探究校园文化建设与大学生思想政治教育

唐宾篲

（杭州师范大学 浙江杭州 311121）

校园文化建设作为大学生思想政治教育的重要组成内容，对广大学生群体的行为规范、道德品质与思想政治方面有着至关重要的影响。而校园文化建设与大学生思想政治教育二者的关系非常紧密，彼此相互影响，又相互作用，校园文化建设水平的高低直接影响大学生思想政治教育水平。同时，强化大学生思想政治教育，又有利于建设高质量的校园文化，二者互联互通，相辅相成。在校园文化建设过程当中，要始终牢记与时代发展相呼应，更要在国家基本教育理念下，发挥模范引导作用，帮助大学生树立正确的人生观，价值观。

当前校园文化建设存在的主要问题

校园文化建设内容、手段比较单一：好的校园文化建设需要有丰富的内容，但从目前高校校园文化建设来看，很多都是模仿与借鉴，内容建设千篇一律，创新性方面亟待提升，难以将学校治学理念和特色充分展现出来，缺乏富有特色而又鲜明的校园文化，单一的校园文化内容与形式，难以有效地促进大学生思想政治教育，所以必须要采取有效措施，改善校园文化建设存在的不足。

校园文化建设过程当中，不够重视精神文化建设：当前，校园文化建设过程中过于强调思想政治教育，这样一来，造成校园文化成为单一的德智文化，内容上太过单一，弱化了精神文化建设和其他校园文化建设，除此之外，在建设校园文化过程中，还过于重视物质建设，对于精神文化建设常常被忽视。如学校在校园文化建设过程当中，在校园文化场所、景点以及基础设施建设方面投入很多资金，但是却不注重学校文化特色与精神内涵的挖掘，导致物质方面的投入流于过场，缺乏代表性与创新性。

校园文化建设过程当中缺乏明确的育人目标：学校建设校园文化过程当中，大多没有充分的思考应当建设何种校园文化，而且缺少科学合理的校园文化规划工作，行动过程当中存在很大盲目性，缺乏明确的校园文化建设目标，抓不住重点。如很多学校在校园文化建设过程当中，大多比较关注外部环境的营造，或者重视开展校园文化团体活动，但是却常常忽视对学生的思想政治教育。学校应当对老师的作用给予充分重视，避免一些活动只停留在形式层面，要将教书育人作用充分体现出来，调动老师参与积极性，科学规划文化建设活动，并在活动当中充分贯彻落实丰富的文化内涵，寓教于乐，增进学生的实践体验，学习知识并达到良好的思想政治教育作用。

校园文化建设缺乏长效机制：调查中发现，很多学校在校园文化建设过程当中，都存在随意性、间歇性与短期性的特点。学校在校园文化长期规划方面还存在很大不足，缺少长远打算，由于缺少长效的校园文化建设机制，对校园文化建设造成很大影响，更不利于大学生思想政治教育，应当采取有效措施，努力改善与克服。

加强校园文化建设提高大学生思想政治教育水平

高校在建设校园文化过程中，必须要充分发挥社会主义核心价值体系的主导作用。必须要基于大学生思想政治教育进行校园文化建设，确保主流政治思想达到与时俱进的良好效果，目前校园文化建设过程当中，应当以社会主义核心价值体系为引领，结合学校实际加强校园文化建设，提高大学生思想政治教育整体水平。

重视鲜明校园文化特色的打造：对于每所学校来讲校园文化特色都应当是独一无二的，应当体现学校的文化内涵与精神理念，提高学生的认同感，并增进他们的荣誉感与自豪感，将校园文化视作大学生的竞争软实力，校园文化建设过程当中，应当充分结合学校实际，重视学校特色文化的挖掘，将学生的积极性和主动性充分调动出来，促进大学生思想政治教育。为了创建富有特色的校园文化，必须要将以下几点充分做好：第一，应当努力创建具有强大文化内涵与美观性的物质文化，而这种物质文化不仅仅体现在学校建筑风格、基础设施建设以及娱乐场所、景点塑造和服务场所等方面，同时还应当加强和校外各方面的联系，创建和谐的周围环境。

校园文化建设过程当中要重视网络文化建设：现如今，科学技术高速发展，计算机网络技术、互联网技术普及到社会方方面面，每所大学当中都有本校完善的计算机网络系统，学生都是通过网络系统来获取各种信息。面对这样的发展趋势，学校也应当充分重视建设校园网络文化，通过网络这一途径对学校文化理念，扩大宣传，并构建完善的网络管理制度，打造一支专业化的网络管理队伍，采取有效措施提升网络安全，通过校园网络文化建设，对大学生思想政治教育发挥着重要的促进作用。

校园文化建设和大学生思想政治教育二者有着非常紧密的关联性，应当充分认识当前校园文化建设存在的不足，并采取有效措施加强改进，结合学校实际，打造鲜明而富有特色的校园文化，为大学生思想政治教育创建更加优质的文化环境，提高大学生思想政治教育整体水平，进而为社会建设培养更多高素质的优秀人才。