高校工会加强青年教职工思想政治工作建议

2021-01-03官其文

科教导刊·电子版 2021年22期

官其文

（北京理工大学珠海学院广东·珠海 519088）

0 前言

高校工会是联系党和群众的重要机构，也是推动高校长远发展的重要基石。在实践工作当中，高校工会发挥着维护职工合法权益的职能，同时工会在调动广大职工工作积极性方面也需要发挥部门职能。为此，推动高校工会深度参与青年教职工思想政治工作具有可行性和必要性，相关工作人员应该为此而不懈努力。

1 深化高校青年教职工思想政治工作的价值

对高校青年教职工而言，思想政治工作是帮助他们坚定理想信念、树立职业道德、激发工作积极性和实现全面发展的重要路径。从现实角度来看，深化高校青年教职工思想政治工作，不仅有利于青年教职工本身，更会对高校以及高等教育事业的可持续发展提供扶助。

事实上，基于思想政治工作，可以提升高校青年教职工的思想政治素养，更有利于激发他们的工作热情，从而为实现高校改革贡献自身力量、展现个人价值。深化高校青年教职工思想政治教育，是高校发展的必要性战略，是实现“三全育人”和“立德树人”的关键。同时，做好高校青年教职工思想政治工作，也是高校坚持社会主义办学方向、践行社会主义核心价值观、推动高校可持续发展和满足高校青年教职工自身发展需要的必然举措。总之，深化青年教职工思想政治工作，对高校、高等教育事业、青年教职工以及高校生都大有裨益。

2 高校工会的作用与优势

工会属于社会团体，在日常工作当中发挥调动职工群众积极性和推动社会主义建设事业发展的重要作用，是党联系职工群众的重要纽带。高校工会是推动高校发展、推进高等教育事业改革的重要力量，在高校青年教职工管理方面具有极为重要的作用，在高校青年教职工思想政治工作方面也具备天然优势。为此，本文将从高校青年教职工思想政治教育工作的角度出发，对高校工会参与此项工作的作用和优势进行简要探讨。

2.1 作用

在高校青年教职工思想政治工作当中，高校工会应该积极发挥组织、引导和教育作用，从根本上为提高青年教职工思想政治素质提供保障。高校工会是党群工作责任的重要承担者，在配合党委工作、推动高校教职工思想政治工作水平提升方面高校工会义不容辞。从实践角度来看，高校工会还将发挥纽带作用，为基层党组织与青年教职工之间的有效沟通和衔接提供辅助，为推动高校政治文明建设奠定基础。

2.2 优势

高校工会由高校职工自愿组成，其成员来自于高校教职工，所以在推动思想政治工作方面具有天然优势。与此同时，高校工会在加强青年教职工思想政治工作方面还具备如下优势：

首先，组织结构优势。我国高校工会的领导者是上级工会和校党委，机构内部有着十分严谨而完善的组织结构，所以工会工作的条理性和程序性十分明确，为提高工作质效提供了极大帮助。基于高校工会开展青年教职工思想政治工作，可以充分发挥组织结构的完整性、有序性优势，保障多元化思政工作进程的有效推进。

其次，宣传推广优势。如今，依靠说教方式开展思想政治工作已经无法满足实际需要，尤其是在青年教职工思想政治工作当中，丰富工作形式至关重要。而保障多元化思想政治工作形式的有效开展，需要丰富的经验和专业的管理手段，这恰恰是工会组织所具备的优势。工会组织大多具有极为丰富的宣传推广工作经验，可以满足多种思想政治活动的组织和管理要求，能够发挥指导和引导作用，为高校青年教职工带来沉浸式体验。

最后，多种职能优势。高校工会具有多种职能，可以为推动高校可持续发展提供动力。在实践中，高校工会将深度参与高校的教学、科研、扶贫、管理、服务工作，掌握极为丰富的工作资源，具有开展思想政治工作的独特优势。

3 基于高校工会的青年教职工思想政治工作建议

随着高校改革的不断深入，高校的职工结构发生了巨大变化，青年教职工数量连年增加。现阶段，进入高校教职工队伍的青年教职工都是祖国飞速发展的见证者，大多数青年教职工都有着开阔的眼界、扎实的基础、坚定正确的政治立场和锐意进取的工作劲头。但是，这并不意味着高校面向青年教职工的思想政治工作毫无问题。事实上，高校普遍存在部分青年教职工思想政治素质不高问题，在开展青年教职工思想政治工作时也存在重视程度不高、针对性不强、工会参与度不高等问题。基于此，本文将从高校工会深度参与青年教职工思想政治工作的角度出发，提出具体可行的工作建议。

3.1 增强高校工会服务水平

高校工会的最根本的价值是保障高校教职工合法权益，所以在基于高校工会的青年教职工思想政治工作当中，也必须充分发挥服务职能，以贴心周到的服务实现潜移默化地影响，为提高高校青年教职工的思想政治素养做好准备。此时，必须以高校青年教职工为中心，提供针对性、完善性服务，增强他们对高校的归属感、认同感和向心力，从而深切展现校方对青年教职工的关怀，营造良好的思想政治工作环境。比如，建立心理咨询工作室，为高校青年教职工纾解心理压力；打造生活与法律咨询服务站，帮助青年教职工排忧解难；整合校内与社会资源，为青年教职工谋取福利等。由高校工会牵头，打造全面的青年教职工服务模式，可以加大他们对高校的认同感，有利于调动青年教职工共同参与高校建设与发展的积极性，能够为有效推进思想政治工作提供保障。

3.2 发挥高校内部资源优势

高校内部有着十分丰富的思想政治教育资源，可以为开展青年教职工政治工作提供辅助。高校工会必须重视并挖掘此方面资源，并充分利用自身的组织、教育与服务职能，将资源转化为“武器”，攻克高校青年教职工思想政治工作难关。此时，高校工会不仅整合校内外的思想政治工作资源，更应该累积并学习思想政治工作经验，并通过资源统筹打造符合高校特点、满足青年教职工需求的思想政治工作方案，为开展高质高效的思想政治工作提供保障。比如，由高校工会与马克思主义学院联合举办专题讲座或知识竞赛，以互动性、灵活性、多样性工作形式，推动青年教职工思想政治工作的有效开展。

3.3 激发青年群体学习热情

在当前的社会发展过程中，教育职能是工会组织较为重要的一个职能，在落实过程中，工会组织方面需要将自身的实际经验结合到一起，切实将思政教育落实到工会教学、科研、管理等各项活动当中，并且为保证职能的顺利落实，工会方面需要结合当前的社会发展需要以及高校的发展目标制定一系列可行的方针政策，保证工会组织的活动均为正面的、积极的活动，切实激发青年团体教职工的工作热情，提升教职工的自身素质，为和谐校园的构建奠定坚实的基础。具体来说，在开展青年教职工群体思政工作的过程中，首先，工会团体需要明确青年群体的发展特点，为其安排个性化、实效性较强的教育活动，保证青年群体能够紧跟时代发展趋势，通过各类实践教育活动，提升青年群体的思政知识学习热情；其次，工会组织可以将活动实践作为教育活动的基础，营造氛围轻松的活动环境，在潜移默化的过程中，提升青年教职工的思政水平；最后，工会组织需要充分发挥自身群众纽带的作用，通过加大优秀事迹宣传力度、鼓励青年群体与同龄人进行交流等方式，激发青年群体参与群体性思政活动的热情，以便取得良好的思政工作效果。

3.4 深化思政基础工作建设

本文所提到的思政基础工作，是指青年教职工思想政治工作中的队伍建设、文化建设、平台建设，它们都能够为提升青年教职工思想政治素质提供辅助。

第一，队伍建设。为切实发挥高校工会在青年教职工思想政治工作中的作用和优势，工会应组建高素质、高水平的工作队伍。此时，应打造号召力广、凝聚力强、专业能力强的专职干部队伍，提高思想政治工作的专业性，增强思想政治工作的影响力。比如，打造层级化思政干部队伍，提高思政工作队伍考核标准。

第二，文化建设。高校工会需要推进青年教职工思想政治工作与校园文化建设、师风师德建设联动，从而利用文化建设环节的先进典型，为开展青年教职工思想政治工作提供帮助。比如，以校内“师德标兵”为基础大力宣传思想政治理论、弘扬正确价值观，引导全体教职工聚焦师德师风建设；在校园文化当中，融入思想政治元素，为青年教职工营造良好学习氛围，实现潜移默化的感染和影响等。

第三，平台建设。所谓活动建设，是指高校工会需要抢占网络舆论阵地，利用先进技术推动青年教职工思想政治工作的有效开展。此时，高校工会必须重视互联网和新媒体在青年教职工思想政治工作中的价值，并提出针对性工作方案，为打造“线上+线下”的立体化工作模式做好准备。比如，搭建网络思想政治教育平台，建立有温度、有热度、有深度的网络社区或微信公众号；采用多种新媒体平台打造即时性、互动性、辐射性和影响力极高的虚拟化思想政治工作环境，实现新型沟通和引导；设计校园APP或引入OA办公系统，实现思想政治理论知识的动态化展示与多渠道传播，扩大工作影响力。