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由养“多肉”引发的感悟

2021-03-17江苏省苏州高新区实验幼儿园蒋艳红

儿童与健康(幼儿教师参考) 2021年2期
关键词:肉肉天赋教育者

江苏省苏州高新区实验幼儿园 蒋艳红

春日里,幼儿园大门口的多肉地里,无数小肉密密地挤在一起,矮矮的枝干上爆满了繁茂的小芽,一朵一朵聚成群,一群一群连成片,以顽强的生命力绽放着它特有的呆萌可爱、绚丽多姿,在大自然中尽情地呼吸,在时光中慢慢地蜕变,奋力地长成自己最好的模样。

肉肉的生长,总是静静的,慢慢的,在种植者的精心培育下,吸收着阳光和雨露,每天的变化微乎其微,但让我们依然充满期待。终于,有一天你会发现小肉们的厚积薄发——不禁想到我身边的孩子们,也是在日复一日的精心呵护下,在那个不经意的瞬间就给了你一个惊喜,让你发现:只要你有心,孩子们的每一阶段都值得我们去关注、去发现、去欣赏、去肯定、去鼓励,每一季的蜕变,每一季的成长,惊喜了岁月,感动了你我!

多肉品种繁多,不胜枚举。然而不同的品种,不同的阶段需要不同的养护方式,小苗喜湿,土壤以泥炭为主;老桩喜干,需要加大颗粒土配比以增加透气性;休眠期适当断水,生长期适宜给水施肥……教育又何尝不是如此呢?来自不同家庭的孩子,都是与众不同的,尊重每一个孩子的个性特征,在适宜的时候给予恰如其分的支持:内向的我们予以更多心灵的陪伴;外向的我们鼓励他拓展更为广阔的交往空间;年幼时需要我们更多的言传身教;随着年龄的增长,需要关注对他们的精神引领,树立正确的价值观,让他们的成长在自己原有基础上不断叠加,走向更高的生命境界。

多肉被公认最美的“状态”是肉肉叶片紧凑、圆润、色彩有光泽,那是在极端恶劣条件下的一种反应,所以肉肉行家们惯用伎俩就是用“强光”“控水”“大温差”进行“虐”——光强则肉肉茎变短,叶片变紧凑,遮挡紫外线以相互保护;控水则会激发肉肉开启储水机制自我保护,肉肉通过这样的自我调适便呈现出了生命最出彩的姿态;温差大可以使叶绿素变成花青素、叶黄素。诚然,我们的孩子固然需要成人的呵护与爱,但更需要面对困难,接受挑战经历挫折的机会,让孩子们在自然的环境中尝试自我辨识、自我探索、自我调适,逐渐形成对环境的适应能力和对挫折的承受能力,从容和淡定地应对生活,让听从自然法则的那个“自我”获得足够的力量和滋养,在自主成长中绽放生命最美好的“状态”。

大自然是最伟大的艺术家,创造了一个个神奇的植物,如此多姿多彩,在赋予它们生命的同时还赋予了个性,实可谓“年年岁岁花相似,岁岁年年‘肉’不同”。在多肉园里,你会发现每一株小肉都有他独特的生长状态,即使他们来自同一个家族,同一个植株,每一株都会有自己奋力后的与众不同——有的清新可人,有的摇曳多姿,有的爽朗大气……看看身边的这些孩子们,每个孩子都有自己生命成长的不同样态,通过自己的努力成为与众不同的那一个“自我”,绽放自己的个性,这应该是每个教育者都希望看到的,这也应该是我们作为教育者更应该去前进和奋力的方向。

一百个孩子,一百个世界,教育的使命就是用爱用心守护每一个孩子,尊重孩子的独特个性,发现和挖掘每个孩子的天赋潜能,给他阳光和空气,给他自由和时间,给予适宜的支持,静静地等待,让每一个生命绽放精彩,闪耀属于自己的光芒!犹如“多肉”植物的生命成长那样,我们共同营造摇篮里的美好新生态:一种生命,百种成长;一种成长,百种绽放!

教育感言

一百个孩子,一百个世界,教育的使命就是用爱用心守护每一个孩子,尊重孩子的独特个性,发现和挖掘每个孩子的天赋潜能,给他阳光和空气,给他自由和时间,给予适宜的支持,静静地等待,让每一个生命绽放精彩,闪耀属于自己的光芒。

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