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高职院校以思政教育为核心的党建工作探索研究

2020-12-01

食品研究与开发 2020年22期
关键词:育人思政院校

高职院校作为大学生思想政治教育的主阵地,关乎着广大青年学生形成正确的人生观、世界观、价值观,更是关乎着社会主义合格接班人的培养大计。近年来,不少学者在高职院校党的建设与思想政治工作融合方面作了有益探索并取得了阶段性成果。

由中国书籍出版社出版的《高职院校党建与思想政治工作研究》一书,基于新时代背景下高职院校党建与思想政治工作的理论价值与实践导向,结合全国高职院校在党建与思想政治工作上的典型案例,指出了党建工作与思想政治教育工作相结合的重要意义,总结了近年来高职院校党建与思想政治教育工作的发展历程,分析了新时代高职院校在课程建设、实践研究、队伍建设、创新创业教育等方面的研究成果,探索了顺应时代发展需要、适合高职院校实际需要的以思想政治教育为核心的党建工作新模式,对于新时代高职院校推进党建工作取得新突破至关重要。

《高职院校党建与思想政治工作研究》全书共分为十章。第一章主要介绍了新时代党建的重要意义与基本内涵、新时代高职院校党建工作存在问题与实践探索,为高职院校构建以思政教育为核心的党建工作提供了理论指引;第二章围绕立德树人这一教育根本任务,从高职院校党的领导力量、德育工作体系、学生德育工作、立德实践探索四个方面入手,回答好“为谁培养人”、“培养什么人”、“如何培养人”这些关键性问题,这也是高职院校在面对新时代、新形势、新要求下不可忽视的话题;第三章着眼于工作机制、育人平台、考核机制、考核保障、实践探索,为加强思想政治教育、建立健全“三全育人”机制提供了可行性方法,这也是构建党建新模式的重要一环;第四章通过剖析高职院校思政理论课的历史使命、教师队伍建设、教学与实践,肯定了思政教育在高职院校教育教学中的重要地位及其在党建工作中所发挥的基础性作用;第五章将“工匠精神”单独列项,阐述了其时代内涵、培育机制、培育措施,并结合典型案例,深入浅出地强调了工匠精神对于时代发展、高校教育、人才培养的重要意义。

在此基础上,该书在接下来的五章中突出了实践的可操作性,探析了适合高职院校育人研究的路径和必要保障措施。第六章指出了高职院校管理要体现育人导向,要把学校管理与育人目标相结合、把思想政治教育融入学校管理;第七章突出了文化“润物细无声”的隐性教育作用,同时该书还结合实践案例进行了详细的阐述,值得深入思考与研究;第八章重在强调发挥好辅导员队伍的示范带头作用,用好这支队伍在构建以思政教育为核心的高职院校党建新模式中有着不可估量的作用;第九章深入地讲解了“心理健康教育”这一话题,书中所涉及的拓宽教育平台、培养专业队伍、营造良好氛围等心理健康教育路径也为思政教育更好地融入党建工作提供了支持;第十章从基本内涵、原因分析、机制创新、实践经验等方面出发,指出了创新创业教育在学校教育中的重要地位,提出了转变理念、调整课程设置、拓宽课外平台等实现路径,这也是推进思政教育转型、促进党建工作升级的有效措施。

当前,高职院校思想政治教育在党的建设中发挥的作用逐步凸显,党的建设在大学生思想政治工作中的“助推器”作用日益突出。该书表明,要充分发挥党的建设与思想政治教育工作的合力优势与作用,推动党建工作与思想政治工作的深度融合,还需要在课程设置、队伍建设、育人路径等方面深入研究。总之,《高职院校党建与思想政治工作研究》是一本与时俱进的开拓性教材,不仅坚持理论与实践相结合的方式,更有着较强的针对性,内容涵盖了理论研究、经验总结、实践研究等方方面面,以案例的形式梳理出了高职院校党的建设、德育建设、队伍建设等领域的有益举措,充分展现出新时代背景下我国学者在党建与思想政治工作方面的前沿研究,对于高职院校构建以思政教育为核心的党建模式、提高思政教育工作质量起到积极作用。

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