如何构建小学语文高效写作课堂

朱宝安

摘要：小学是莘莘学子漫漫求学路的起始阶段，对学生以后的成长有着至关重要的影响。小学语文是一门基础性学科，同时语文是一门语言表达性学科，拥有良好的语言表达能力，对于以后个人的学习、工作、生活都会起到积极的促进作用。写作又是语文这门学科极其重要的组成部分，所以说写作能力的会影响到一个人一生的发展，无论是我们教育从业者，学生家长，还是学生本身必须给予高度重视。

关键词：小学语文;高效写作;个人成长

小学语文教学中的写作部分一直是困扰老师、学生的难题，老师时常感觉到授课效果不理想，而同时学生又感觉到写作的学习与练习过程很费力，往往是教师与学生双方纠结着，苦于找不到良好解决办法。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。写作能力的锻炼是一个日积月累过程，不可能一蹴而就，需要我们教师改进自己的教学方式、方法，同时也需要学生们平时注意积累写作素材，还需要广大家长的配合，只有这样才能够让老师、学生感到写作不再是不可逾越的鸿沟，才能让学生们知道如何去写作，才能让学生们在写作是有内容可以写，而学生们不是向以前那样硬凑字数。如此，即锻炼了学生们的写作能力，又可以让学生们在写作的学习过程重新树立信心，产生学习兴趣。

• 多媒体教学激发学生写作兴趣

多数同学之所以感觉到小学语文的写作部分难，主要是因为老师的授课方式、方法没有让学生们对写作产生兴趣。老师们的一味灌输式、模板套用式的教学方法，让广大同学们感受到的往往是枯燥、了无乐趣。小学生又处于好动、贪玩的时期，对于自己没有自控能力，对于老师所教授的内容不感兴趣之后，就不会再听老师讲了，老师之后所讲的内容也就毫无意义了。兴趣是最好的老师，我们成年人对某一件事情感兴趣之后，就会越来越想了解那件事情，充满好奇心的小学生更是如此。新课改下诞生的多媒体教学，正好满足了学生们好奇心，能够吸引住小学生们的注意力。例如：在“我的梦想”写作教学中，老师可以通过播放动画、视频、音频，生动形象的向同学们展示科学家、医生、航天员、人民警察、教师、军人的形象，以及他们的职责介绍，典型人物代表及他们的事迹之后，同学们对于他们想成为的人，有了进一步了解之后，我相信他们在自己的作文书写时会如行云流水般，一气呵成。

• 生活中的“美”激发学生写作兴趣

生活中从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。艺术源于生活而高于生活，小学生写作也是一样的道理，在生活中我们要注意多观察生活，善于发现生活中的美好素材。用生活中的“美”去激发学生们的写作兴趣，还需要学生与家长们的共同参与和配合。闲暇时候家长可以带着孩子去科技馆、博物馆、历史文化景点、公园去参观、游览。让孩子们去了解、理解自己未知的事物、历史，开拓自己的视野，学习新的知识，这样既可以锻炼孩子们的观察事物的能力，又能够为孩子们的写作积累素材。例如：“我的旅行”，“我和爸爸或者妈妈的趣事”等等类似这样的写作，同学们就可以把自己游览科技馆、博物馆、历史文化景点过程中发生的趣事，自己的游览所学、所得作为素材来完成自己的写作。

平时，学生家长也要带领孩子们多收听、收看电视、广播，以此来了解更多的事物，同时家长也要教授孩子们如何去认识事物，分辨事物，表达事物发生发展过程，来锻炼孩子们，促进他们个人的成长。

• 奖励制度激发学生写作兴趣

我们要抓住学生们争强好胜的心理，对于作文写得好的同学以及进步较大的同学，我们要给予适当的奖励，例如：发小红花。借助奖励来激励广大的同学们更加努力、认真的来完成写作。当然，对于在写作上主观不努力的同学，我们也要适时适当的给予批评，以批评来作为鞭策，让受到批评的同学知耻而后勇。老师也要帮助基础薄弱的同学树立信心，帮助他们寻寻渐进的成长，顺利的完成自己的写作。

• 教师认真批改，针对性指导

每位同学性格特点、经历、爱好各不相同，所以他们完成的写作内容，也就各不相同，这样存在的问题自然也就各不相同。老师要对于大多数同学共同存在的问题，要在课堂上进行集中的讲解，以便大家改正不足。而对于每位同学存在的迥异问题，老师要给予针对性指导。指导过程中老师态度要和蔼，要让同学们感受到老师的可亲近感，平易近人，而不是以严肃、冷漠的态度和同学进行交流，不要让学生对老师产生畏惧感，容易让学生丧失学习兴趣。而且要先对每位同学在写作过程中存在的优点先进行表扬，然后再对写作过程中存在的问题，进行指出，并且要告訴学生们如何进行改正，否则容易打击同学们的写作自信心。

• 结束语

综上所述，小学生写作能力的培养不但需要老师在学校课堂上以和蔼可亲的进行及时的指导，让同学们掌握写作技巧，对小学语文写作产生兴趣，还需要家长在课外的陪同、帮助孩子去了解、学习更多的写作素材。我相信，在老师、同学、家长这三方的共同努力、配合下，小学生的语文写作能力一定会有一个度的飞跃。写作锻炼的是小学生的语言表达能力，一个人拥有良好的表达的能力，能让与你交流的对方感到很舒服，愿意与你进行交流，这也就为你个人的成长奠定了良好的基础。

参考文献

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