数字化时代商贸专业学生创业能力对成功的影响

刘志娟（江苏联合职业技术学院无锡旅商分院）

数字技术革命正在进行，目前经济发展的关键就在于数字经济。数字创业企业在发展过程中，要重视数字化战略的制定，充分发挥数字化技术和人才的关键性作用。数字经济需要数字创业来带动，引领数字经济发展，转变社会经济现有的增长方式，改变现在的产业布局，创新生产生活方式。今年，数字产业的发展速度进一步加快，为我国各行业提供了技术支持，利用大数据技术可以检测流动人员、研究和预判发展态势，有助于工作的部署，精准实施各项措施；人工智能技术也发挥了关键作用，为医疗机构提升诊疗水平提供了有效的技术支撑，使诊疗效果更佳。今年各种在线商业模式积极涌现出来，涵盖了多个行业，如教育、娱乐、医疗、办公和生鲜电商等。在线办公、在线教育和远程医疗等需求逐渐常态化，新业态不断发展，增加了更多的创业机会。

数字技术对创业成功的影响

近年来，数字技术发展迅猛，互联网已经进入人们的日常生活生产，大数据和人工智能也得以较快发展，引领产业和科技进行又一次变革。作为一项新型的信息技术，数字技术有三个基本组成，即数字组件、数字平台与数字基础设施。第一，数字组件，它可以满足用户对于具有特定价值或功能的单独硬件或软件的需求，为用户提供应用程序、电子配件与媒体内容等产品的智能部分，智能手机app、智能手表与健身手表等都是属于上述的应用程序。第二，数字平台，它是可共享通用的服务集、可承载产品组件的架构体系、以软件系统为基础的可扩展代码库创建的一个操作系统，如常见的安卓系统与iOS 系统。第三，数字基础设施，作为数字技术工具，它具有沟通、通信和计算等功能，还可以集聚云计算、在线社区和3D 打印等信息资源。数字化时代已经来临，数字技术可以驱动一个创业企业甚至一个行业的革新，其重要性不言而喻，它让数字创业企业拥有了数字性的特性，让创业资源、机会及其团队具有了数字性，催化了数字创业的发展。

创业过程中，数字技术的应用不仅让沟通和工作更加简单快捷，还提供了更方便的创业服务，让新创企业有了新的选择，包括新兴技术、全新的商业发展机会和数字化商业发展模式。数字技术可以让创业者更快地获取到市场信号，快速实现匹配，让创业者与需求方两者的信息交换更加快捷，利用线上就能够完成精准匹配。随着数字创业的发展，更多的新型创业模式出现，中间环节被减少，降低了沟通成本，创业网络实现了线上与线下的结合，整合了可利用资源，打破了实体创业模式，有效降低了沟通成本与获取资源的成本。

学生创业能力对成功的影响

创业需要创业者具备一定的能力，并不是每个人都可以顺顺利利地创业。国内外学者针对创业能力提出了各自的观点。国外学者多数认为创业能力可以帮助创业者发现机会，并可以识别与利用各种机会，创业者需要掌握机会识别、评估和利用等能力，具备管理和营运公司的能力，如承诺能力、组织能力和战略能力等。国内学者主要有以下几种观点，一是创业能力包括机会识别和利用的能力；二是创业能力主要有创业构想能力、组织能力与战略能力；三是创业能力指组织、战略、关系与承诺能力；四是创业能力包括竞争意识、现代意识、创新能力、人际交往能力、管理能力以及程序思维能力。综上所述，学生需要具备的创业能力主要包括四个方面：创业机会能力、创业运畴能力、创业承诺能力和创业战略能力。

（一）创业机会能力

创业者如果与将创业进行到底，必须对自己的创业过程充满向往，对自己的创业结果抱有信心。学生必须具备创业的原动力，只有这样，才能称得上是一名真正的创业者。学生要有成为创业成功人士的愿望，要通过个人的努力创造出一定的成果，推动当地经济的发展，要对创业充满向往，有十足的信心与勇气来实现自己的创业梦想，这就需要制定出符合自身创业项目的目标与计划，并且为实现这个目标而不断努力与坚持。

但是，创业光有热情与决心还不够，还必须制定出正确的创业发展目标和创业计划，这就要求创业者具有识别和把握机会的能力，只有对于市场机会有足够的了解，能够利用多种方式来识别、评估和捕捉市场机会，才有更多几率抓住一个成功的创业机会。寻找和识别市场创业机会可以借助个人和亲朋好友的关系网以及媒体来实现，一旦创业者发现了合适的商机，就需要用各种方式来评估其价值，如寻求专家的帮助、和有识别能力的专业人员沟通、实践评估等，以此判断创业机会的可行性。创业机会只有达到可行性分析标准才具有实践的价值。做完市场评估工作后，创业者还要在短时间内决定是否经营，结合自身情况把握机会，进行抉择，这是创业者想要成功必须要具有的决策能力。

（二）创业运畴能力

关系能力与资源整合能力是运畴能力的两大要素。第一，关系能力，指构建与维持人与人之间、个人和组织、组织之间的互动关系。创业者需要和很多人打交道，必须能够和陌生人迅速建立起朋友关系，借助多种方式积极结交不同类型与背景的朋友，并与其建立经常性的联系，与此同时也要维护好老朋友之间的关系。资源整合能力就是要求创业者需要整合创业组织的人力、财力、物力和技术资源，有效利用组织的人力、物力、财力和技术等多方面资源。此外，创业者也需要挖掘组织人才和技术等资源的潜在价值，引进先进技术，把握住创业成功的关键所在，同时加强资金投入，培养和引进专业人才，关注技术发展，积极鼓励组织人员学习更多知识和技术。

（三）创业承诺能力

承诺能力具体来说就是要求创业者履行其对上下游公司和与其利益相关的单位或个人的承诺，强调创业者一方面要履行其对组织成员的承诺，一方面也要履行创业者公司在持续经营期间对上下游公司和与其利益相关方的承诺。只有履行自己的承诺，创业者才能为自己的公司树立良好的形象，赢得更多声誉，吸引资源进入组织内部，为创业活动的顺利进行提供保障。

（四）创业战略能力

市场环境一直在发生变化，创业者必须明确自己的创业目标，及时了解市场情况，适当调整资源，适应市场环境的变化。战略能力就是创业者协调整合各种创业信息和资源，合理规避风险，制定合理的长期性创业发展规划，做出促进公司发展的重要决策，逐步实现自己的创业目标的能力。公司发展逐渐成熟之后，创业者需要维持公司的运营管理、实施有效的发展策略，整合有助于公司发展的信息和资源来为公司的发展服务，使得自己的公司不断发展、壮大。如果公司实施的战略不具有可行性，不利于公司的可持续发展，创业者不具备整合信息与资源的能力，其公司很有可能无法长久，创业很难成功。

数字化时代提高商贸专业学生创业能力的对策和建议

（一）创业心智是数字化时代对商贸专业学生创业者提出的新要求

对于当下大多数学生来说，虽然创业意识相比往年有一定提高，但仍存在部分学生创业积极性较低，创业认识较差的问题，如面对新时代发展，80%学生更趋向于就业形式，自主创业少之又少，甚至50%学生认为创业是就业失败的特征。同时，相对其它就业者而言，创业者大多数知识获取，通常都以自主兴趣为主，所以导致在创业知识接受过程中，出现短暂创业热情、漫无目的创业、创业失败等问题。根据对毕业生调查显示，现阶段，多数学生对创业的认识仅仅只停留在赚钱层次，缺乏必要认知和认识，创业不仅是学生实现自我价值的一种形式，更是一种冲破现状的方式。因此，相关院校应加强学生创业认知，提高学生创业心智，比如可基于原有创业政策或措施，增加创业激励政策、创业指导，改变学生创业态度，提升学生创业实践，保障学生创业热情持续化。并且，面对学生将来遇到的创业风险，相关学校要及时通过数字化技术进行实时指导，比如针对学生可遇到的创业风险，构建相关数字课堂，采取线上线下多种方式进行实时指导，及时帮助学生渡过创业难关，解决创业难题。此外，对于一些创业成功的学生或案例，相关学校还需搭建沟通平台，打通相互沟通、互帮互助通道，如将相关创业成功案例及时推送到正在创业或即将创业学生手中，实时提升自我创业能力，保证学生掌握第一创业咨询，避免走创业弯路。

（二）商贸专业学生创业者要提高数字技术和自身综合能力

目前，创新创业发展离不开云计算、大数据、移动计算等新兴技术，这些新技术让创业过程充满了多变性，必须潜心研究数字技术对于创业的影响。商贸专业学生在创业过程中，必须了解技术更新换代情况，不断学习，提高自己，不能满足于完成学校的教学课程，还要积极开拓视野，丰富自己的头脑，积极进入社会实习，积累工作经验，提高工作和为人处世能力，在不断锻炼中完善自己。同时，商贸专业学生要了解就业创业信息，及时了解专业发展及创业就业发展前景，合理利用互联网技术了解创业就业动向，提高自己的综合素养，保持好奇心，与时俱进，关注新兴事物，提高自己的核心竞争力。

（三）赢得多方支持

第一，政府为促进教育发展，会从经费或者政策上支持学生积极创新创业，并为其提供相应的实践指导，与高校合作为学生搭建创新创业平台，为学生创业提供有效的组织保障。第二，企业也是社会发展的重要力量，校企合作可以给学生带来更多的实习、实践、创新创业机会，实现共赢，能在实践中指导学生，帮助学生积累更多经验。第三，学生及家长也要与时俱进，抛弃传统观念，树立现代化思想，家长要给予孩子以鼓励和支持，尊重其创新创业的决定，从多方面为孩子创业提供一定的支持和保障。