高校图书馆大数据时代的阅读推广

摘 要：本文主要阐述了大数据时代下，高校图书馆的阅读推广现状，对其中的问题进行深入挖掘，提出了相关的优化策略。通过构建丰富的阅读推广体系，提升阅读推广质量，创新活动形式，吸引更多的读者，让高校的图书馆阅读推广活动永葆活力，促进高校的健康发展。

关键词：大数据时代;高校;图书馆;阅读推广;优化策略

高校作为我国培养人才的重要基地，承载着诸多使命，更是应该响应党中央的号召，在高校范围之内，积极推广阅读活动，创新活动形式，让大学生更为主动地参与到阅读之中。通过阅读，陶冶情操，健全人格，在书墨香之中，实现自我成长。高校要以图书馆为中心，积极开展阅读推广活动，营造良好的阅读氛围，带动全民阅读。

一、高校图书馆在大数据时代下阅读推广活动的新面貌

（一）环境的变化

互联网的快速普及和运用，让大数据渗透到了各个行业之中，促进了行业发展。在高校之中，大数据的身影也随处可见。高校师生的日常生活、学习、工作等，都随着大数据时代的到来，发生了相应的改变。大数据的出现，让信息检索更为简单。人们只需要借助网络，就能够轻轻松松地获取自己想要的信息。高校图书馆的阅读环境因此改变，高校师生能够更加快速地搜索数据信息，阅读效率因此增强[1]。

（二）内容的变化

大数据时代到来，促进了高校图书馆工作的顺利开展，提升了图书馆的工作效率，节约了工作人员的时间成本。读者只需要借助互联网，就能够轻松地获取电子资源，实现资源的共享[1-2]。如今，数字化阅读已然成为当下的主流趋势，尤其是在高校之中，更为普遍。大学生阅读纸质书籍的次数不断降低，数字化阅读现象不断增加。而随着各种新媒体的出现，侵袭着大学生的日常生活和学习，碎片化阅读成为普遍现象。这种阅读方式，显然不利于当代大学生的思考与学习。面对这种情况，高校图书馆开展阅读推广活动非常有必要。

二、常见的高校图书馆阅读推广类型

为了能够让更多大学生积极阅读，接受书籍熏陶，高校图书馆往往会采集不同形式的阅读的活动，来吸引大学生，同时还能夠丰富校园文化生活。

第一，讲座。在图书馆之中举办讲座，是高校频繁出现的阅读推广活动之一。众所周知，高校汇聚了来自全国各地的优秀人才，教育资源丰厚，各个行业的专家兼备，名人导师也不胜枚举。所以在高校之中开展讲座活动，并不是一件困难的事情[3]。讲座的主体是讲师与读者。邀请相关专业的权威专家来分享交流，实现正面引导，激起大学生的阅读欲，帮助他们培养良好的阅读习惯。

第二，荐读活动。在高校的图书馆之中，荐读也是经常使用的阅读推广活动。荐读，也就是推荐阅读的意思。针对不同的主题，开展不同的推荐计划。比如说经典书籍推荐、新书推荐、读者推荐。

第三，办展。高校的图书馆资源丰富，空间面积大。故而有的高校经常会借此优势，举办展览活动。展览的内容一般围绕艺术作品、绘画作品、摄影作品、书法作品、书籍等开展。通过办展，创设更为健康的文化氛围，吸引更多大学生参与之中，逐渐形成良好的校园文化环境[4]。

第四，各类竞赛。在过去，高校图书馆一般会以征文的形式举办比赛活动。随着时代的进步，现在的活动类型更加多样。知识比赛、朗读大赛、设计比赛、诗词比赛、英语桥比赛等阅读推广活动逐渐兴起，丰富了校园生活，提升了大学生阅读积极性。

大多数的高校为了有效地保障阅读活动质量，都会借助学校官微、抖音账号、微信公众号等方式进行宣传。当下高校图书馆使用最多的宣传方式还是微信公众号。

三、大数据时代下，高校图书馆阅读推广的有利因素

（一）多样化的阅读方式

大数据的有效运用，丰富了信息资源的传播方式和承载途径。过去高校图书馆之中，都是纸质文献，现在却是电子文献和纸质文献并存。阅读方式更加多样化[5]。不仅如此，借助大数据，文献的表现形式可以从图形、文字等演变成视频、动画、音频等模式。互联网大肆普及，人们只需要借助网络，就能够轻松地进行阅读，不需要有地域、时空的限制，阅读更加自由。高校图书馆借助大数据开展阅读推广活动，能够构建更加多样化多的阅读平台，丰富阅读内容，以多元化多的阅读方式呈现阅读信息。

（二）精准化服务

借助大数据，可以对精准分析读者的需求，在此基础之上，进行阅读推广活动，提升活动的质量。通过大数据，可以对高校大学生多的阅读兴趣、阅读习惯多等进行准确的判断。根据这些信息，有针对性地开展阅读推广活动，提供个性化和专业化的服务。以此来不断地满足高校大学生群体的阅读需求。大数据时代的背景下，高校图书馆必须要学会借助大数据技术的优势，实现阅读推广工作的高效率和精准度。

（三）实现有效互动

图书馆开展阅读推广计划，不仅仅是单纯地从事推广这一动作，还要接受读者的反馈，从而进一步完善。所以，在阅读推广的过程之中，必须要构建相应的沟通平台，让工作人员和大学生、大学生和大学生之间，都能够有一个相互沟通的桥梁。在沟通与交流的过程之中，大家各抒己见，不断地畅谈个人看法和观点，提出更有意义的内容，进行深刻的讨论与分享。还可以随时提问，随时评价，随时质疑，在各种观点不断碰撞的过程之中，产生智慧的火花。图书馆的工作人员也要和大学生读者进行有效互动，从而更加了解他们的内心想法，得到他们及时反馈，进一步调整工作计划。在组织阅读活动时，每一次都要有一个能够引起他人共鸣的主题，吸引到共同爱好的大学生，让他们能够更加自如地交流和探索，明确阅读的目的，分享阅读的经验，实现阅读推广的积极价值。

四、高校图书馆在开展阅读推广活动过程中的困境

（一）缺乏对新媒体的有效运用

时代在不断发展，科学技术在不断进步，高校的图书馆也必须要紧跟时代发展脚步，才不至于被时代所淘汰。但是在日常的运营过程之中，很多高校图书馆都没有意识到信息时代的变化，忽略了新媒体阵营。一些高校的图书馆甚至都没有开通相应的公众号。即便有，但是缺乏良好经营，更新不稳定。即便更新，也都是发布一些呆板的信息，丝毫没有吸引力，更别说让大学生喜欢和关注了。新媒体是当下最为火爆的宣传渠道之一，尤其是大学生，他们和新媒体之间的联系尤为紧密。如果高校图书馆能够有效利用新媒体阵地，发挥其真正价值，想必能够获得更多大学生的喜爱，帮助阅读推广工作的顺利开展。

（二）阅读推广类型固化

现在，各大高校的阅读推广模式还是沿用以前的类型，基本上都是各种征文比赛、讲座、读书会等。在信息时代下，这类阅读活动，显然无法有效调动大学生积极性。这些阅读活动已经常规化，模式固定，毫无创新，流于表面，缺乏深度与广度。在开展推荐图书的活动时，也是一样的流程，将图书名称发布出来，直接在公众号进行宣传。至于内容如何，是否能够吸引大学生阅读，并不在考虑范围之内。这种推荐活动形同虚设，并不能发挥其真正价值。

（三）缺乏专业的阅读推广部门

在大多数的高校图书馆眼中，图书馆的日常运营比较重要，阅读推广工作往往会被忽略，更别提成立相关的部门了。图书馆里面几乎没有阅读推广的岗位，一般都是由工作人员兼职推广计划，专业人才不足。开展阅读推广活动，主要就是为了能够促进图书馆事业的健康可持续发展。因此，为了组织某个活动，往往会集合其他岗位的工作人员，共同参与，共同完成。专业人才匮乏，组织出来的阅读推广活动也一般流于表面，形同虚设，丝毫不能提升其质量与价值。工作人员认为这只是一项临时性的工作，不论是工作积极性还是工作质量都不能够得到保证。各个岗位的工作人员在负责同一个阅读推广活动时，往往也是各干各的，没有进行有效的沟通与协调。这就造成了阅读推广工作的困境，无法推动阅读推广活动的高效开展。

五、高校图书馆大数据时代的阅读推广手段

（一）丰富推广模式

高校图书馆要开展阅读推广计划，那么就要将目光聚焦在高校之中。高校里面大学生是主要受众群，所以在组织阅读活动的时候，一定要从大学生的角度出发，深入大学生群体之中。观察大学生的日常喜好，了解他们的心理需求和阅读审美。只有这样，才能够拉近大学生和图书馆之间的关系，建设良好的交流沟通平台，让大学生更加信赖高校图书馆，从而积极主动地开展阅读活动，陶冶情操，开阔视野，促进大学生的全面发展。现在是21世纪，互联网的时代。大学生是互联网使用最为娴熟的一个群体，他们的阅读更加偏向于网络化，所以图书馆要开展阅读推广活动，那么就必须要迎合大学生的这一阅读习惯，借助互联网技术，结合新媒体，利用多项阅读软件，引导大学生线上阅读。阅读推广模式从传统的线下阅读，逐渐创新成线上加线下的阅读模式，是时代發展下的必然趋势，能够提升大学生阅读兴趣，促进阅读推广工作的顺利进行。

（二）合理营销

酒香不怕巷子深这一套，早已经不适用于当下。好的产品或者事物，通过合理营销，能够让更多的人看到，达到事半功倍的效果。对于高校图书馆的阅读推广活动而言，也要紧跟时代的发展脚步，学习新媒体的营销手段，结合本校实际情况，进行合理营销。在过去，高校图书馆一般都是通过宣传册来进行阅读推广宣传活动，形式单一，内容枯燥。笔者认为，可以将图书馆的阅读活动与文创产品进行有效结合。通过大学生之手，设计相应的周边系列产品。一来，可以发挥大学生的想象力和创造力，发散他们的思维，锻炼他们的动手能力。二来，能够吸引更多大学生参与其中，丰富图书馆内涵，让大学生在潜移默化之中，积极参与阅读推广活动，成为图书馆的忠实爱好者，实现营销目的。

（三）提升工作人员的综合素养

大数据时代的到来，对图书馆工作人员提出了更高的要求。想要满足大学生的阅读需求，就需要不断提升工作人员的职业素养和服务意识，尽可能地为全校师生提供优质服务。首先，图书馆的工作人员必须要具备良好的计算机运用能力，熟练使用计算机，正确检索信息资源;其次，加强培训力度，提升工作人员的专业技能和操作水平，便于日常开展阅读推广活动;再者，建立激励奖惩制度，对于工作人员进行定期考核。对于工作效率高，态度好，表现优异的工作人员进行奖励，反之也进行惩处。这在一定程度上，可以提升工作人员的工作积极性，促进工作质量的进一步提升。除此之外，还可引进专业人才，扩充工作队伍，进一步保障阅读推广活动的顺利开展。

（四）开发新媒体阵营

大学生与新媒体之间的接触非常频繁，可以说，新媒体是当下大学生日常生活中不可或缺的组成部分。新媒体时代的背景下，短视频、自媒体快速发展，信息传播速度非常快，满足了人们对于信息获取的诸多需求，丰富了大学生的生活，拓宽了他们信息接收的渠道，大学生足不出户，就能够轻易地进行阅读，并获得不错的阅读体验。这还仅仅是4G时代的产物。相信在不久之后，随着5G时代的到来，新媒体会迎来全新的变革。高校图书馆必须要紧跟时代东风，学会把握新媒体的优势，充分地利用到当下的阅读推广活动之中。扩大线上的影响力，拓宽辐射范围，让阅读推广进一步地深入大学生群体之中。当然，还可以将目光放在校园之外，从校园逐步延伸到社会，为全民阅读做出积极贡献。比如说，高校图书馆可以开通抖音账号，借助短视频，定期为读者朗读经典片段，可邀请学校名人导师、优秀学生等人共同参与其中进行朗读。利用他们的号召力和影响力，吸引更多的大学生读者，发挥榜样效应，更好地开展阅读推广活动。

（五）构建健全的阅读推广体系

高校必须要成立专门的阅读推广部门，构建健全的工作体系。结合高校的实际情况，从团委、不同院系以及图书馆之中，调取专业的工作人员，成立专业的推广部门。分工明确，落实到个人，职责分明，以便于工作人员更好地完成自身的工作。图书馆在日常的运营过程之中，要和高校的团委建立良好关系，借助校园文化节、读书日等重要节日，组织多样化的阅读推广活动，吸引高校师生的积极参与。与时俱进，不断丰富服务模式，创新阅读推广内容，定期开展，提升工作质量。

六、结语

大数据时代背景下，人们的阅读方式发生了重大变革，逐渐朝着智能化、数字化的趋势演变。高校图书馆必须要及时地调整阅读推广思路，紧跟时代变化，突破传统的工作模式，创新实践，构建健全的阅读推广体系，组织多样化的阅读推广活动，合理利用新媒体矩阵，打造丰富多彩的校园文化，创设良好阅读氛围，从而促进高校教育事业的健康可持续发展。

参考文献：

[1]崔小红.大数据与人工智能下的高校图书馆阅读推广分析与建议[J].现代交际，2019（7）：120，119.

[2]唐水铭，高彧.大学生阅读现状与高校图书馆阅读推广调查研究——以广西地区高校为例[J].内蒙古科技与经济，2020（5）：111-115.

[3]张辉.大数据环境下高校图书馆阅读推广策略研究[J].图书馆学刊，2020，42（2）：59-62.

[4]许天才，冯婷婷，潘雨亭，等.高校图书馆阅读推广核心数据及边缘数据的管理与应用[J].大学图书馆学报，2020，38（1）：76-83.

作者简介：李博（1978— ），女，汉族，河北涿州人，本科，河北艺术职业学院馆员，研究方向：图书管理、图书信息。