她终于不再迟到了
2021-05-08潘凌燕
潘凌燕
【关键词】迟到;个别教育;师爱;班主任
【中图分类号】G631 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2021)24-0079-02
初见
看到她的第一眼,我便对她印象深刻:她矮小的身躯在人群中显得愈发瘦弱,身上的衣服不仅不合身,而且皱巴巴的;她的头发扎成低马尾,无力地垂在脑后;她的脸上很少有笑容,写满了恐惧和自卑。我试着和她说话,她迅速地低下头,说话的声音和蚊子哼一样。
我翻开她的学习档案,发现原来她母亲早逝,从小跟随父亲生活。我同情地看向她,她依然低头不语。那个瞬间,我想起了美国作家卡森的话:“儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。”我继续看小学老师给她的评语,得知她小学阶段几乎天天迟到,而且从不做作业。成绩,自然是可想而知的差。
刚开学一周,班级连连被扣分,原因都与她有关,因为她每天都迟到。我实在很生气,便把她叫进了办公室。她站在我面前,双手紧紧绞着原本就皱巴巴的裤子两侧,全身都流露出一种不安的情绪。
我控制住自己的情绪,尽量用平缓温和的语气询问她为什么总是迟到。或许是听我语气温柔,她迟疑了半天,终于鼓起勇气,用细小的声音回答我:“我爸爸每天很早就出门了,晚上回来也迟,没时间做家务,所以我晚上到家了总是要先做家务,很晚才能做作业,这样,睡得就很晚。第二天没有人叫我起床,加上我动作慢,又要整理书包,因此就经常迟到。”
“你有闹钟吗?”我问道。她点点头。
“那你每天把闹钟定时,稍微定早一点可以吗?因为你起床后还要收拾东西。”我为她提了个建议。她抬起头来,怯怯地看着我。我用微笑迎接她的目光。她终于很小声地说“好的”。
靠近
令人欣慰的是,之后几天她都没有迟到。于是那几天,我每天都在全班学生面前表扬她,希望平凡的她能因此引起其他同学的关注。
但一个星期后,她又开始迟到,虽然只是晚两三分钟。同时,我发现她的作业,尤其是非抄写类作业,不是做得很差,就是空白很多。
再一次找她谈话,我选了放学后。安静的办公室只有我和她。我搬来一張凳子,让她坐下。她安静地听从,但从紧紧握在一起的双手能看得出来她很紧张。我轻声和她说话,她怯怯地用眼神不时地看我。我始终带着微笑,和她讨论迟到的原因并提出建议。她很乖巧地应和着。其实我很担心她能不能做到,然而看着她自责中又带着决心的眼神,我觉得我还是应该相信她、鼓励她。
那天以后,她还是会迟到,不过一个月没超过两次。肯定她、鼓励她,变成了我日常的教育工作之一。即使她偶尔迟到,我也会在全班学生面前给她一如既往的鼓励,继而提出改善的建议。渐渐地,她一贯低着的头慢慢抬了起来,有时候还会正视我的眼睛,眼神里写着无声的感谢。那一天,当她又听着我对她的表扬时,她忽然抬头,第一次露出了浅浅的笑容。真的,当她第一次露出那羞涩的笑容时,她的脸庞顿时生动明亮了起来,我的内心也温暖了起来。
唤醒
慢慢地,迟到的问题得到了解决,可是学习却成了她的另一个难题。她愿意花时间背语文和英语课文,然而晚上的时间实在有限;而数学书上那些需要动脑的难题,她就显得一筹莫展。任课教师反映她上课不抬头看黑板,不举手发言。即使在我的课堂上,我偶尔让她回答问题,她也总是脸涨得通红,半天说不出话,或者由于声音太小,说了也没人听得见,然后在个别学生不怀好意的笑声中把头深深地埋下去。
几次过后,我不忍心再找她来办公室了,更不忍心对她说批评的话。是的,她或许没有聪颖的天资,没有良好的家庭环境,然而不代表她没有上进的愿望。于是在我的课堂上,我又开始更多地关注她,只要哪个问题提出后她表现出想回答的样子,我便叫她回答。班级里有怀疑的笑声,我制止;她回答问题时声音小,我鼓励;说不到点子上,我提示;说对了,我给予极大的肯定和表扬。一天、一周、一月……她的声音越来越响亮,甚至我刚提出问题,她便能勇敢地举手,偶尔还能直视我的目光,露出跃跃欲试的自信。班里再也没有了嘲笑声,同学们也越来越明白她的努力和决心,慢慢地接纳了她。
点亮
她家里比较困难,每当学校要交伙食费、社会实践费等费用时,她便会小心翼翼地问我能不能缓几天,等爸爸一发工资就补交。贫穷是敏感的问题,天真可爱的她不该受此影响,我便总是摸摸她的脑袋,微笑着告诉她:“不用担心,有老师在。”
青春期的女孩子,总有各种困扰,而这些,她是不好意思向父亲诉说的。我便鼓励她有心事、有烦恼时主动找我商量。日子在互相交流中过得很快,她与同学们的相处也日渐融洽,与最初的她简直判若两人。
一转眼,期中考试到了。考试完毕,我便先查看她的成绩。她的努力终于有了回报,语文、英语都及格了,数学也有了进步。我又选了其他几个有很大进步的学生,给他们都准备了精美的笔记本作为奖品。那天晨会课时,我又一次在全班面前鼓励了她。她仍然羞涩地笑,但是这次抬着头,自信地看着我。
这对我而言,是个极大的好消息!我想,不仅仅是因为她成绩的进步,更是那颗曾经一度封闭的小小的心,终于在爱的鼓舞和感召下被唤醒,慢慢学会了勇敢面对生活。
(作者单位:江苏省无锡市金星中学)