高中的品质——踏实、自律、求真

>>>杨佳琪

（本文责编：白志刚）

回顾三年高中生涯时才蓦然发觉，那一段青涩而美好的青春时光，竟在不知不觉中悄然滑过。留在记忆时空里的，有悲、有喜、有苦、有乐。然而，更多的，是学习的踏实与宁静。说起高中，脑海里浮现出的便是那个坐在课桌旁埋头苦学的身影。

想把握好高中三年时光，最重要的是拥有踏实、自律、求真的品质。

踏实，脚踏实地，一步一行，一板一眼。俗话说：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”落实到学习上，就是认真完成作业，用严谨的思路、清晰的笔迹、规范的语言、正确的公式完整地解答好每一道题。踏实，就是从每一道题做起。踏实的另一方面便是认真阅读课本。古语云：“欲断其流，必塞其源。”课本是知识点的汇聚处，是所有习题的根本所在。所以要抽时间，去仔细读一读课本上每一个公式的来源和意义，熟记实验的全部过程，这样才能得心应手地解决偶然遇到的拓展研究；用心背一背语文课本的注释、诗词、古文，熟读每一篇英语文章，既可巩固语法，亦可增强语感，对阅读题的解答十分有帮助。

自律。被老师或其他人监督才能完成的学习永远不是真正的学习。自律就是掌握学习的主动性，通过制定目标、自我规范、严格要求，从而提高学习的能力。高三曾经历三个月的网课时光，我的自律发挥了最大功效。在没有老师监督和教室限制时，你能否端坐在屏幕前认真听讲？在没有校规班纪的约束时，你能否抵制手机的诱惑？在没有及时教导、检查时，你能否保质保量地完成作业？如果无法做到，也就决定了结果的不如人意。按时保质完成作业，主动预习，把握好每一段时间，如此，在真正的考验来临时，你方能行稳致远。

求真。《论语》有云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”高中学习，应当求真知，学真识，展真能，即在日常学习中，应常常思考、探索、提问。对于已给的结论或公式，要想一想为什么，是如何得出的。例如对于物理、化学的实验，要学会深究为什么这一步骤要这样做，若不这样会如何。若想不明白，可以与老师探讨，如此既可锻炼自己的思维能力又可熟练地掌握知识，对学习大有裨益。此外，我还建议学弟学妹们在课堂上积极与老师互动，敢于展示自己的想法，敢于辩驳，这样，可以保持注意力的集中，紧跟老师讲课思路，从而保证获得最大收益。

在我看来，高中不需要有什么浮夸的口号、壮丽的宣言，每一个高中生需要做的就是砥砺前行，为青春筑基。