语言要连贯

黄智

文题速递

根據材料，试着重写一段连贯的文字。（具体材料见统编版教材八年级上册第四单元“写作实践一”）

写作指津

语言连贯是作文表达的基本要求。语言连贯的文句，在思想上围绕一个中心，上承下递，逻辑严密;在结构上前后照应，脉络清晰。要做到语言连贯，应当注意“三个‘一’”：

1.一个“统一”——话题高度统一。写作时，一段话中不管有多少个句子，都应围绕共同的话题，句子间意思连贯，读起来才不会让人觉得杂乱。

2.一个“合理”——顺序安排合理。写作时，要注意句与句、段与段之间的顺序。一般而言，记叙文以时间为顺序，说明文以空间为顺序，议论文以事理为顺序，游记以游踪为顺序，等等。

3.一个“得体”——衔接过渡得体。

（1）巧妙使用关联词。关联词可连接分句，表明分句间的关系;也可连接句子或段落，使作文语言连贯，语意明了。

（2）巧妙使用逻辑词。逻辑词主要指表示顺序的词语、同义词语、代词等。正确使用逻辑词，可使作文语言前后连贯，语意自然顺畅。

（3）巧妙使用过渡句。从一个意思（一个事件）转到另一个意思（另一个事件），一个场面转到另一个场面，需要一些过渡性的语句，使作文段落衔接自然。

片段展示一

爸爸既热爱工作，又热爱家庭。在工作上，他非常出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是他的。爸爸不仅上班忙工作，下了班还在惦记着工作。有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题。后来，爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的资料，就马上开始查阅，并且连夜赶回单位把机器修好了。工作之余，爸爸也会花很多时间陪家人。周末，他常领着全家人去郊游，为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。我们每次郊游，都能看到很美的风景，玩得非常开心。

（作者马艺飞，四川绵阳市高新区火炬中学）

点评

小作者在原材料的基础上进行了加工，将爸爸的工作和生活分开叙述。先写工作中的爸爸，再写工作之余的爸爸，层次清晰，条理分明。此外，针对原材料中语言冗杂、语意不连贯的问题，小作者巧妙地使用关联词、代词等，使这段文字中心突出，语言连贯。

片段展示二

爸爸非常热爱工作，他在工作中表现出色，经常被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是他的。爸爸不仅上班忙工作，就连下了班都在惦记工作。有一回，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题，爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起了国外有过这方面的资料，就马上查阅起来，并且连夜赶回单位抢修，终于把机器修好了。除了一心扑在工作上外，爸爸也会花很多时间陪家人。周末，他常会领着全家人去郊游，为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。我们每次郊游，都看到了很美的风景，玩得非常开心。

（作者邓欣怡，四川绵阳市高新区火炬中学）

点评

修改后的文段语言更加连贯了。首先，话题高度统一——爱工作顾家庭：先写爸爸热爱工作，上班忙、下班也忙，后面写他工作之余也常陪伴家人;然后，调整了部分语序，语言顺序合理、连贯，前后不矛盾，逻辑也不再混乱;另外，巧妙添加了几处关联词和一处过渡句：“除了一心扑在工作上外”，使得文段的衔接和过渡均自然得体。