新形势下高校辅导员思政工作的“三个度”研究

李 扬

（长沙卫生职业学院，湖南 长沙 410100）

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。高校思想政治工作是一项长期性的战略性工作，事关培养什么样的人、如何培养人等诸多问题，需要各界投入较大精力。然而现实中重教书轻育人、重智育轻德育的现象不同程度地存在，影响了高校思政工作的时效性。究其原因是对高校思政工作的重要性认识不足，对辅导员工作的研究不足。辅导员是高校思政工作一线教师，繁杂的工作极易让其迷失方向，陷入无激情、重复状态。这个时候要厘清职业发展的主次，掌握思政工作的“三个度”，不能被繁杂的工作打乱阵脚，蹉跎度日，而忽略思政育人的重要性。

1 明确政治态度，强化价值引领，提高政治站位

习近平总书记说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。”[1]思政工作就是教会青年学生扣扣子。

高校辅导员是高校思政工作的骨干力量，是学生思想上的引领者，其角色定位、思想素质等会影响学生各方面发展。因此，要想做好自身工作，辅导员首先要提高自身政治定位，坚定职业信念，把落实立德树人这一教育根本任务作为自身发展目标。要心系大局，引领学生坚定正确的政治方向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次，要注重理论知识学习，把握主流意识形态主动权，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想之于当代大学生思想政治教育的重要意义，为培养具有历史担当和责任使命的社会主义新人而努力。最后，作为一名高校辅导员在处理工作的同时，要回归初心，将职业价值与责任担当融合起来，做好学生人生道路上的领航人。把为人民服务融入青年教育，将解决学生实际问题和思想问题结合起来，牢固树立“四个意识”，发挥师德示范作用，不断提高学生思想素质，将学生培养成为一个敢思敢想、积极主动、锐意进取的时代青年。将习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政教育全过程和立德树人全过程，渗透到学生学习、生活的各环节，帮助学生在健康成长中选对方向。让学生把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上[2]。在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章[3]。

2 增加工作温度，遵循教育规律，增强思政工作的针对性

高校思想政治工作从根本上说是做人的工作，这也就决定了工作的难度和复杂性。做好思政工作既要遵循其自身规律、理论脉络，也要厘清主客体关系。在传道授业解惑过程中，传递情感和信念。辅导员要想做好思政工作，一方面，要防止只抓重点关注对象及家庭经济困难等特殊群体或各方面表现优秀优异的学生，而对处于中间的学生不闻不问；另一方面，要防止出现多一事不如少一事的心态，要平等对待每一位学生，尊重学生个性发展的同时，引领思想统一，把思政工作做深做细。在对学生加强学习教导、生活辅导、心理疏导、就业指导的同时，不忘加强思想引导，牢抓主流意识形态教育，构建全方位的育人体系。

习近平总书记提出，核心价值观其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德，国无德不兴，人无德不立[4]。

要想做好思政工作，就要多进课堂、宿舍，了解学生真实的学习及生活情况、困难需求、思想动态，以心换心、以情换情，帮助学生解决情感、生活、学习、就业等方面问题，指导学生确立学习目标，养成良好习惯，在亲近学生的过程中把握学生的兴趣点和关注点，找准思政工作的着力点，形成独具风格的育人观；将自身职业发展与学生成长结合起来，用自己的教育理想点燃学生的职业梦想，普及育人之火，实现教学相长，为培育具有时代精神的新青年而努力；保持职业热情，为思政工作的落地生根贡献力量。

思政工作要接地气，必须做到“从学生中来，到学生中去”，了解学生动态，构建与学生语言特点相符的沟通方式，增强思政工作的亲和力。根据新形势、新潮流，如2018年流行抖音、快手短视频，发挥新媒体传播正能量的作用。

3 保持时政热度，创新工作方法，增强思政工作的实效性

改革开放41周年，教育发生了巨大变化。思政工作作为中国特色社会主义事业的重要组成部分，同样进入了新时代。这样一个各行各业快速发展、思想不断碰撞的年代对高校思政工作提出了新要求。需要我们创新工作方法，增强本领，以应对高校育人环境的变化。习近平总书记指出，要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等，培养人民的爱国主义情怀和意识，运用艺术形式与新媒体，以理服人、以文化人、以情感人，传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。

高校思政工作要因时而动、因时而进，思想上紧跟随、行动上严落实。要密切关注教育部和党的政策文件，时刻把握相关动态，在理解政策要求的同时，与当下学生工作紧密结合起来，使高校学生育人工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。面对学生的思想偏差、成长困惑，要及时了解原因，给予正确引导。在探讨案例时，抓住机会，实时进行深入研究，把思政工作自然而然地融入学生学习、生活中，推进思政工作纵向发展，为下一次类似事件的发生敲警钟。

思政工作不是简单的说教，需要辅导员在透彻理解政策要求后，将其融入教书育人的全过程。要不断拓展思政工作途径，充分利用网络、社会实践、社团活动等，为思政工作的推进搭建一个好的平台。通过开展系列活动，利用第二课堂等开展深度教育，引导学生不断更新知识、转变观念，使新时代先进思想自觉成为学生的理想信念、价值理念和行为准则，激励学生做社会主义核心价值观的践行者和传播者。

习近平新时代中国特色社会主义思想是引领新时代教育发展的风向标，辅导员作为思政工作的骨干力量，要不断更新工作理念，勇敢走在时代前列，为培养德智体美劳全面发展，具有职业道德和较高人文素养的当代大学生而努力。