篮球“三人制”裁判法执裁原则与临场应变的探讨

曹哲明 纪沙 哈尔滨师范大学

随着篮球规则的不断完善，篮球运动在世界各种运动中的地位也逐渐凸显。但是比赛规则在比赛正在进行的过程中是不可能更改的，因此就需要裁判在比赛中能够领悟比赛的规则精神，以此来应对临时性的突发情况。

一、浅析篮球运动中裁判员存在的价值和意义

（一）关于了解篮球裁判知识的渠道分析

对于大众篮球运动者而言，了解篮球裁判知识的渠道相对较多，可以从电视转播观看现场比赛，从篮球裁判相关专业书籍，从网上搜寻相关裁判资料，从篮球培训班的教学活动中等，都可以获取篮球裁判知识，但是这些都不是最有效的获取裁判知识的渠道，最有效的渠道就是自己能够亲自体验篮球运动。篮球这项体育运动在全球各地的普及率都很高，受到全球各个国家的喜爱，从各种阶层的篮球运动爱好者来看，凡是亲自参与过篮球实际比赛的运动员对比赛规则了解的会更加清楚和充实，但是这对专业的裁判人员而言还远远不够，专业裁判员需要更加深入的学习和锻炼，不断获取裁判相关的理论知识和积累裁判的实战经验，才能够成为一名专业的合格的，能够临场应对自如的裁判员，另外，随着各项篮球比赛的商业运作，业内对裁判人员要求也是日益提高。

（二）体现篮球比赛执法者的综合素质与职业道德修养

专业篮球裁判所需要的知识储备和现场经验主要来自不断的自我突破。提升自身的专业素质，积累高素质的篮球文化修养，促进篮球运动的文化特征向着正能量的方向前进，从中反映了篮球这个被大众喜爱的运动项目的媒介作用、社会性以及协调沟通能力。球场上运动员和裁判所表现出来的坚持不懈、迎难而上、挑战自我、锐意进取等无不完美展现了篮球这项运动在各种良性规则约束下的良好品质。同时，篮球是不断运动的项目，运动员难免会出现不合规定的动作，裁判也难免会出现误判、错判的情况，对于这种情况给出合理的处罚，可以体现比赛规则的严肃不可侵犯性，在比赛规则面前裁判员坚持人人平等的原则又完美体现着尊重竞争对手、尊重自己、尊重比赛规则的良好比赛精神。

（三）凸显裁判员在篮球比赛中的价值和地位

篮球比赛是一个群体性活动，在比赛过程中，需要队员、竞争对手、裁判、教练、相互交流，互相配合，这种交流配合又凸显出集体荣誉感和团队精神的力量。竞赛组织者都会在比赛筹备阶段精心筛选经验丰富、品德优良、具有一定的影响力、公信力的裁判人员担任首席执法人员，营造公平、公开、公正的比赛环境与氛围，这样能够让比赛长久循环进行下去，同时也是比赛的基本保障，这在某种意义上也肯定了裁判存在的价值，能够进一步激发篮球裁判对工作的积极性和热情。篮球裁判员将自己通过学习获取的专业裁判知识运用在篮球场上，在将理论应用到实践当中的过程中，能够不断的提升自己的价值，可以使得自己在今后能够执裁更高级别的比赛。

二、三人制“篮球”执裁过程中常见的三种现象

（一）跑位不及时，判罚有漏洞

因为篮球运动的强度高，对抗强、运动员位移转换速度快，篮球在空中运转速度也很快，因此需要篮球裁判员具有极强的身体素质，才能够将整场篮球比赛的执裁工作进行到底，最新的裁判规则要求标准篮球比赛，赛场上裁判员的具体分工原则是由一名主裁判和两名副裁判共三个裁判组成，其中两名副裁判分为第一副裁判和第二副裁判，三名裁判在场上换位的原则就涉及三人的具体分工，分别是前导裁判员、追踪裁判员、中央裁判员。当球场上球员发生违规操作，需要进行判罚时，原则上进行判罚的顺序是从执行裁判员到换位裁判员，再到配合裁判员，这也是作为一名专业的篮球裁判员必须要牢牢掌握的跑位规则，而出现区域上的分工有3 个，第一个区域是由前导裁判进行主导，该区域是以端线作为边界中圈重心构成的三角区域；第二个区域是由中央裁判进行主导，该区域主要是一个无球策略的梯形区域；第三个区域是有追踪裁判主导的区域，该区域主要是有球策略的梯形区域；场上的其他区域属于三人交叉共同管理的区域。这是作为专业裁判需要明确的场上布局与站位，如果不明确自己负责的区域，就容易出现换位混乱或者换位不及时的现象，进而导致判罚不准错判，误判，漏判等情形，给比赛带来不利影响。容易引起在场篮球运动员的负面情绪，进而可能会影响裁判员现场的工作状态，从而使执裁进入恶性循环当中，严重时甚至会引发肢体冲突。

（二）缺乏篮球比赛规则相关的知识，判罚依据不明确，准确性低

篮球这项运动在兴起之初，比赛规则并不是特别明细化，但是随着篮球这项运动在全球范围内的传播和推广，越来越受到大众的喜爱，因此，这项运动的比赛规则也越来越细化和清晰化，随之而来的也是裁判相关知识的复杂化，丰富化，如果裁判缺乏对篮球比赛规则知识的掌握，就会出现判罚依据不明确，准确性低的现象。篮球运动的比赛规则在兴起之初，只有仅仅十条规则，和兴起之初的比赛规则相比，如今的比赛规则已经十分细化和完善，这也是在篮球运动发展过程中不断进行修改和完善的结果，篮球运动的比赛规则修改周期一般是两年一小变，四年一大变。之所以这样安排，也是出于对运动员身体健康的保护而考虑，比赛规则修改是以促进比赛能够连续不断的完整的进行下去为基本原则，然而，在篮球比赛中引入裁判法，也正是规则精神的体现，能够真正的将有利原则和无力原则进行平衡。同时，篮球比赛规则越来越规范化，是由于篮球运动技术在不断的提高和发展，因此，如果不能够对基本的篮球技术进行及时的学习和感受，则很大可能性会导致裁判在临场执裁时出现误判和错判。例如同样的动作，如果步伐运转不相同，就会被判为走步或者不进行判罚，这对任何一方而言都是不公平的执裁，因此，篮球裁判全面掌握篮球运动相关的基础知识是进行准确值才的第一步。

（三）缺乏经验，工作过程中心理压力大

任何一个人从事任何一件事情，如果想要越来越得心应手，那就需要在日常生活中坚持不断地进行刻意训练和认真从事一件事，在刻意训练和坚持做事的过程当中，不断积累经验，篮球裁判员也是如此。对于篮球裁判员而言，学习和积累经验是一个长久循序渐进的过程。一个裁判的基本功主要体现在三个方面：分别是裁判的身体素质、执裁能力、心理素质。初级裁判在进行训练和学习时，重点会训练口心手眼体五个维度的内容。这五个内容的具体是指裁判执裁时手势要舒展伸开，吹口哨声音要响亮干脆，在执裁过程中身体要保持正直，敢于执裁。

提高裁判心理素质的基础，主要包括裁判员的身体素质，耐力素质，灵敏素质，柔韧素质，满足这些素质，可以让裁判在比赛现场跟得上运动员的转换速度，能够在转换过程中找到最佳的观察角度，能够从最大视野进行全局的把控，从而促使裁判能够有信心和底气进行判罚。在这些基础素质的背景下，心理素质是裁判所需要具备的核心素质。裁判需要对自己的判罚勇于承担责任，并且要对意外情况的决策有良好的心理准备，在出现情绪化的争议时，能够保持冷静平衡的心理。

三、提高裁判员执裁能力的具体方法与临场应对技巧

（一）采用多种多样的学习方式学习篮球裁判相关的理论知识

当今社会，人们获取学习资源的渠道和方法与以往相比变得更加容易，通过互联网在线的方式，能够获取大量的学习资源。对于篮球比赛规则相关的学习资源，同样可以通过互联网获取，首先通过互联网能够搜集到相关的视频资源进行学习，在视频学习的过程中，可以观察和想象比赛现场的实际情况，以此来提高对知识的记忆和掌握。要想彻底掌握并且灵活运用篮球比赛相关的规则，仅仅依靠理论知识的学习是完全不够的，在进行理论知识学习的同时还需要对篮球实战有所了解，主要包括篮球比赛的基本战术、运动规律、进攻规律、防守规律，只有这样，才能够抓住篮球运动员的比赛特点，才能够将篮球比赛规则进行牢固掌握和应用。

（二）多渠道积累临场执裁经验，提升执裁能力

灵活应用理论知识才是学习的根本目的，对于篮球比赛现场的裁判员而言，也是需要对理论性的篮球比赛规则进行灵活应用的，因此，裁判人员应当注意开发多种渠道进行执裁，以此来积累自己，执裁经验，提升自己执裁能力，例如可以通过执裁业余篮球比赛来训练自己，能看到违规动作，能够准确进行违规处罚的能力，通过高校篮球比赛训练自己执裁原则性，通过一些具有利益竞争的篮球比赛来训练自己的执裁精神，从而让自己在执裁过程中能够保证比赛的连续性和完整性。另外，裁判员在进行执裁训练时，也需要针对自己的实际情况制定个性化的训练计划，例如身体素质较差的，则需要重点训练三千米跑、变向跑、折返跑等跑步项目，间接来提高自己现场执裁的经验和制裁能力。

（三）刻意训练篮球裁判的现场应对技巧

篮球比赛在实际进行的过程当中会存在着较多的突发因素，需要裁判在比赛的过程中迅速决断，这给裁判的临场发挥带来了较大的压力，因此，裁判在平时工作当中，应当刻意训练自己临场应对的技巧和能力。在日常的工作过程当中，注意分析自己执裁过的比赛，从中总结经验，能够锻炼裁判员的判罚原则和技巧，通过一定的执裁数量场次的积累和经验教训的总结，能够提升裁判人员的执裁水平和心理压力承受能力。

四、结语

篮球裁判的具体工作，其实是与篮球运动的发展有着紧密联系的，因此，裁判在日常工作过程中，首先要积极学习篮球相关知识，能够分析篮球未来发展动向；其次要刻意训练自己的裁判专业素养，包括执裁技能和道德修养，从而确保在执裁过程当中能够公正、公开、准确地进行判罚。促进比赛和篮球事业良性发展。