做好高校辅导员思政工作的几个方面

陈昕

摘要：在“科教兴国、人才强国”的战略下，为培养满足国家和社会发展需求的接班人，全面提高高校辅导员自身职业素养和思政意识现已迫在眉睫，为此本文主要剖析了当前高校辅导员思政工作开展成效的影响因素，就培养对策进行了深入探讨，由此为大学生“三观”的正确树立打下坚实基础。

关键词：高校辅导员;思政教育;培训现状;优化策略

一、高校辅导员思政工作规范化开展的践行意义

在当前经济快速化发展过程中，网络的普及和各种新兴事物的出现，在拓宽高校学生视野的同时，也对他们的道德素养造成了一定影响。作为国家和社会未来发展的希望，大学生肩负着“提高文化竞争、促进国家快速化发展”的历史使命，确保高校辅导员思政工作的规范化开展从某方面来讲，具有如下显著意义：

有助于国家的可持续发展。作为高校学生思政教育工作的践行者，辅导员本身思政意识的高低对思政教育工作的开展具有重要影响。尤其对于新时代的高校学生，虽然他们本身具备较高的素质，但在经济全球化不断推进的时代背景下，由于网络的快速化普及，学生自身的思想道德认知发展也受到了一定影响，为此思政辅导员需加强与学生的沟通交流，在全面掌握学生思想政治态度的同时，确保思政教育工作的规范化开展，以此来全面提升学生的道德素质，推动国家的可持续发展。

有利于帮助学生做好人生规划。在当前社会转型和发展的过渡期，我国高校毕业生的就业形势也愈发严峻，引导学生树立良好的职业规划，也是现阶段高校辅导员教育改革的重中之重。据调查高校思政辅导员在日常工作中，由于管理内容的复杂性，给管理工作的实施带来巨大挑战的同时，也不利于学生个性的塑造和发展，为确保高校辅导员思政工作的规范化落实，日常生活中辅导员还要加强与学生的沟通交流，在贯彻落实自身服务者角色的基础上，营造良好的和谐师生关系，并在帮助学生树立正确“三观”的基础，为学生良好就业观和择业观的打造打下了坚实基础。

二、新时代高校辅导员思政工作的优化建议

加强对高校辅导员思政教育辅导，提高全面提高他们的个人专业水平。伴随高校机构建设规模和数量的持续增加，学生扩招工作的开展在为机构發展注入新动力的同时，思政教育工作者的工作强度也在不断加大，工作是否落实到位对推动行业可持续发展而言也起到了重要性作用。为帮助更多的高校学生树立正确“三观”，高校需加强对辅导员思政教育工作的教育培训力度，通过不断地提高他们个人的专业水平，在确保思政辅导员思政工作规范化、有效性的同时，为学生的全面化发展打下坚实基础。

积极转变传统的职业观念，与学生建立起融洽的师生关系。在高校辅导员思政教育工作开展过程中，教育成效始终未能达到预期教育目标的原因在于，师生关系的不融洽以及教师职业观念的传统化。就目前来看，伴随社会的不断发展，等级制度开始被摒弃，在这种环境下高校思政辅导员在开展思政教育工作时，要想有效地激发学生的能动性，需在日常生活中以一种平等地态度与学生进行沟通，从而在建立起融洽师生关系的基础上确保高校教育工作的顺利开展。

树立终生的学习理念，不断提高自身的专业素质。伴随新时代的发展和进步，国家近年来也逐渐提高了对教育事业的关注度，作为高校教育机构的重要组成元素，思政辅导员自身肩负着重要的历史使命，是学生开展思政教育工作的主要团体，是教育教学活动中具有一定的模范带头作用。就目前来看，为从根本上确保思政教育落实到位，提高学生的道德素养，高校思政辅导员也应该树立终生学习的理念，在不断提高自身专业素质的基础上加强与学生之间的探讨工作，与学生共同进步。

对工作模式进行不断优化调整，提高工作质量和效率。经大量教研数据分析可知，思政教育工作的开展，在很大程度上未能取得预期成效的原因还在于思政辅导员缺乏系统化的工作方式，在教育工作开展过程中仍采取传统机械化的作业手段，高校学生在长期“说教环境”中无法发挥自身的主动性，各项工作的培养也始终停留在表面，长此以往学生道德素养和文化水平也未能得到有效提升，教育需求无法被满足。从某方面来讲为帮助学生进行更好的人生规划，高校思政辅导员在进行思政教育时，还要对教育教学模式进行不断调整和优化，以此保证各项作业落实到位。

不断强化自身的创新意识，开展针对性的教育工作。在多元化社会发展过程中，为确保高校思政工作开展的针对性和有效性，思政辅导员还要不断地强化自身的创新意识，明确自身在思政教育工作中所扮演的角色，之后通过对工作手段进行优化，对理念进行革新，在确保各项教育工作规范化开展的同时，全面提高学生的道德素养。据调查在以往高校思政辅导员工作开展过程中，对于思政工作辅导员往往只是按部就班地完成教育机构下发的任务，作业盲目性较为严重，而为从根本上有效地解决上述问题，通过不断创新，思政辅导员可制定更具有针对性的工作计划和教育方案，在规避工作问题出现的同时，使学生能更好地跟随自己的脚步，强化自身的道德素养。

言而总之，高校学生作为国家和社会未来建设的接班人，自身专业能力和道德素养水平的高低，对国家发展具有重要影响，为积极响应国家“科教兴国、人才强国”战略号召，确保高校辅导员思政工作的规范化开展，对促进学生全方位发展而言具有重要意义，为此思政辅导员不仅需积极转变传统的职业观念、树立终生的学习理念、对工作模式进行不断优化调整以及不断强化自身的创新意识，此外还要转移教育工作重心、改变自身工作态度，以此为我国的教育发展建设贡献力量。

参考文献

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