乡村生活

文题呈现

《社戏》中，鲁迅先生用一个外来少年的眼光观察江南水乡，对其充满新鲜感、奇异感和亲切感。小伙伴的友好、老人的慈爱、社戏的新奇、水乡夜间幽暗而神秘的风光等，让我们感同身受。

你有没有在乡村生活的经历？你对乡村生活有哪些印象？请以“乡村生活”为话题，写一篇不少于600字的作文。

写作点拨

构思角度一：乡村风景，让人沉醉。抓住乡村特有的景物来写，如田野、竹林、菜园、小河等;抓住景物的特点来描述，如静态特点、动态特点等;按顺序来描述自己眼中的乡村风光，如按地点变化的顺序写，按时间顺序写，按景物的类别写，按先总后分的顺序写等。一切景语皆情语，同学们应运用借景抒情法恰当地表达自己的感情，表现作文的中心。

构思角度二：乡村生活，令人向往。乡村的田地里，有长得整整齐齐的菜蔬;乡村的茶园里，有陶醉在淡淡茶香中的茶农;乡村的角落里，有慢慢踱着步的鸡鸭鹅;乡村的院门前，有眯着眼睛打盹的小狗小猫……这样的画面，让人油然而生一种向往之情。具体写作时，可以写自己在乡村经历的事，也可以写听到的、看到的乡村故事。选择一件或几件难忘的事来写，表现人物的精神风貌，反映乡村特有的生活气息。

构思角度三：乡村文化，别有风味。农耕文明、乡音、乡俗、乡风……乡村是很多人心灵的港湾。写作时，可以从“乡愁”和“乡情”的角度，通过具体的事例和细节，表现自己对乡村文化的认同。要写出自己的独特感受和体会，只有有了真实体验和真情实感，作文才能以情动人，打动读者。

构思角度四：乡村振兴，时代召唤。现代化的脚步无法阻挡，在经济发展的过程中，乡村生活也呈现出或好或不好的面貌。可以截取几个典型片段，结合当下国家提出的乡村振兴战略，做一些深层思考，相信作文的立意会更加深刻。

习作展示一

乐 园

◎崔士骥

冬天，家乡人最爱吃咸鸭子，所以家家户户都会在夏天养几十只鸭子，而男孩子暑假的主要任务就是放鸭子。

早上，露珠还赖在花朵上，鸭子们就挤到鸭棚口，把细长的脖子伸出来，嘎嘎地唤着睡梦中的我。我睁着惺忪的睡眼来到鸭棚，一打开门，鸭子们就“蜂拥而出”，扇着翅膀，嘎嘎欢呼着。我活动活动筋骨，赶着鸭群向“草塘”进发——那儿是鸭子的乐园，也是我和伙伴们的乐园。

一到“草塘”，鸭子们就急切地在草丛里、池塘边寻找食物，有时还潜到池塘底，叼出螺蛳，然后一口把螺蛳整个儿吞下。

鸭群自由活动时，我和伙伴们便钻入旁边的小树林，把树干当桌子、板凳，认真地做作业。阳光透过树叶缝隙照射下来，知了在树上不停地鸣叫，绿蜻蜓躲到树叶下动也不动。

偶尔有鸭子误入别的鸭群，被恶狠狠地驱逐着，吓得“嘎嘎”大叫，自家的“兄弟姐妹”便赶紧去“营救”，草塘一下子热闹起来，鸭叫声此起彼伏。

中午，气温越来越高，我们吃完大人送来的午饭后，就跳进池塘，比谁的潜水时间长，谁的游泳技术高……玩累了，便从各家的菜园里摘来黄瓜、西红柿、香瓜，扔到水中，然后悠闲地浮在有阴凉的水面上，一边啃瓜果，一边看天空。天空中飘来几朵白云，缓慢地移动着，一会儿像动物，一会儿像高楼。鸭子们游累了，依次上了岸，躲进树丛，把头缩进翅膀里，围成一团一团的，开始午睡……

过一会儿，我们就该摸螺蛳、捉鱼了。顺着草茎和草根，伸手一摸，准能摸到几个或大或小的螺蛳，把螺蛳装到网兜里带回家，这可是鸭子最爱吃的食物。捉鱼就更有意思了。一些鲫鱼躲在岸边的洞里，伸手进去就能捉住它们，别看这些鱼儿在水里很狡猾，可在洞里，它们就像呆子，总是被轻而易举地捉住，它们是我们餐桌上的一道美味。直到每个人的手在水里浸泡得发了白，我们才恋恋不舍地爬上岸，钻进树林里，继续写作业。

夕阳落山，伙伴们纷纷吆喝自家的鸭子回家，满草塘的鸭子立刻“嘎嘎”叫唤起来，回应着主人的呼唤。很快，一群群拖着肥大嗉子的鸭子，排着队，摇摇摆摆地回家了。

“吧嗒——吧嗒——”整齐划一的鸭步声一天比一天重了，鸭子们越长越大了。

“吧嗒——吧嗒——”整齐划一的鸭步声一年一年地响在童年的记忆中，我们也一年一年地长大了，知识把我们领进了新的乐园……

（安徽肥东县张集学校）

点评

小作者叙述的是自己童年时暑假和小伙伴一起放鸭子的乡村生活经历。他以生动的语言重点描写了放鸭子过程中鸭子的不同表现，如“我”打开鸭棚的门后，鸭子们“扇着翅膀，嘎嘎欢呼着”;鸭子们到了草塘后，“急切地”寻找食物，“潜到池塘底”;鸭群自由活动时的混战场面;鸭子们午睡时“把头缩进翅膀里，围成一团一团的”;鸭群回家时“排着队”“摇摇摆摆”等，把鸭子们刻画得活灵活现。同时，小作者又插入和伙伴们做作业、玩水、捉鱼等活动，侧面衬托出放鸭子的自由快乐。

作文结尾点到新的乐园——知识的乐园，巧妙地把对活动的乐趣转到对知识的追求上，旨在告诉读者：随岁月一起长大的不仅有鸭子和孩子，还有从乡村土壤里长出的理想，升华了作文中心。

（崔二勇）

习作展示二

我的乡村生活

◎杨佳豪

轻轻落墨，淡淡书写，我的乡村生活如溪水一样悠长恬淡。我是一叶小舟，任凭清风荡，水波漾。

“竹敲残月落，鸡唱晓云生。”清晨，我站在疏疏篱落边，举目望东，天空泛起鱼肚白色。恍然失神间，云层被涂上了瑰丽的水彩，红云一点，宁静而祥和，像一位亭亭少女，娇羞而含蓄，脸颊泛起红晕。过了半晌，晨曦愈发灿烂，大有喷薄欲出之势，顷刻间，光芒四射，太阳从地平线下完完全全地展现出来，跃到了半空。远处的亭台楼阁，近处的绿树红花，此刻都生动起来，披上了一件金闪闪的外衣。

我走回老屋，吃早餐。一碗白粥，一个馒头，一碟花生米，边吃边和亲人说着话。空气中弥漫着浓浓的亲情味，每个人心中都暖烘烘的。清淡的食物，因有了真情的调味，吃起来有滋有味。

我喜欢独自一人走在田垄上，感受那不同于城市忙碌生活的田园诗情。黄灿灿的小麦已被收割尽了，大片麥茬留在地里，蜿蜒铺成一幅图画，成群的麻雀隐藏其间吃遗穗。

轻轻地走过柳荫河畔，古色古香的石拱桥下流水潺潺，像一匹缟白的绸缎，向着瓦蓝的天际淌去。几只白鹭忽然被惊起，展开洁白如雪的羽翅，轻盈地飞向天空。

不知不觉间，我又走到了那片清幽雅致的小树林。小径上的石椅斑驳得如一幅印象画。坐下小憩一阵，目光又被那点缀草丛的野花吸引，它们怯生生地探着脑袋，微微摇摆，蝴蝶在旁边翩翩起舞。婉转悠扬的鸟鸣成了伴奏。呵，如痴如醉地欣赏着，我迎着徐徐清风，清风又凉透了我的心坎。在这悠然乡野里，谁是谁的风景呢？

夜深人静时，我于灯下闲读，只觉浮名虚妄，拥一缕月光，呷一口清茶，闻一丝荷香，唯有这清欢惹人贪恋。乡村夏夜，枕一片虫语蛙鸣安然入眠……

乡村生活，在祥和中有着闲适，在闲适中有着清欢，就如水墨丹青的淡泊宁静，映衬出琉璃般的梦。你品，或不品，它都在那儿芬芳静好。

（江苏南通市通州区育才中学，指导老师：丁卫军）

点评

小作者描绘了自己亲历的乡村生活，语言凝练，表达极富诗意。如：

。同时，情感表达细腻，不仅写出了眼中所见，更写出了心中所感，真挚动人。如：

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