东安：“六强化”加强学生心理健康教育

吕先云

近年来，东安县抓好落实教育部《关于加强学生心理健康管理工作的通知》和湖南省委、省政府《关于加强新时代学生心理健康教育的意见》等文件精神，实施“六强化”，全面加强新时代学生心理健康教育，全程护航学生健康成长。

强化党的领导。东安县委、县政府将心理健康教育工作纳入重要议事日程，今年先后3次专题研究心理健康教育工作，重点研究解决了功能室建设经费、教师招聘和培训、专职教师待遇等问题。

强化制度建设。该县委教育工作领导小组研究出台实施方案，对心理健康教育工作作出全面部署，提出要求，压实各方责任。各学校制定了相应实施方案。县教育局成立了领导小组，将心理健康教育纳入学校绩效考核指标体系和课程教学计划。

强化经费保障。按照每生10元标准，将心理健康教育经费纳入财政预算。按照统一的建设标准和要求，全县共投入600余万元，高标准建好了3所示范校和69所学校91个心理健康咨询室。到2022年底，全县在心理咨询室建设的基础上，将配建好发泄室、音乐减压室、团辅室、家长学校等功能室，做到功能室配备全覆盖。同时，落实心理健康教育教师班主任待遇37.5万元。

强化队伍建设。将心理健康教育教师纳入教师招聘计划，今年招聘专职心理健康教师4名，全县共配备32名专职教师、328名兼职教师。加强教师培训，今年5月份，对全县360名有志于学校心理健康教育的教师和班主任教师进行了封闭式培训并进行测试，组织1500名班主任进行心理健康教育网络研修。

强化工作创新。依托“525”“125”“1010”心理健康周、心理健康月、世界精神卫生日，利用班会、团队会、校园文体活动等广泛宣传心理健康教育知识。积极开展心理健康教育示范校创建活动，全面推进。指导家长开学理性地开展家庭教育和心理疏导，推动家校协同育人。推动医教协同，开通24小时学生心理援助熱线，建立学生心理危机转介“绿色通道”。

强化督导问效。建立心理健康教育专项督导制度，将心理健康教育纳入乡镇党委政府、职能部门、各级各类学校领导班子年度绩效考核范围。县政府教育督导室建心理健康教育列为责任督学重点督导任务，每周至少到校督导1次以上，对发现问题及时通报，并逐一交办整改、跟踪问效。