如何建立良好的班级意识

通过这几年的班主任工作，我充分意识到班级意识对一个班集体建设的重要性，而班级意识中重要的是对学生理想的教育，班集体意识的建设，奉献意识的教育特别重要。特别是我的理想教育的成功，想分享给教育的同仁。特别是我听到的一个关于“头顶亳，脚踩河，中间还跨三道河”的预言，借此分享给本地的教师，期盼在给学生树立理想时能用到。

作为班级管理的班主任，不只是班级的领导者，管理者，更重要的是班级意识的建立者，领导者。只有建立起一个好的班级意识，才能更好地管理班级，使学生健康成长。

一、心理辅导对学生成长的必要性

当今社会，大多数学生是独生子女，自小娇生惯养，以孩子为中心，一切服从于、服务于孩子。再加上来自社会大环境、家庭小环境等诸多因素，导致部分学生个人主义极为严重，为了自己的一点私欲，不考虑班级的影响，不考虑家人教师的感受，更别谈对其他人的影响。没有有理想，没有目标，没有生活的信仰，以至于产生说谎、烦恼、孤独、自卑、嫉妒、逆反、冷漠等一系列不良心理。

我和几位老师在一起谈论过学生的种种不理想的表现，归纳一下出现这种问题的根源，都离不开个人主义思想。因此，有必要针对中学生可能出现的各种各样的心理问题，从根源上给他们以具体帮助和指导.只有这样，才能使他们的心理始终处于良好的健康状态，德智体美劳全面积极协调地发展。为我们的国家培养出更多优秀人才，讓我们的国家越来越好。

二、心理意识对孩子成长的引导作用

“意识的能动作用三个表现为：一是人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性。二是人能够能动的改造世界.意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。三是意识对人体生理活动具有调节和控制作用。”

以上是百度百科关于意识的作用的观点，由此可见：意识对人的成长具有很大的引导作用。可以说，有什么样的意识，就支配什么样的行动，有什么样的行动，就有什么样的结果。从这个角度来说，潜移默化的给学生以暗示，无形中让学生有了班级意识，克服个人的自由主义，这样就有利于班级管理，也有利于学生的成长，更能培养更多的社会建设者。

三、构建什么样的意识

“意识反作用于客观事物。意识对客观事物的反映可以是正确的，也可以是错误的，如宗教就是人的意识对客观事物做出的错误反映;意识对客观事物的反作用也有两个方面，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。意识指导人的行为，引起客观事物的变化。”因此，给孩子潜移默化的构建什么样的意识形态，孩子就有什么样的行动，就能取得什么样的成长效果。所以作为班主任的你一定想办法去影响孩子，用有形的行动，有声的语言去构建孩子的意识体。让他们在正确的意识作用下，健康快乐的发展。那么树立什么样的意识呢？一是敢为天下先的担当意识，二是团队的集体意识，三是奉献的意识。

四、如何构建班级意识

1.如何树立为中国再次伟大而奋斗的远大理想

要想让学生自觉地树立这样远大理想，就要让学生感觉到这个理想实现的可能性，我是这样做的。

（1）预言的召唤一

我先给学生讲了一下最近网上传的比较热的预言：1995年中日两国学者共同组成的考察队在新疆民丰尼雅遗址发现了一座精绝古国时期的王墓，这是一座夫妻合葬墓，考古队员在男墓主人的右手臂上发现了一件织锦护膊，考古队员清理出来的时候，发现这件织锦上绣着清晰的汉隶文字：“五星出东方利中国”。一些人则认为这是中国老祖宗对两千年后的精准预言。金、木、水、火、土五颗行星“五星连珠”的现象，很难凑巧出现，他的出现，将是千载难逢的机遇，是古人通过占星术对千年后中国国运的一次预言，正逢中国走向复兴之路，这种观点也引起了许多网民的共鸣。而五星织锦与我们当今的五星红旗也确有着异曲同工之妙，相信它的人当然可以认为是古人的神秘预言，因为我们相信，下一次五星连珠的2040年，中国一定会变得无比繁荣强大，实现百年民族复兴。在给学生推算一下时间，2040年，正是这群孩子三十多岁，大有作为的年代。我想每一个孩子都有一个扬名立万的雄心，只要激起来，就是学习的强大动力。

（2）预言的召唤二

如果说五星出利中国的预言有点遥远，我又给我的学生讲了一个贴近我们自己的预言。这个预言的背景是我上高中的时候，我们村有个与邓小平同年同月同日生的老人，年近百岁，请我叔叔和我弟弟去给老人打造寿棺。让人惊奇的是老人居然给我弟弟讲了一个顺口溜：头顶亳，脚踩河，中间还跨三道河……内容很长。这两个预言相互佐证，证明了我们所在的地区将出现一位伟人，但是伟人的出现必将做出一番伟大的事业，而这个伟大的事业不是那个人能够独立完成，需要一个群体的共同努力。而我们班级就有可能是这样的群体。再以“王侯将相宁有种乎”的雄心壮志来激学生，我班里的一部分学生确实就树立了为国家的伟大而奋斗的决心。

2.集体意识的建立

先以学生的本性而论：人的第一本性是动物，具有追求自由的欲望，还有很多私心杂欲，但是人是高等动物，是万物之灵。之所以是万物之灵，是因为人是有意识的群体，人要有意识的控制自己，做自己该做的事情。然后再拿疫情下中美应对疫情的表现，中国人为了集体大家庭的利益，克制自己的欲望，克制自己的自由，全民抗疫，我们取得了抗疫的胜利，为世界树立了榜样。

3.奉献意识的建立

我爸小时候教育我，用了一个很生动的比喻：一个馍自己独自吃完，你将没有任何朋友。也就是说，你和几个朋友一起玩，捡到了一个好吃的，你自己独自吃完，不给你的玩伴一点分享，那么以后就没有任何人和你一起玩，相应的，你以后就没有人帮助你。你成功的机会也就小了很多。这就是说每个人要学会分享，通过分享，建立自己的朋友圈，只有这样，你才能在自己的人生的路走的更远。

总之，我写这篇文章，就是期望更多的老师能对学生的发展起到潜移默化的影响，是学生树立健康积极的人生观，价值观，能为社会，国家做出更大的贡献。

安徽省高庙镇中心校 徐贺新