大数据环境下高校图书馆文化建设创新研究

贾志刚

高校建设是我国人才建设的重要组成部分，高校图书馆作为各种信息资源的汇聚地，能够让学生学到各种各样的知识，在高校人才培养中有着不可替代的重要地位。因此，高校图书馆文化建设应当具有前瞻性和科学性，应当结合大数据技术的思维和背景，开拓高校图书馆文化建设的思路，进一步创新发展。

一、图书馆文化

文化建设是高校建设的灵魂，更是高校图书馆在建设与发展中最应当重视的部分，高校图书馆文化建设，主要依靠的是文化的力量。提到文化建设，首先应当从“文化”入手，文化包含着丰富的内涵。首先，“文化”是一个相对宽泛的概念，古往今来的无数先贤和学者都曾试图为“文化”下达一个精准的定义，但是至今仍然没有在全世界范围内获得一个公认的准确的定义。我们可以笼统地认为，“文化”是一种普遍存在的社会现象，它的存在基于人类长期以来创造形成的积淀和创造。确切地说，“文化”是一种可以传承的意识形态，它的存在是基于物质，其发展又不仅仅局限于物质，它是能够传达人们的意识理念，能够被传承的国家或民族的历史、地理、传统习俗、风土人情、生活方式、行为规范、思维方式、文学艺术、价值观念等，是人类相互之间进行交流的被普遍认可的且能够传承的意识形态。

将“文化”的概念结合图书馆建设来看，就形成了图书馆文化。所谓的“图书馆文化”其实指的就是图书馆的经营人与图书馆的使用人(读者、借阅者)之间因图书馆而产生的关系连接，其中包括长期积淀的管理理念、服务思想、建设智慧、情感与价值观等等，这是一种典型的组织文化，经营人与使用人都必须共同参与，共同创造，形成对图书馆的建设、创造、参与、认同、遵守，这是一种文化形态的高度概括，目的都是在于完善图书馆建设，打造更适应现代社会发展和读者使用感知的图书馆，这也是图书馆建设的根本价值所在。

二、大数据环境对高校图书馆造成的冲击

大数据环境下，人们的思维方式和行为方式都发生着翻天覆地的变化，基于大数据分析技术的应用与发展，高校师生对于高校图书馆的文化建设提出了更高的要求，大数据环境对于高校图书馆的发展也造成了较大的冲击。

(一)大数据环境的形成

大数据环境，指的是在大数据分析技术日益成熟的条件背景下，整个社会的经济发展，甚至是人们的思维方式和行为习惯都受到大数据分析技术的影响，从而形成的整个社会发展大环境，以此为背景，对各行各业的发展都提出了新的要求[1]。

通过大数据分析管理，能够达到积极主动地摸清规律、预测风险、降低或避免欺诈、评估市场发展动向、提供个性化服务和改进工作方法，提高客户满意度等方面的积极作用。

(二)大数据环境对高校图书馆文化建设造成的影响

高校图书馆作为高校师生文化建设的基础，应当紧跟时代的脚步，在高校建设中起到积极地作用，凸显“知识就是力量”的文化理念，高校图书馆对于教学和科研的深入进行有着深远的意义。但是就当今高校图书馆的文化建设现状来看，仍然在物质文化(如资金投入、藏书数量等)和精神文化(如使用体验、服务理念、氛围营造等)建设方面存在着各种问题，导致高校图书馆在功能发展上缺乏系统性的长远规划，校园文化建设排头兵的作用难以凸显。此外，在大数据背景下，校园图书馆的传统式管理也遭到了前所未有的影响和冲击，具体体现在以下几个方面：

1.网络信息的爆棚，对高校图书馆的存在价值提出疑问

大数据分析诞生于信息高速发展的现代社会，基于网络技术的蓬勃发展，电脑、平板、手机，这些电子设备与互联网结合，无疑极大限度地丰富了人们对于信息的获取来源，人们可以随时随地通过互联网了解到新鲜有趣的资讯，也可以飞速地利用碎片化时间来了解一本书的大概内容，人们对于知识和资讯的获取变得越来越容易，已经极少有人愿意用大把的时间去泡在图书馆里钻研一本书，了解一个作者。在这样的背景下，越来越多的高校学生将精力放在网络上，通过微信、微博、贴吧、论坛等途径获得他们想要的资讯。有人对高校图书馆的存在价值提出了疑问，他们甚至认为高校图书馆已经失去了存在的必要。但实际上我们应该辩证地看到，虽然网络技术的发展对高校图书馆形成了一定的影响，但尚不能完全替代，比如一些专业书籍和系统全面的书籍内容，这些都是互联网所不能企及的。当然也不可否认，在大数据迅猛发展背景下，高校图书馆的实用性确实有待提高，与借阅者的黏合度有待加深。

2.大数据背景下，传统高校文化建设有待重新布局

在大数据背景下，学生对于网络技术的依赖日益增强，而从总体来看，高校图书馆受到历史条件、物质条件、资金投入等方面的限制和影响，大部分仍然缺乏多媒体、现代化的设施设备，管理人员对于现代化设备的应用水平也尚欠缺。这就导致了多数学生对高校图书馆的印象停留在老旧、古板、发展滞后的印象层面，认为高校图书馆除了书还是书，毫无新意可言，高校图书馆的文化建设与发展也因此遭到限制。在大数据背景下，传统高校图书馆的物质文化建设亟待重新洗牌，除了基本的书籍收藏和更迭之外，还应当注重多媒体设施设备的引进与配套，相关人员的专业水平和能力也需要尽快提升，传统高校文化建设有待重新布局和慎重思考。

3.大数据背景下，传统高校文化建设已不满足日益变化的读者需求

大数据背景下，改变的不仅仅是人们的阅读习惯，也从一定程度上改变了人们对于阅读环境和阅读感受的认知，比如说：在传统的思维模式下，人们认为图书馆只要能够保持安静的读书环境，能够找到自己喜欢的、想要的书籍就可以了。但是在大数据背景下，人们更多的要求图书馆有心旷神怡的读书环境，在寻找书籍时要方便快捷，在自己不知道读什么书籍的时候能有人向自己推荐适合阅读的书目，并分享读书的体会等等。这些都是大数据背景下，人们对于阅读提出的新要求，也正是现代高校图书馆文化建设中缺乏的部分，这就对传统高校图书馆的文化建设提出了新的发展要求，能否满足这些要求，也成为了高校图书馆能否适应社会发展的决定性因素。

三、大数据环境下高校图书馆文化建设之创新策略

基于对大数据及大数据技术的了解和分析，只要能够运用好大数据分析，就能明确掌握高校图书馆管理的各项数据，主动发现和掌握本校图书馆管理当中存在的问题，并积极地寻找解决的途径。另外，通过对大数据分析技术的应用，能够更清晰地了解广大师生对于高校图书馆建设的需求和希望，并以此为突破口，不断提高高校图书馆的存在价值，进一步做好高校图书馆文化建设。

(一)依赖大数据提高高校图书馆的核心竞争力

大数据背景下，数据挖掘技术日益成熟，高校图书馆想要在文化建设方面脱颖而出，不单单要依赖环境建设、藏书优势和服务态度，基于图书馆管理过程中的各类大数据，本身就是高校图书馆文化建设的一笔财富。拿书籍管理分析的大数据分析来看，当今市场上发行的各类书籍资料种类繁多，质量也是良莠不齐，对于师生而言，辨别书籍的优质与否存在着极大的困难，很可能花费了不少的费用，买到的却是不合心意的资料。高校图书馆如果能够利用好书籍资源的大数据分析，从书籍的作者、出版年限、翻印次数、出版社规模、市场售卖量、学科范围等诸多方面进行对比筛选，就能购进更优质、更权威、更合理的书籍[2]。

(二)以大数据收集为突破口，变被动为主动

以往，在高校图书馆与师生之间的关系定位中，高校图书馆总是处于被动地位，不了解师生的需求，不清楚图书馆存在的不足，只能通过揣摩来开展图书馆文化建设。在大数据背景下，完全可以改变这种被动地位，采取积极主动的姿态去了解和掌握高校图书馆的发展方向。例如：可以通过调查问卷的形式对师生的借阅习惯、需求满足情况、到图书馆的时间、喜好的图书类型等内容进行调查，统一收回后，利用大数据分析技术，对比筛选出不同年龄、不同专业、不同性别、不同背景的师生对于图书馆藏书的需求和借阅习惯，从不同的维度来思考高校图书馆文化建设中的缺失，并针对性地主动弥补，这样就能变被动为主动，使得高校图书馆的文化建设日趋完善。

(三)运用大数据分析技术，提高高校图书馆的科技含量

高校图书馆长期以来给人以死板的印象，源自于其科技含量的低下，当然这受制于资金投入的比例和规划。大数据背景下，铺天盖地的数据随之而来的是日新月异的技术，各种网络技术层出不穷，辅助的科学工具也是推陈出新。从高校图书馆的长远发展来看，必然要与时代接轨，与科技接轨，这样才能满足时刻站在时代前沿，眼光超前、思维超前、意识超前的高校学生群体的需求。合理运用大数据分析技术带来的科技成果，就能使高校图书馆的管理更加顺畅，提高整个图书馆的科技含量，也方便学生的借阅体验。例如：以往当学生想要借阅某一类的图书时，需要借助书架分类的指引，如果书籍出现已被借阅或被借阅的书籍刚刚归还，这样类似的情况时，管理员如果没有及时整理，就会导致学生借阅时存在障碍，耗时费力，效率低下。现在，我们可以依赖电脑存储的信息，轻松记录书籍的基本信息和存放位置，每一条借阅信息都会及时地被更新，做到实时更新、快速准确，既节省了人力，又提高了效率，也优化了学生的借阅体验。同时，利用大数据的筛查和分类，可以根据学生的借阅喜好和习惯，为学生推荐一些相关的图书，既提高了新书的推广率，又丰富了学生的借阅选择。真正意义上提高了高校图书馆的时代感和科技感。

四、结语

大数据环境下，对于高校图书馆来说既是机遇同时也充满了挑战，高校图书馆还应当正视自身的发展局限，拓展眼光，积极运用大数据分析技术以及大数据背景下的网络文化手段，不断提升自身的文化建设能力，创新文化建设手段，实现新时代背景下高校图书馆的新发展。