群众合唱的艺术表现分析与排练方法

2021-03-30蒋苓

大众文艺 2021年4期

蒋苓

（中国广播艺术团合唱团,北京 100086）

一、关于合唱艺术的概述

合唱艺术是一种以人声为媒介的集体艺术表演形式，能实现对声音整体的协调与统一，更好地传递和交流情感。从技法上看，合唱艺术是对表演技巧的综合性运用，它能充分发挥个人、集体的艺术功底和思想情感。只要充分发挥各声部的优势和特色，多样化、立体化表演效果，就能有效提升合唱艺术的表现力。混声合唱作品通常由四个声部组成，有男高音、男中音、女高音、女中音，具备丰富的音色和宽阔的音域，能体现出丰富多彩的舞台表演效果。再加上合唱艺术层次较多、情感丰富，且表现力强。所以合唱指挥必须要深入分析和研究各个曲风的表现特色，合理科学地编排内容、组合声部、训练科学的发声方法、调整美化声音，并依据表演者的综合素质能力水平进行排练，从而更好地演绎各类曲目，诠释歌曲的内涵和情感。

二、提升群众合唱艺术的价值作用

（一）有利于加强交流和陶冶情操

随着社会经济的快速发展，物质和精神生活水平的提升，需要更多、更好地娱乐活动，陶冶民众的情操，促进民众享受精神生活。群众合唱活动作为基层的文化艺术形式，既是一个自我修行、锻炼、娱乐的过程，也是获取幸福感的重要途径。若老年人参与合唱活动，不仅可以与其他同伴进行深层次的思想沟通和交流，享受合唱艺术所带来的快乐，还能从健康的视角获取身体和心灵上的满足。唱歌锻炼人的肺活量，排练过程中的学歌、读谱、练习、配合都能够促进大脑皮层的活跃，在和他人协同合作的过程中获得内心真正的快乐。

（二）有利于提升社区的积极作用

社区作为基层百姓享受生活的“前沿阵地”，必须要充分发挥自身的功能和作用。通过加大文化娱乐活动的宣传力度，免费为群众提供相应的娱乐活动场所，以及各种各样的优质服务，才能使社区的形象在民众心中扎根，得到社会各界的好评和提升社会影响力。而且可以在社区的支持和鼓励下，邀请专业指挥来指导，群众会汲取更加专业的合唱知识，掌握更多的合唱表演技能，从而在提升文化素质、艺术涵养、思想品质的同时，多层面、深层次地享受精神生活。社区可以调查赋闲在家，独守空巢的老年人的精神需求，并结合本社区老年人的兴趣爱好、精神需求、审美意识，合理科学地组建合唱队伍。然后综合考虑老年人的性格特征、以往的工作经验、交际情况等因素，制定全面、具体、系统的培训策略，促进老年人积极、主动地参与合唱，在专业合唱指挥的指导下，学习合唱表演技能，从而实现自身的艺术价值。

（三）有利于构建社会主义和谐社会

从社会的角度上看，群众合唱是基于群众思想意识和行为特征的艺术活动。它旨在让群众学会相互合作交流，相互包容理解，以及相互提升音乐素质和能力，使群众更好地适应社会主义新环境，践行社会主义核心价值观。从个人的角度上看，群众合唱是小我融入大我的过程，也是一种自我修养。只有在接受合唱训练时，根据指挥的技术调整获得合唱知识，各声部协调合作，达到一定的艺术效果，不但充实了内心世界，而且改善了人际关系，对群众的身心健康有非常多的好处。总之，开展群众合唱活动，不仅能推动我国文化艺术的健康可持续发展，还有利于构建社会主义和谐社会的健康发展。

三、优化群众合唱艺术表现的方式

纵观群众合唱艺术表现，不难看出它具有较高的社会影响力，能给表演者和听众带来极高的艺术享受。尤其是随着物质生活水平的提升，民众对精神生活的追求变得越来越高。低质量、低标准的合唱作品并不能有效表达表演者的情感和展现表演的艺术性，所以要加强对合唱艺术作品的创作，提升合唱艺术的表演水平。第一，要立足于时代发展趋势和社会文化意识形态，创作出大量的有共性和个性的合唱作品，在满足合唱活动发展需求的同时，丰富作品的内涵，使群众在愉悦的心情下能够更加完美地表演合唱。第二，要充分结合发展需要，考虑各种客观因素，不断完善艺术文化传播。通过增加排练硬件设施，组建优秀的合唱教师队伍，加强基础知识学习和技能训练，以及提供更多的表演机会，不断将合唱艺术文化根植在大众的心中。

四、优化群众合唱的排练方法

（一）加大宣传力度，壮大师资力量

现阶段，我国艺术文化发展机制尚不成熟，各地区社区的建设尚不完善，使得群众合唱艺术发展过于滞后。尤其是缺乏优秀的专业教师团队，知识和技能的传授水平较差，使得民众参与合唱活动的兴致不高，甚至难以组建一支完整的合唱队伍。基于此，社区、文化馆必须要加强合唱艺术宣传，充分开发和利用教师资源，不断扩大参与人群，推动合唱艺术向前发展。第一，要结合自身的发展状况开展高端讲座活动。比如邀请知名艺术家做公益讲解合唱艺术课程，帮助民众开拓艺术视野和审美。这样一来，既能够加强合唱艺术文化的宣传，又能渗透艺术知识和技能，使更多的人感受到合唱表演艺术的价值。第二，要重视引才和育才工作。通过结合自身发展需要，引进一批优秀的专业合唱指挥人才，以及成立专门的文化站和培训班，推动合唱艺术的教育化发展。同时也要充分发挥合唱艺术爱好者的积极性，将他们培养成合唱文化的宣传者和组织者，从而引导更多的人参与合唱训练。

（二）完善排练设施，优化训练场地

文化馆作为政府基层文化建设的重要单位，不仅是群众享受艺术生活和休闲娱乐的“大本营”，也是推进合唱艺术发展的支撑力量。为了推进合唱的社会化发展，为保证合唱排练表演活动的顺利进行，必须要着手解决资金、人力、物力不足等问题。一方面要选择合适的排练场地。如果场所资源相对紧张，可以动员政府和社会力量，租用条件较好的公共场所。另一方面，着手完善硬件设备、技术设备，保证满足合唱排练的基本需求。比如投入更多的资金完善伴奏乐器、音频、视频、灯光等设备。为良好的排练和学习创造有利条件。

（三）尽可能多地提供合唱表演机会

正所谓“养兵千日用兵一时”，如果缺少相应的表现机会，势必会影响群众参与合唱表演的热情，打击群众表现自身才艺的积极性，所以必须要提供充足的舞台表演机会，让群众的文艺生活变得更加多姿多彩。首先，政府要关注群众的文艺生活。通过动员社会各界支持合唱艺术，引导群众参与社会公益文艺表演活动，使更多的群众能够参与进来。比如某个企业在开业典礼时，可以邀请群众合唱团进行表演。通过提供舞台和展示机会，合理安排时间和活动内容，促进民众合唱团的健康发展。其次，文化馆要充分发挥自身的功能和价值，积极开展和举办各种类型的合唱文艺表演比赛活动。通过加大宣传和推广力度，组织合唱人员学习知识和技能，逐步构建一个良性的竞争环境，促进群众合唱表演艺术的发展。

（四）深入把握作品内容和思想情感

大部分群众在闲暇时只是单纯地享受合唱艺术，并没有深入地学习合唱艺术，所以不能深刻地分析与研究合唱作品的内涵，缺乏基本的鉴赏力和合唱表演技能。为提高群众合唱的艺术表现力，需要从最基础的知识开始教学。比如要从作品的词、曲、背景、内涵入手。通过分析作者的生平事迹，以及作者创作作品的时代背景，从中找寻情感上的共鸣，才能真正意义上理解作品的内涵。此外，合唱人员还要加强对指挥老师手势的理解，通过合理运用演唱技巧，在指挥老师的指导下，更加完美地诠释作品的艺术性，实现对作品的“二次创作”。

（五）在练习中学习发声、音准、声部技巧

为提高合唱队的表演效果，提升整体艺术形象，必须要从发声、音准、声部平衡等方向开展全面、系统的技巧训练。首先，要在排练过程中加强发声训练。发声训练是合唱排练中的基础所在。合唱人员只有掌握科学的发声技巧，才能在突出自身发声特色的同时，将自我融入整体中。比如合唱人员要在平时着重训练专注力、集中力，以及呼气与吸气的均衡性，保证气息的“深、匀、稳”，从而更好地发出有共鸣又有穿透力的声音。其次，要在排练过程中强化音准训练。音准是保证合唱效果的“稳压器”，它能体现出各个音阶和音程的正确关系，能进一步地保证合唱的和谐与统一，所以必须要让合唱人员掌握音准技巧。比如影响合唱人员音准的原因有很多，如不识谱、缺乏音程的基本概念等。只有找到合唱人员产生问题的本质原因，并进行有针对性的教学训练，才能使合唱人员更加深刻地记忆、理解、运用音乐知识，为提升整体艺术表演效果奠定基础。很重要的一点是，要在排练过程中加强分声部训练。通过对每个合唱人员进行发声能力考查，准确定位各自的声部旋律，从而逐步攻克技术难点，突出声部的音色统一。

（六）做好对合唱各个细节的处理

为了强化合唱艺术效果，必须要优化各个细节，细节问题得到完善。首先，在排练中要合理地安排时间，进行科学的声部训练。比如先分声部训练，把各声部的音准、节奏、歌词都唱准、唱好，然后所有声部合起来练习。其次，要重视调整发声力度和强化音准，保证各声部的准确发挥。比如在练习发声技巧时，要从发声的气息支持、音色、强弱处理等方面入手，让合唱人员明确自身“角色”从而在配合其他合唱人员的同时，更好地在演唱中展现技巧和传达情感。当然，要完成好一部合唱作品，还是很多注意的事要做。比方对于作品速度、力度的掌控，声部平衡，旋律音准，和声音准，乐段、乐句的正确分配，转调音准的准确流畅，语言的准确到位，音乐风格的准确把握等等，都需要指挥和合唱队员的努力配合和练习实践。合唱艺术作为歌唱群体声音的高度统一和协调，保留个人音色、塑造鲜明声部音色、搭配协调的混声合唱音色，同时还要实现表现不同作品时的不同音色体现。