侧面着笔,突出感人
2021-04-12邱德保
邱德保
文题呈现
阅读下面材料,根据要求写作。
在我们的生活中,令我们感动的东西很多,或是一种声音,或是一种色彩,或是一种状态,或是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这感动源于亲人,源于老师,源于同学,源于陌生人……
请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,写一篇不少于600字的作文。内容要具体,感情要真实。
初作亮相
阿姨带来的感动
春风拂面,美丽的小城十分热闹,晚饭后,我愉快地去天桥对面找朋友玩。①
走上天桥,只见昏黄的灯光下,两侧摆了不少地摊,有衣服、鞋袜、玩具、皮包等货物。摊主们笑盈盈地招呼着路人,轻声细语地兜售着货物。天桥上时而有南来北往的行人经过,或是为他们的坚守精神点赞,或是受他们的热情话语感染,总会有人在摊前驻足,选上一两件物品。
这时,一位阿姨引起了我的注意。她瘦弱矮小,皮肤黝黑,衣着陈旧,一阵阵撕心裂肺的咳嗽使她弯下腰捂着肚子,似乎缓不过气来。稍稍平定后,她又举起手中的袜子,微笑着向路人打招呼:“大妹子,您需要袜子吗?价钱便宜,结实柔和,穿着挺舒服的……咳咳咳……”她嘶哑的嗓音被剧烈的咳嗽打断,看来阿姨感冒不轻。可怜的人,连晚上也不能在家好好歇息,她的家境一定很困难吧!②
我觉得好奇,走近地摊,打量她卖的小货,除了袜子还有鞋垫、毛巾、短裤等。我问:“您病得这么厉害,咋还要坚持出来卖货呢?”③
“孩子,我家开支大呀!丈夫患尿毒症,经常化疗,需要高昂的费用,儿子正在读大学,咳咳咳……平时小病小灾的还能撑住。”她脸上的皱纹嵌满笑意,带有丝丝苦涩和无奈。
“您是专职卖货吗?”我又问。
“我白天在超市上班,晚上出来卖点小货。这样已经几年了,咳咳咳……能多赚一块钱,孩子爸就多一份活的希望。只要坚持治疗,我相信他一定能撑过去。”她絮絮地说着,语气里透出坚忍。
“您多大年纪了啊?”
“46,唉,老了啊!”她叹了口气。④
可不是吗,细细打量怎么都像年过五旬的人,手皱巴巴的,白发很显眼,一脸憔悴。沉重的生活负担怎能让她不老?亲人重病的担忧怎能让她不老?我为她的处境唏嘘。⑤
告别了阿姨,我带着沉重的心情朝前走去,回头望望,阿姨晃动着身影正接待着顾客。自那以后,阿姨在天桥上的身影一直留在我心中,感动着我。⑥
修改建议
作文写的是小作者的亲身经历,表现的是人物吃苦耐劳的精神,但读后不能令人感动。作文仅仅从正面描写人物是不够的,还需要增加一些侧面描写,如增加环境描写,可把人物所处的环境设置成烈日炎炎或寒风凛冽;增加对其他人物的描写,如第三段,可以补充写其他摊主对阿姨带病卖货的同情和敬佩,写“我”面对此情此景,心理上不只是同情,还有“感动”,这也是扣题的需要。同时,还应该写写自己在行动上施以援手,如买点阿姨的袜子等。对于“感动”的原因,可以在结尾通过自己的心理描写具体展示出来,以进一步突出“我”的感动,表现作文的主旨。
冬日里的感动
◎刘光芝
晚饭后,冷气砭骨,我穿着羽绒服,戴着绒帽,缩着头,去天桥对面找朋友玩。
走上天桥,只见昏黄的路灯下,两侧摆了不少地摊,有衣服、鞋袜、玩具、皮包等货物。摊主们笑盈盈地招呼着路人,轻声细语地兜售着货物。天桥上时而有行人经过,他们或是正有需求,或是被摊主们的热情话语感染,总会在摊前驻足,选上一两件物品。顾客走了,摊主们有的把冰冷的手放在嘴边,哈哈热气;有的把双手插在袖笼里,抱着胳膊直跺脚。
这时,一位阿姨引起了我的注意。她瘦弱矮小,皮肤黝黑,衣着陈旧,一阵阵撕心裂肺的咳嗽使她弯下腰捂着肚子,似乎緩不过气来。稍稍平定后,她又举起手中的袜子,微笑着向路人打招呼:“大妹子,需要袜子吗?价格便宜,结实柔和,穿着挺舒服的……咳咳咳……”她嘶哑的嗓音被剧烈的咳嗽打断。阿姨时不时往耳朵后面顺顺被寒风撩乱飘在眼前的发丝,继续叫卖,旁边摊主们纷纷向她投去同情和敬佩的目光。
寒气越来越重,风紧一阵慢一阵地掠过天桥,天桥上盆景中的花草在瑟瑟颤抖。摊主们受不住了,纷纷收摊。“今天寒气咋这么重,风也尖。”“唉,真倒霉!”一片抱怨声随着摊主们匆匆的脚步渐渐散去,天桥上只剩下了这位阿姨。
我不禁对她心生怜悯,走近地摊,掏出仅有的零钱,买了一双袜子,又与她攀谈起来:“阿姨,天这么冷,您感冒这么厉害,为啥不回去呢?还愁这一时的生意吗?”“孩子,哪能不愁,我丈夫患尿毒症,经常化疗,需要高昂的费用;儿子正在读大学,咳咳咳……我白天在超市上班,晚上出来卖点小货。这样已经几年了,这种天气已经习惯了,小病小灾能撑住。咳咳咳……能多赚一块钱,孩子爸就多一份活的希望。只要坚持治疗,我相信他一定能撑过去。”她絮絮地说着,语气里透着坚定。
一股暖流涌遍我全身,我为这种浓浓的亲情感动着,为她用瘦弱的肩膀扛起家庭重担的执着和毅力感动着。在这寒冷的冬季,她用坚强的心灵鼓励了我。想起自己平时遇到困难就抱怨、却步,我真惭愧。
告别了阿姨,我想,以后在生活中无论遇到多大困难,我一定要鼓起勇气,走好自己人生的路。
(湖北钟祥市长寿镇一中八·5班)
升格点评
升格文在初作的基础上补充了侧面描写,将正面描写和侧面描写结合起来。正面,通过描写人物的外貌、动作、语言等,凸显其吃苦耐劳的精神,特别是人物的语言,表现其对亲人的爱和对家庭的责任担当精神,着实令人感动。从三个方面进行侧面描写:一是从“我”的穿戴、颤抖的花草、摊主们纷纷收摊的举动等方面极力渲染天气的寒冷,以突出阿姨执着和坚忍的精神;二是写摊主们对阿姨的同情和敬佩,突出了她的精神感染力;三是写“我”对阿姨处境的怜悯,她忘我劳动的精神令“我”感动并受到鼓励,以及与她相比生发的惭愧心理,都有力地烘托了人物形象。作文结尾写“我”的决心,进一步突出了“感动”的力量,作文的价值得以彰显。