关于项目教学法在网络营销课程中的实践和探索

摘要：网络营销电子商务电子商务专业的一项重要课程，也是迎合市场，紧贴需求的专业课程，所以将项目教学法运用到网络营销课程的教学过程中，重点探究项目教学如何在网络营销实验课程中开展。为中职院校网络营销课程有效开展提供新思路与重要的参考。

关键词：网络营销;项目教学;实践;探究

伴随着互联网经济的快速发展，网络营销成为各品牌企业及公司开展营销活动的重要手段，而网络营销课程作为电子商务专业的核心课程，成为了重中之重。但以中职学校来说网络营销课程教学体系的更新远远落后于互联网信息技术的发展。目前中职院校来说，课程内容主要依赖课本，知识的更新赶不上变化，无法与企业的实际需求紧密结合，所以，采用项目教学法是网络营销课程改革的重要方法之一，笔者通过资料的收集和研究，结合学院的教学实际，对如何够促进网络营销课程项目教学内容的完善与优化，为项目教学的开展提供较好的借鉴。

一、关于开展网络营销课程的项目教学的思考

（一）目标明确，结合企业工作实际

网络营销课程的项目教学方案的设计要以学生的能力培养为导向，以企业的实际工作案例目标，重点通过工作页的开发与设计，培养电子商务专业的学生利用网络营销知识与掌握网络营销技能的能力。

（二）确保可实操性，让学生的每一个学习到的知识点都可以有效论证

网络营销课程项目教学的开展应对应知识点，结合企业工作实际，简化不必要的实验步骤，有效整合学校的软硬件资源，充分利用学校提供的校企的平台，保证网络营销课程项目教学的有效实施。

（三）科学评估，将理论技巧带入到项目教学法中进行实操

网络营销课程中采用项目教学法最重要的在于如果进行有效评估，不同于传统的教学方法，项目教学法是以工作任务为目标进行操作，所以如何科学的评估也是验证项目教学法有效实施的重要环节。建议除了教研室成员之外要加入企业专家共同建立科学的评估指标体系，对项目教学中的各个环节进行系统考核，发现不足之处，及时引入控制职能，优化与完善项目教学内容的各个环节。

二、结合我院实际介绍网络营销课程项目教学的概况与核心内容

（一）网络营销课程项目教学的概况

在《网络营销》课程的教学过程中，以“项目教学法”的方式，设计基于“项目教学法”的教学工作页以此推进项目教学。本文以我院网络营销教学为例，重点论述网络营销课程项目教学的核心内容。

（二）网络营销实验课程项目教学的核心内容

1、电子商务子项目

电子商务基础子项目是网络营销实验课程的基础内容，是实现企业与企业之间、企业与顾客之间的在线交易，所以工作页主要包括电子商务中的基础概念B2B、B2C、O2O 3个模块。其中B2B模块由产品详情页、物流、店铺装饰、客户资料管理等组成;B2C模块由店铺管理、订单管理、客戶管理、客服等组成;O2O模块主要由平台构建、类别管理、产品审核管理、商业信息审核等内容。

2、网站运营子项目

网站运营子项目是网络营销课程的重点内容，主要包括域名注册、域名服务商、网站运营3个小模块。域名注册是每个想进入互联网经营的企业或组织的必备，注册成功的域名是进行网站建设的前提，工页的设置就围绕域名注册、域名查询、域名购买与域名管理工作为主，其次域名服务商主要为企业申请与注册域名提供相应的服务，工作页的设置主要包括域名价格管理、域名用户管理、域名知识管理等内容;网站运营模块主要进行围绕公司网站的运营，工作页的设置主要包括页面信息管理、菜单管理、客服管理、文案编辑、网站会员管理等内容。

3、网络推广子项目

网络推广子项目是网络营销课程的的核心内容，也是网络营销核心环节，主要包括网络广告、产品推广、搜索竞价、市场调研4个模块。网络广告模块的工作页主要以文案编辑、广告管理、引流等为主;产品推广模块的工作页主要以客户管理、报价管理、广告管理与咨询、效果跟踪、客户反馈等为主;搜索竞价是互联网经营企业开展网络推广的重要手段，所以该模块的工作页主要由搜索引擎注册、关键字购买、直通车、统计报告等内容组成;市场调研模块的工作页以顾客需求特征、竞争者状况、网络调研服务等为主。

4、顾客开发与管理子项目

随着网路经济的发展，随着竞争的加强，用户体验和项目的开发已经成为了重要的一项，顾客开发与管理子项目是互联网经营企业建立顾客关系、提高顾客满意和顾客忠诚的重要手段，是网络营销课程的新增环节，也是重要的环节。主要由客户开发和客户关系管理2个模块组成。客户开发主要是企业借助互联网等多种方式培养潜在客户，构建客户社群，该模块的工作页主要由马斯洛需求分析、消费心理、视觉营销、社群运营和维护等构成。客户关系管理是以顾客关系为核心的营销方式，是保持竞争优势的重要策略，该模块的工作页主要由客户管理、客户分析、订单管理、数据库营销等构成。

5、总结及实施项目教学应注意的事项

围绕网络营销课程项目教学这一研究主题，作者从各学者的文献整理与分析及多年的具体教学经验总结，项目教学应遵循的原则、网络营销课程项目教学的概况与核心内容等方面做了系统的研究，为网络营销课程的项目教学方法提供了参考与建议。同时，在实施网络营销课程的项目教学时，需要注意以下几个方面：①加强师资队伍的建设，加入企业专家，构建完善且交叉互补的教学团队;②应科学分配项目教学及理论课程的课时分配，保证学生在掌握夯实理论基础上很好地完成教学任务;③做好学生的分组工作培养团队凝聚力，让学生在学习的过程中注意职业素养的培养;④应完项目教学的实践平台，搭建校企平台，让学生能够在项目实践的过程中紧贴实际，达到校园、企业的无缝对接。

参考文献：

[1]高晓娟.项目教学法运用于网络营销教学[J].新课程，2011（5）.

[2]李瑶.网络营销方案设计与实施项目教学法研究[J].工业与信息化教育，2013（3）.

[3]刘俭云.基于网络营销策划课程的以能力为导向的项目化教学模式探讨[J].科技向导，2010（36）.

[4]雷婷婷.网络营销中项目教学法的运用[J].东方企业文化，2015（6）.

河南工业技师学院付正