对循证护理在小儿高热惊厥护理中的临床价值进行分析
2020-12-09胡相琴
胡相琴
(湖北省钟祥市中医院,湖北 荆门 431900)
高热惊厥作为儿科常见的一种疾病类型,其临床症状多数是由感染性疾病所引起的,一般发生于呼吸道感染。这类患儿患病后其体温会上升,并伴随有突发性全身强直阵挛,在24 h后开始出现惊厥症状。相关研究显示,短暂发生的高热惊厥并不需要对其进行药物治疗,及时给予合理的护理就能缓解病情。循证护理模式的实施就是将科学的研究结果作为基础,对患儿病情发作原因以及影响疾病产生因素做有效分析,从而为护理工作提供参考依据,有利于促进患儿康复[1]。为本次研究分析循证护理在小儿高热惊厥护理中的临床价值,现具体报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2017年9月~2019年8月我院收治的小儿高热惊厥患者82例,随机分成两组,其中对照组41例,男23例,女18例,年龄0.6~3岁,平均(1.8±0.3)岁;惊厥持续时间为17~273 s,平均(117.6±3.5)s。研究组41例,男27例,女14例,年龄0.7~4岁,平均(1.7±0.5)岁;惊厥持续时间为17~279 s,平均(118.2±3.3)s。且两组患者一般资料具有可比性,差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
对照组给予常规护理。对患儿的病情进行严格监测,提高控感染力度,同时加强对患者及家属的心理健康指导。
研究组给予循证护理。①对于护理期间可能存在的问题进行分析,主要包括如何加强对患儿呼吸道护理、如何有效对患者进行止惊护理以及如何调节患者及家属的不良情绪等。②护理人员通过对有关文献查找以及使用数据库对所提出的问题进行搜索,找到合理的文献内容,同时对所查找文献的严谨性以及科学性做评估。③患儿突发惊厥时一定要及时引导患者采取平卧位,并将软枕垫放置在患儿头部位置,缓缓牵拉患儿舌头,以免因舌后坠使患儿发生窒息。④年龄较大的患儿在发生惊厥之后会产生一定的害怕以及焦躁等不良情绪[2]。
1.3 观察指标
(1)分析对比两组临床症状消失时间。主要包括退热时间、惊厥消失时间以及阵挛发作消失时间。
(2)分析对比两组住院时间以及满意度情况。满意度分为满意:80~100分;基本满意:60~79分;不满意:59分以下。分数越高,说明患者护理服务工作越满意。满意度=(满意+基本满意)/例数*100%[8]。
1.4 统计学方法
使用SPSS 22.0进行分析,所有数据当中,(%)类计数数据,行x2检验检测;()类计量数据,行t检验检测;P<0.05时,提示差异显著。
2 结 果
研究组退热时间、惊厥消失时间以及阵挛发作消失时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组住院时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
3 讨 论
小儿惊厥属于儿科常见疾病,其发病原因主要是患儿出现持续高热,这类疾病不但会严重影响患儿的生理健康,还会降低患儿智力。因而需及时对患儿进行有效治疗,同时在治疗期间还需加强对患儿的临床护理干预,以便进一步促进患儿病情改善。
临床上应用的常规性护理可在一定程度上对患儿病情进行有效控制,降低疾病对患者造成的伤害。但是这种护理方式缺乏对患者心理方面的指导,因而患儿在病情发作时其家属极易产生害怕、焦躁等负面心理,不但会降低家属的配合度,并且还会对护理人员的服务工作产生误解,进而导致护患矛盾发生[3]。循证护理模式的实施实现了自身临床经验同科研结论有效结合的目标,对护理期间可能存在的问题进行分析,并通过查询资料证实,同时把查询到的实证做有效评估后在将其作为护理的依据,以便保证患儿能接受优质的护理服务,这充分表明了以患儿为护理中心的新型理念。研究发现,研究组住院时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),这说明循证护理模式的应用可有效增强治疗疗效,减轻并发症对患儿造成的伤害,有利于进一步缩短住院花费时间,提高患儿及家属对护理工作的满意度。分析其原因可能有:①加强对患者呼吸道以及日常护理,降低了患儿发生并发症的可能,减轻了患者不适感;②对护理工作存在的问题进行分析解决,极大地满足了患儿及家属的合理需求,提升了护理服务质量。此外,研究组退热时间、惊厥消失时间以及阵挛发作消失时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),这说明给予高热惊厥患儿循证护理可有效促进患者病情缓解,降低并发症发生率,对增强护理工作满意度、减少护患矛盾具有关键意义[4]。
综上所述,小儿高热惊厥患者应用循证护理模式效果理想,可有效促进患者临床症状改善,减少住院花费时间,临床可推广应用。