题《高中思想政治讲好中国故事弘扬中国精神的研究》，立项编号：GZZZ2020-388

摘要：讲好中国抗疫故事，感悟伟大抗疫精神，要讲好党和国家的抗疫故事，党和国家在行动，一个都不能少，感悟生命至上；讲好个人的抗疫故事，我们有默默坚守的，一个都不少，每个人都了不起，感悟举国同心；讲好最美逆行者的抗疫故事，我们更有向险而行的，感悟舍生忘死；讲好高考和习近平总书记的讲话精神，感悟尊重科学和命运与共。伟大抗疫精神是抗疫取得胜利的强大精神动力，我们要弘扬伟大抗疫精神，实现人生价值。

关键词：中国抗疫故事；伟大抗疫精神；人生价值

中图分类号：G633.2文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）24-0115

教育部关于学习贯彻习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上重要讲话精神的通知，要求积极推动习近平总书记重要讲话精神和伟大抗疫精神“三进”——进教材、进课堂、进学生头脑。因此，在高中思政课，笔者给学生布置了两项作业：一是“停课不停学”抗疫期间，你做了什么有趣或有意义的事？二是讲好中国抗疫故事，弘扬伟大抗疫精神。

一、讲好中国抗疫故事感悟伟大抗疫精神

抗疫要胜利，靠谁？靠党和国家，一个都不能少；靠每个人都了不起，一个都不少；靠最美逆行者；靠科学；靠人类命运共同体。

1.讲好党和国家的抗疫故事——生命至上

在抗击新冠肺炎疫情中，美国前总统特朗普曾说：“或许这就是人生。”反观中国共产党总书记和国家主席习近平，他是怎么说和怎么做的？这充分体现了中国共产党，始终全心全意为人民服务，体现了我国的制度优势。

学生写和讲了《一个都不能少——国为长河守护四方》。

通过国际比较，学生讲好党和国家的抗疫故事。致敬伟大的中华人民共和国！致敬伟大的中国共产党！一个都不能少，这正是伟大抗疫精神的生命至上！

2.讲好个人的抗疫故事——举国同心

给学生播放微视频，疫情期间，有小孩在家里待不住，说：“我看不见（病毒）！我迫不及待想去跟病毒一起玩！”能吗？西方的一些人是怎么做的？“停课不停学”抗疫期间，你在哪里？做了什么有趣或有意义的事？学生或文字或照片或视频的方式分享。

学生写和讲了《一个都不少——小作为也是大作为》。

讲好个人的抗疫故事，学生看到我们每个人都可以做对的事。就像习近平总书记所说的：“每个人都了不起！”也是张文宏医生所说的：“每一位都是战士！”致敬你、我、他！一个都不少，这正是伟大抗疫精神的举国同心！

我们有默默坚守的，更有向险而行的。中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，从来都不是因为有救世主，而是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行！

3.讲好最美逆行者的抗疫故事——舍生忘死

最美逆行者为什么向险而行？在生命面前，不是名、不是利，是使命、是责任、是担当、是奉献。

你记住了哪些逆行者？我们记住了一些医务工作者的最美逆行者，白衣为甲，是新时代最可爱的人。1996年出生的“单车女孩”甘如意，创造了“千里走单骑”的新传说。学生用剪辑视频加自己配音的形式讲了《如意赴岗》，还写和讲了《如意辞》。我们还记住了一些不是医务工作者的最美逆行者。致敬我们记住名字和没记住名字的最美逆行者！国家不会忘记，人民不会忘记，历史不会忘记。平凡铸就伟大，英雄来自人民！感动中国2020年度特别致敬抗疫英雄！这正是伟大抗疫精神的舍生忘死！

4.讲好高考和习近平总书记讲话精神——尊重科学、命运与共

2020年高考文综全国I卷第40题（1）考了诊疗方案的变化。还有，习近平《在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》中指出，我们秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程，实行中西医结合，先后推出八版全国新冠肺炎诊疗方案，筛选出“三药三方”等临床有效的中药西药和治疗办法，被多个国家借鉴和使用。“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”这正是伟大抗疫精神的尊重科学！命运与共！

二、弘扬伟大抗疫精神实现人生价值

“物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。”如果没有伟大的抗疫精神，抗疫会是怎样？

1.伟大抗疫精神的意义

人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神是抗疫取得胜利的强大精神动力，同时是建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大精神支撑。

2.怎样弘扬伟大抗疫精神

学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信，作为新时代的高中生，我们都是收信人，学习回信精神，应该向这些最美逆行者学什么？你想成为怎样的人？“作为高中生，虽然我们拿不出很多钱去捐款，也没有能力去医治感染患者，但，我们会做到并且号召亲人朋友做好防护工作，我们即使线上学习也要认真对待、好好学习。只争朝夕，不负韶华。弘扬伟大抗疫精神，实现人生价值！今天我们的岁月静好是因为有抗疫英雄，将来我们也能挺身而出，换我们来为人们负重前行！乘风破浪！”然后，学生唱抗疫歌曲《漫长的告别》，致敬抗疫英雄。

最后，笔者布置了课后作业：请你参加“学习强国”学习平台“爱国情？强国志？报国行”主题征文。结果，2021年2月，“学习强国”学习平台“爱国情？强国志？报国行”主题征文获奖作品揭晓，笔者指导的薛衍佳同学的作品《稻香》荣获全国一等奖。

参考文献：

[1]习近平.在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2020.

[2]新时代爱国主義教育实施纲要新时代公民道德建设实施纲要[M].北京：法律出版社，2019.

[3]中国高考评价体系[M].北京：人民教育出版社，2019.

（作者单位：①江西省赣州市第三中学341000；②江西省赣县中学北校区341100）