高等职业教育学生创新创业体系建设研究

魏林虎

【摘要】随着我国教育事业的蓬勃发展，高等职业教育院校逐渐成为我国现阶段最主要、最关键的教育途径之一。但是，近年来，随着我国社会水平的飞速提升，社会各行各业对我国高等职业教育院校学生各方面的能力素养要求愈发的严格，经过调查和研究可以发现，我国高等职业教育院校毕业生每年的创业就业率都比较低，导致目前出现了各种高等职业教育院校学生就业创业压力大、就业创业困难等现象，针对目前的社会情况来看，如何更好地解决高等职业教育院校学生的创新创业问题是现阶段我国主要面临的社会性问题之一。创新创业是能够最大限度减轻和缓解高等职业教育毕业生就业困难的有效途径之一，高等职业教育院校要想从根本上提升学生的创业就业率，就要在注重学生技能学习的同时也要注重培养学生优秀的创业思维和创新意识。

【关键词】高等职业教育;学生创新创业;体系建设;研究

前言：近年来，我国人口数量不断上升，高等职业教育院校毕业生数量不断增加，但整体社会资源是非常有限的，随之而来的就是一系列就业紧张、创业困难的问题，除此之外，在飞速发展的社会背景下，其对人才的要求也有了极大程度的提升，因此导致近年来我国高等职业教育院校整体毕业生的就业创业率都有所下滑，现阶段，降低高等职业教育院校的失业率成为目前我国高等职业教育院校需要重点关注和解决的主要问题之一。本文从创业的角度出发，就如何推进我国高等职业教育学生创新创业体系建设展开实际研究，从根本上进一步推动高等职业教育学生的创业创新能力，提高院校学生的创业率。

一、积极建造人才培养和创新一体化的创业指导体系

新型的人才培养和人才创新一体化的创业指导体系要求高等职业教育院校需要在学生刚入校园的阶段就对一些不同专业和有创业创新想法意识的学生展开相关的调查和研究，并组织这些学生积极展开系统化、集中化的创新培养和创业指导活动，要邀请一些有创业经验、创新意识的创业指导教师，并根据了解到的高等职业教育院校学生的创业意向和创业想法进行系统性、合理化的汇总整理，将类型相近的学生划分为一个创业小组。创业指导教师要在创业课程中明确不同学生的创业优点，并分析他们在创业中可能会存在的创业问题，从而帮助学生有效地避免一系列的创业难题。创业指导教师还要引导学生正确面对创业，保持良好的创业心理。创业指导的具体内容应当随着时代的进步而变化，跟随时代发展的脚步，积极找到最正确的创业方向。除此之外，创业指导教师还应当注重培养与提升高等职业教育院校学生优秀的创新意识，能够善于寻找到新时代下独特的创业创新点，增强学生的创业自信和创业优势，使其学会用有限的资源创造出最大的社会价值。

二、积极建立专业化、实践化的创业指导教师团队

积极推进创业指导教师的团队建设， 有助于高等职业院校形成一个比较完善的创业指导教学体系，从而保证我国高等职业教育院校的创业教学水平能够得到有效地提升。高等职业院校应当积极鼓励创业指导教师积极参与社会举办的相关创业实践教学活动，提高自己的创业实践水平和创业实践素养，这样能够帮助创业指导教师在开展创业教学时能够清楚地引导学生了解创业指导的具体内容，保证创业指导教学的专业性。高等职业教育院校还可以积极邀请国内外优秀的创业指导人才进行校内讲解，将一些丰富的创业指导经验传授给教师，使其具备较高的创业指导教学资格。另外，当创业指导教师在创业实践的过程中应当将一些具有代表性的创业问题记录并整理好，为接下来的创业指导提供强有力的教学内容。高等职业教育院校还要进一步提高创业指导教师的招收门槛，吸引一些创业经验丰富，指导水平高的人才，不断扩大高等职业院校创业指导教学的范围，建设一支专业化、人才化的创业指导团队。

三、积极打造专业性、科学性的创业创新实训基地

在新時代的创业背景下，新一代的高等职业教育院校毕业生要想更好地实现自身的创业目标和创业理想，就离不开优秀的创新意识和创新能力作为创业支撑，除此之外还要全面了解现阶段我国最新的创业发展趋势，因此，高等职业教育院校要充分明确培养学生良好的创业思维与创新能力离不开创新实践，积极打造专业性、科学性的创业创新实训基地能够很好地帮助毕业生解决由于自身创业经验不足，创业目标不清晰而导致毕业生创业困难等问题。良好的创业创新实践能够帮助高等职业教育院校学生找到现阶段社会创业创新的发展规律和未来创业趋势，积极打造专业性、科学性的创业创新实训基地要求高等职业教育院校根据目前的社会发展状况为学生设立一个专业、合理的实训平台，使学生不在社会也能够最大限度的了解目前的社会创业趋势，从而更好地完成创业。高等职业教育院校要根据学生的不同专业优先制定符合他们专业情况的创业实训方案，充分结合学生的创业水平和创业能力为他们提供强有力的创业指导。

结束语

在发展突飞猛进的今天，高等职业教育院校只有不断加强自身创业创新教育指导的建设力度，积极打造创业创新的建设体系，才能不断适应当今社会对我国高等职业教育院校提出的新要求。创新创业建设体系的建立并不是一朝一夕就可以完成的，它需要各方面的综合努力，为学生打造一个良好的创业创新实践活动，使学生能够勇于创业，敢于创新，积极创造。

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