赣南官话方言岛中的助词“稳”

内容摘要：赣南官话方言岛中的助词“稳”除作结果补语和动相补语外，常用作持续体标记和进行体标记，读作轻声，前者强调片段性特征，后者与当下联系，表达相对完整的事件，主观化和语法化的程度更高。在语言接触背景下，赣南官话“稳”的句法语义特征受周边客家方言影响较大。

关键词：赣南官话方言岛 “稳” 语法化 语言接触

一.赣南官话方言岛助词“稳”的用法

江西省的赣南地区，位于江西省南部，是客家人的一大主要聚居地。赣州辖二市三区十三县，当地方言以客家方言为主，只有赣州市区和信丰县城通行西南官话，在周边客家方言的包围之下，形成了赣南官话方言岛。据李荣先生《汉语方言的分区》《中国语言地图集》，西南官话在江西有两个方言点，分别是赣州市和信丰县，其余主要分布在四川、云南、贵州等。本文主要讨论赣南官话方言岛中的助词“稳”。

赣南官话方言岛的“稳”主要有以下几种用法。

（一）“稳”作结果补语，意为牢固、不松动。

（1）等船停稳了再上。

（2）用绳子捆稳这些书。

这类句子中的“稳”保留了较多的“稳当、不松动（晃动）”的形容词的含义。

（二）“稳”做动相补语（唯补词），表示动作达成、实现或有结果，语义上相当于“好”、“住”、“上”等。

（3）有一排围栏拦稳，别担心他摔下去。

（4）把杯子拿稳来。

（5）扶稳来，别摔跤。

“拦稳”表示“拦住”，“拿稳”表示“拿好”，“扶稳”表示“扶住”，多用在祈使句中，句末常带语气助词“来”，表示命令或预警的语气。

从结果补语到唯补词，“稳”的意思由最初的稳紧义逐渐泛化表示动作的完结，意义逐渐虚化，与前面动词的词汇化程度更高，这个过程其实就是一个语义上的连续统。

（三）持续体标记，表示动作或状态的持续，相当于普通话中的“着”，一般读作轻声。例如：

（6）沙发上坐稳两个人。

（7）桌子上摆稳很多水果。

（四）进行体标记，表示动作的不间断进行，相当于普通话的“着”，也读作轻声。例如：

（8）外面下稳雨。

（9）你不能騎稳摩托车接电话。

赣南官话方言岛的“稳”使用较频繁的是后两种——持续体标记和进行体标记。关于“体”，Comrie（1976）将其定义为“观察情状的内部时间构成的不同方式”，戴耀晶（1997）在此基础上进一步指出，“体是观察时间进程中的事件构成的方式”。

如果从事件发生的时间进程轴来看，一个完整的事件构成大致包括活动起点、活动进程阶段、活动终点/结果状态起点和结果状态持续阶段，动作事件的发生总是凸显一个或多个阶段，如下图所示：

持续体标记“稳”所在的动作事件凸显的是结果持续状态阶段，进行体标记“稳”所在的动作事件凸显的是活动进程阶段。

二.赣南官话方言岛中“稳”的句法语义特征

（一）持续体标记“稳”的句法语义特征

用于持续体标记“稳”前的动词一般具有[+持续]的语义特征，因此，能进入其中的动词一般有置放类动词（摆、立、堆、插、搭等）、成事类动词（画、写、刻、绣）、姿态类动词（坐、站、躺、蹲）、穿戴类（穿、戴、披）、执持类（举、端、抱、拿、提）、性状类动词（生、长、结）等，这类事件表示动作发出之后，便经历一个结果状态持续过程。

表示持续义的“V+稳”是从事件内部进行观察，截取的是动作事件的一个片段，不作句子的主干成分，往往还需附有后续成分，否则让人感觉语义未尽。在赣南官话方言岛中，“V+稳”常用于表达背景信息，如“她靠稳墙站倒”，就是因为在所表达的事件结构中，凸显的是其静态的结果持续状态，动作的起始、终结和活动进行阶段在人们的认知图景中未被激活，只有该动作事件结果持续状态中任一个续段被人们所关注，具有片段性特征。

在赣南官话方言岛区域，除了“稳”，还经常使用体标记“倒”来表示动作的实现和达成，凸显的是活动终结点（或结果持续状态起始点），略相当于普通话中的“了”，表示新情况的出现，偏向于主观判断句。

（10）家里坐稳一客厅的客人。

（11）家里坐倒一客厅的客人。

（二）进行体标记“稳”的句法语义特征

表进行义的“稳”激活的是动作事件中的活动持续阶段，表示动作的不间断进行。如：天上飞稳一只鸟。她在炒稳菜。能进入其中的动词具备[+活动进程]的语义特征。

除出现在存在句外，表进行义的助词“稳”更常出现在句式“在/正在+V+稳”中，“在/正在”常与“稳”同现。如：

（12）他在吃稳饭。

（13）我们在聊稳天。

较之于凸显持续义或进行义的“V+稳”句，“在+V”、“在/正在+V+稳”句式倾向于表达动作过程相对完整的事件，表示与V相关的事情正在进行当中。陈月明（1999）分析了“在”和“着1”的区别，指出“在”侧重活动在进行之中，“着1”侧重动作的持续。“‘在刷牙表示处在‘刷牙活动的过程中，指称包括取牙刷、牙杯、牙膏、把牙膏挤在牙刷上、取水、用牙刷刷牙、漱口等一系列环节构成的行为”，在“在+V”表达的动作事件中，描述的是与当下相联系的动作开始、进行等相对完整的过程。“‘着表示动作的持续，‘刷着牙表示连续反复施行‘刷的动作”，该事件激活的是动词的[+活动进程]语义特征，强调的是反复进行义，相当于赣南官话方言岛中表进行义的“V+稳”。

我们认为，“在/正在+V+稳”句和“V+稳”句描述的事件类型各有不同，前者描述的是完整事件，独立性强，后者凸显的是从一个完整事件中截取下来的一个续段。

“在/正在+V+稳”句式表示进行，是把动作事件与说话当下相联系，更常用于前景信息，而“V+稳”强调的是片段信息，语义未完，更常用于背景信息。据沈家煊（2001），联系当时是主观性的表现，其语法化程度高于不联系当时者，由此推断进行体标记“稳”的语法化程度高于持续体标记“稳”，主观性也更强。

据杨永龙（2005）分析，稳紧义形容词是在动结式的结果补语位置逐步语法化的，后由唯补词演化为持续体助词，进而演化为进行体助词。我们发现，在语法化程度更高的持续体和进行体中，“稳”的意义逐渐虚化，附着性增强，外在表现就是声调丢失，变成轻声。因此，在“稳”的语法化过程中，实际上存在这样一个语法化的链条：形容词>结果补语>唯补词>持续体标记>进行体标记。

三.语言接触下助词“稳”的使用情况

赣南官话方言岛周边地区都属客家方言区，关于“稳”的用法，不乏相关研究。刘纶鑫（1999：738）提到，江西上犹客家话的“稳”有三种用法，除了作形容词外，还可作持续体标记，记作稳1，作进行体标记，记作稳2。例如：

稳1：门口围稳1一群人//碗里装稳1饭//外头落稳1大雨，渠也跑出去//房间里关稳1一个人

稳2：话稳2话稳2，渠就来了//做稳2做稳2，大水就冲过来了

与普通话中“着”的用法相似，稳1常用在存在句中表示状态的持续，稳2表示动作的进行。另外，在江西宁都、石城、大余、龙南等客家方言区内，也有表示持续义和进行义的助词“紧”，用法和意义与“稳”大致相当。

我们推测，赣南官话方言岛“稳”的用法受周边客家方言影响较大。从历时上看，虽然赣南方言岛并未被周边客家方言区同化，长期以来两种语言和文化处于相互竞争的状态，保留着异质特征，但是长时间的接触必然会使两种语言在交流中互相渗透，在语音、词汇、语法等方面都会有所体现。经过长期的接触融合，赣南官话方言岛动态助词“稳”的用法已与周边客家方言的“稳”并无二异。

参考文献

[1]戴耀晶.现代汉语时体系统研究[M].杭州：浙江教育出版社，1997.

[2]刘纶鑫.客赣方言比较研究[M].中国社会科学出版社，2000.

[3]陈月明.时间副词“在”与“着1”[J].汉语学习，1999（4）.

[4]杨永龙.从稳紧义形容词到持续体助词——试说“定”、“稳定”、“實”、“牢”、“稳”、“紧”的语法化[J].中国语文，2005（5）.

[5]沈家煊.语言的“主观性”与“主观化”.外语教学与研究，2001（4）.

[6]刘丹青.“唯补词”初探[J].汉语学习，1994（3）.

[7]吴福祥.语法化的新视野——接触引发的语法化[J].当代语言学，2009（3）.

[8]易丹.柳州方言的动态助词“稳”[J].语言研究，2012（3）.

基金项目：江西省高校人文社会科学研究青年项目《赣南官话方言岛的形成及发展趋势研究》;项目编号：JC17203。

（作者介绍：谢燕丽，赣州师范高等专科学校中文系讲师，研究方向：现代汉语语法）