长三角高校观察

本刊编辑部

【策划人语】

8所世界一流大学建设高校，27所世界一流学科建设高校，总数占全国1/4，沪苏浙皖的高校，是中国优质教育资源的聚宝盆;长三角，是中国经济社会发展成绩单上的优等生。

当我们以高校为索引目录观察时，在长三角一体化的区域格局中，上演着各不相同的校地“共振”故事。

在龙头上海，富集的高校资源成为引领发展的“源头活水”，而众多优质研究院平台，又扮演着“产业容器”和“智力磁场”的角色。外号“苏大强”的江苏，高校数量居全国榜首，多年保持高校毕业生净流入状态，省会南京强势破解创新之痛，在科教资源的强大支撑下加速奔跑。在浙江，浙江大學凭借与市县和企业的无缝衔接，成为地方发展的创新源、思想库和人才池，创造出校地共赢的“浙大模式”。落脚到安徽，正在锻造高校资源与发展动能之间的“链接点”，以更好地让科教资源和大科学装置的独特优势，变成区域发展的胜势。

实践中，每一个成功的“大城名校”同频共振的范例，都在雄辩地证明，区域竞争的内核就是科教资源的较量。只有打通高校服务地方发展的“任督二脉”，才能真正创造出城市与名校互相成就的故事新编。