下线“拍照搜题”APP确有必要

龙敏飞

从各方的报道看，使用“拍照搜题”APP早已成为很多学生的现实常态。对学生来说，有些的确是作为“工具”使用，而有些则是为了“偷懒”而使用。不同的人，对待“拍照搜题”APP的态度，也是不尽相同的。不管怎样，很多人对“拍照搜题”APP的确有严重的依赖症。缘于此，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确要求，线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。这意味着，此次教育部办公厅印发通知下线相关APP，不过是对相关规定的一种践行。再加上，如今“双减”政策的推行，下線“拍照搜题”APP也是顺应其政策之举。

“拍照搜题”APP的存在，的确会有一些不利的影响，对孩子的健康成长形成极大的干扰。一方面，这让学生有了“科技依赖”，一旦碰见难做的题目，本能的反应不是深入思考、分析、研究，而是“拍一拍”寻找答案，这固然能提高效率，但却省略了思考的过程，对学生的独立思考来说，并非好事；另一方面，会让学生变得更加“懒惰”，甚至是失去学习的兴趣。毕竟可以轻而易举解决问题的事情，又何必弄得太复杂呢？不敢说，每个学生都会如此，但肯定会有一部分人是这样。既然有这样的学生，就应该对此进行必要的整治。

如今对“拍照搜题”APP的下线，也不是长期的，而是暂时的。根据通知，“整改到位并经省级教育行政部门审核后，方可恢复备案”。这意味着，一切还需要以相关规定、教育精神为准绳。当然，这只是第一步的操作，之后不断地改进与完善，应是后续的动作。比如，顺应民意进行更加严格的认证，开发“学生版本”“家长版本”等等。眼下及时进行纠偏，是必要的务实之举。当然，有反对的声音也很正常，因为“拍照搜题”APP下线了，但不会解的题还在，这同样需要提供解决方案。

就眼下来说，下线“拍照搜题”APP确有必要，且恰逢其时，至于完善配套措施、对接措施，则应是以后的内容，这同样需要全社会群策群力。