钢琴即兴伴奏设计研究

任纬纬

摘 要：钢琴即兴伴奏是音乐学专业的一门必修课，歌曲的钢琴即兴伴奏是演绎声乐作品的重要组成部分之一，是一名合格的音乐教师必须掌握的技能之一。以歌曲《军港之夜》的编排为例，对钢琴即兴伴奏的作用、钢琴即兴伴奏配弹步骤和钢琴即兴伴奏过程中需要注意的问题等进行分析，促使钢琴即兴伴奏更好地发挥其应有的作用。

关键词：钢琴即兴伴奏;歌曲编配;《军港之夜》

即兴钢琴伴奏包括键盘演奏与和声技术，对伴奏者的能力有很高的要求。演奏者不仅需要掌握钢琴演奏技巧，还需要掌握键盘和声技术和特定场合的伴奏能力。通过音调和旋律相结合，创造出完美的艺术效果。在教育发展新的背景下，学校将着力提高学生的艺术素养，在音乐教学活动中推广钢琴快速伴奏的学习和使用，提高学生的学习兴趣。在音乐教学活动中，使用钢琴伴奏的主要目的是将音乐教学活动融入教学过程，为音乐教学活动的开展增添活力，展现音乐教学活动的意义和良好的氛围。学习即兴钢琴伴奏有利于学生提高审美能力、表达能力和创造力。因此，教师应引导学生掌握即兴钢琴伴奏的方法，发挥其重要作用。

一、钢琴即兴伴奏的作用

在音乐教育学习过程中，钢琴即兴伴奏是必修课程之一，因此，从事音乐教育的教师必须掌握这项技能。钢琴即兴伴奏是以歌曲风格、内容等为基础对其进行创新的一种伴奏形式，其与歌者共同演绎歌曲。即兴伴奏与即兴弹奏有所不同，即兴伴奏是与他人合作完成音乐作品，在这个表演过程中，演奏者会受到一定合作条件和伴奏要求的限制。即兴伴奏在不断演变的过程中已经转化为声乐艺术指导和器乐艺术指导等专门的学科。在歌曲即兴伴奏过程中，伴奏者要与歌者进行配合，更要有处理临场突发状况的应变能力。例如：对歌者进行旋律引领、节奏把控、伴奏音量与伴奏层次的变化的掌控等。因此，伴奏者在给歌曲伴奏前要对音乐作品进行充分分析，要对伴奏进行详细的设计。优质的钢琴即兴伴奏可以提高演唱者的热情，使演唱者以积极饱满的情绪演唱歌曲。钢琴即兴伴奏在创作过程中具有较强的个性，可以点缀、衬托歌曲的演唱。精彩的钢琴即兴伴奏可以烘托舞台气氛，使歌唱者拥有演唱激情，使歌唱者能够较好地诠释歌曲情感。例如：一些抒情歌曲可以利用钢琴伴奏中的琶音，对歌曲所表达的情感进行展现;欢快的歌曲可以利用钢琴伴奏中的根音加柱式和弦，使歌曲的情感得到展现。钢琴即兴伴奏在发挥自身优势的同时也存在一定的规则，因此，在演奏过程中要遵循其自身规则，在不违反规则的前提下使其优势得以充分发挥。

二、歌曲《军港之夜》钢琴即兴伴奏配弹步骤

第一，对乐曲的内容与风格进行分析。《军港之夜》由马金星作词，刘诗召作曲，被大家广为传唱。这首歌讲述了海军在夜里思念祖国、亲人的故事，表达了游子对祖国和亲人的思念之情。

第二，分析乐曲的调式、曲式与和声编配。《军港之夜》的调式为C大调，整首歌曲可以分为八个乐句，其中两处是单二部曲式。钢琴即兴伴奏要以歌曲的特点为基础对其进行旋律设计与和声编配，在弹奏过程中要充分考虑编配方式，要结合编配进行合理的处理，这样才能使歌曲旋律优美。《军港之夜》这首歌曲运用了不同的弹奏旋律、相同的和弦，运用这种弹奏方法可以使歌曲旋律听起来跌宕起伏，给人以静中有动的感觉，能够使听众在歌曲旋律中理解与感悟海军的艰苦生活。除此之外，歌曲中还出现了副三和弦的应用，其在演奏过程中不能单独出现，因此，演奏者常常以其代替主和弦。运用副三和弦进行弹奏可以使歌曲和声丰富悦耳，给人一种身临其境之感。

第三，对伴奏织体进行设计。《军港之夜》弹奏过程中的伴奏织体的选择要结合歌曲内容与作者情感。在主歌部分的弹奏过程中，弹奏者通常采用半分解式的弹奏方法进行，弹奏者借此来表达歌曲的内容，使演奏气氛得到烘托，使歌曲旋律得到过渡;副歌部分弹奏者采用根音加柱式和弦弹法进行演奏，使其能够反映歌曲内容和作者的思想感情。副歌的传唱度较高，因此，弹奏者在弹奏设计时要突出表达歌曲的情感，使副歌与主歌形成一定的反差与对比，使听众能够拥有不一样的感受，使舞台效果做到最好。

第四，对前奏、间奏与尾声进行设计。《军港之夜》在弹奏过程中可以采用分解式和弦的方法进行弹奏，使歌曲抒情之感得以表达。在弹奏此歌曲前奏的过程中要注意左右手位置、力度等。一般来说，弹奏者在前奏弹奏过程中左手彈奏应沉稳有力、弱中带强，右手弹奏应弱于左手，利用这种方法进行弹奏可以使歌曲主旋律被突出，使前奏给人一种在海面上悠然荡漾、身临其境之感。另外，这种方法的弹奏也可以给歌唱者提供切入点，使歌者完美演绎歌曲。伴奏者在弹奏《军港之夜》的过程中要时刻紧跟歌唱者的节奏，利用合适的弹奏方法使之与歌者进行完美配合，使舞台效果与情感得以完美展现。

三、钢琴即兴伴奏过程中需要注意的问题

（一）编配部分不能过于烦琐

在钢琴即兴伴奏的过程中，弹奏者往往会对歌曲先进行分析，这也使一些伴奏者在设计与编排过程中的内容过于烦琐，使钢琴即兴伴奏在弹奏过程中难以渲染气氛。伴奏与独奏在表现力、创作等方面都有较大的区别，伴奏服务于旋律。在技能的练习与操作上，伴奏与独奏也有着截然不同的方法。在编配过程中，一些演奏者为了凸显自身的努力，在舞台上展现自己对音乐的理解，往往使音乐编配设计过于复杂，他们对作品没有深入了解，也不懂得什么是真正的即兴伴奏，使钢琴即兴伴奏被演绎成钢琴独奏。钢琴即兴伴奏要求演奏者要对音乐作品进行分析，对作品的背景、歌曲的旋律走向、音乐的音型、和声的方法以及作者想要表达的情感等进行深入的研究，要求演奏者结合音乐内容对伴奏进行设计，并进行不断的练习。只有真正了解音乐作品，才能对音乐作品的即兴伴奏进行创新，才能使舞台效果有效发挥，才能使作品所要表达的情感得以展现。

（二）伴奏与演唱者的配合要默契

一个音乐作品能够被众人所熟知少不了演唱者与伴奏者的默契配合，这就要求伴奏者与演唱者共同分析作品，对作品的创作背景、音乐的旋律、音型、作品想要表达的情感等进行充分分析，共同加深对作品与表现形式的理解。伴奏者需要了解的是，伴奏不能成为歌曲的引领，不能代替演唱者的情绪。只有演唱者与伴奏者默契配合，相互帮助，才能使歌曲的意境完全表达出来，才能给观众较好的体验效果。在伴奏过程中，伴奏者要有较高的专业能力，能够准确把握音乐作品的旋律走向，使伴奏体现烘托的作用，引导演唱者完美地表达歌曲所传达的情感。除此之外，演唱者要时刻配合伴奏者带来的音响效果，在舞台上以完美的情绪表达歌曲的情感，在伴奏者的烘托下展现自身演唱和歌曲的魅力。

四、结语

弹好即兴伴奏除了要求伴奏者有较强的基本功外，还要求伴奏者能够熟练掌握乐理知识、织体的设计，并能够将个人情感注入歌曲，能够对内容进行充分的分析。伴奏者要有较强的专业基础，具备能够在即兴伴奏中快速处理突发状况的能力，使钢琴即兴伴奏在弹奏过程中能够拉近与听众的距离，更完美地诠释作品。在演出中，伴奏者必须灵活多变，要尽可能保证歌者的优点得到充分发挥，使作品的演绎呈现出非凡的艺术效果，使歌曲充分体现出时间艺术的魅力，使即兴伴奏的特点得以有效展现。只有伴奏者平时对即兴伴奏进行不断的练习与积累，才能在即兴伴奏的艺术实践过程中做到得心应手、随机应变，才能对旋律具有快速的掌控能力，对调式、和声进行熟练的运用，才能对歌曲风格和结构层次进行设计与安排，才能使歌曲所表达的情感得以发挥，使舞台效果做到最好。本文通过阐述《军港之夜》的伴奏编配，对钢琴即兴伴奏在编配内容、配合默契度等方面需要注意的问题进行阐述，促使伴奏者与歌唱者完美演绎《军港之夜》。

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作者单位：

盐城幼儿师范高等专科学校